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【推荐】点评作文合集五篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的点评作文5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】点评作文合集五篇

点评作文 篇1

曾经有人问三个砌砖工人在做什么,第一个工人说“砌砖”,第二个工人说“赚钱”,第三个工人说“正在建造世界上最有特色的房子”。最终,前两个工人仍是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却获得成功——成为有名的建筑师。可见一个人要获得成功,就必须有一个明确的目标,一个伟大的志向。

立志就如在人生道路上树起了鲜明的目标,给成功指明了目标和方向。试想,如果第三个工人没有一个志向——“建筑世界上最有特色的房子”,他能够成功吗?他能够成为一名建筑师吗?的确,立志是一个人在学习、工作、生活中取得成功的前提。不难想象,一个人倘若漫无目的地走完人生道路,那么,最终免不了成为高尔基笔下那种只求“活过一天——阿弥陀佛”的庸人。因此,我们每一个人都应该给自己立一个目标、一个志向,并为之去奋斗,去进取。我相信,等待我们的将是辉煌的明天。

立志,就会有动力,就能为实现目标而艰苦奋斗。正是“建造世界上最有特色的房子”这一伟大的目标,使第三个工人有动力去奋斗,去追求自己的理想。当代保尔——张海迪和其他优秀青年,他们之所以能在困难挫折面前与命运搏击,成了生活中的强者、成功者,就是因为他们心中有一个坚定不移的志向——为共产主义事业而奋斗不息。这一伟大志向,给了他们动力,给了他们无穷的力量。

立志,就会有毅力,就会为成功坚韧不拔,持之以恒。坚韧不拔的毅力,是事业上取得成功的根本保证。第三个工人的成功就证明了这一点。回顾历史,我们不会忘记,明朝的李时珍立志为病人解除痛苦,花了整整三十年的功夫,终于写成一部中药巨著《本草纲目》,这又需要多大毅力啊!无志不可取,有志为雄杰。新时代的青年人有旺盛的精力,有火样的热情,因此更应该早早立志,去争取成功。第三个工人的成功为我们树立了榜样。

成功须立志,立志可成功!

点评作文 篇2

王家并不富裕,甚至可以说是贫穷,但老王为人慷慨,遇事大方,只是有些沉默少言。他似乎从来都不愿向别人解释些什么,总是沉浸于自己深深的思虑之中。

王志远是村里最有出息的新一代,在外求学的他却时常在电话的另一端听到母亲诉说无奈:“你爹也真是的,满口答应人家帮这干那的,把自家菜地荒着,我要跟他好好说吧,一看他那副叼着烟斗仰着头的样子,跟领导听报告似的,你说,做好人也得有个限度吧,怎么能什么事都答应人家呢?.......”

母亲的抱怨也不容志远多想,高三紧张的学业气氛足以淹没一切。

终于,高考呼啸而过,志远如愿考上一所名牌大学。他回家了。

漫长的暑期让志远有了充分的机会同父亲接触,渐渐地,志远越发觉得自己与父亲之间有一种距离。

一次,志远愣是看着父亲把自家新买的拖拉机借给了老刘,自己却用起了老牛破车,他欲言又止。

傍晚,老王喝了点小酒,带着酒意,他唤来志远:“志远啊,你也长大了,到社会上以后,为人要慷慨大方,不要小家子气,这样才不会被人瞧不起......”

志远心中一阵翻腾,但还是点点头走开了。他明白,隔着这段距离,父亲听不见他的声音。

时光的流水冲去了漫长的假期,终于要开学了。然而,却发生了令人意想不到的'变故。

饭桌上一片沉寂,最后还是老王先开了口:“借出去的钱,泼出去的水啊......”

看着父亲还是叼着烟斗仰着头,思虑深沉的样子,志远再也忍不住了,他轻轻推开椅子,默默起身,静静地走回自己的房间,锁上门。他觉得自己很累,已经无力再隔着那段距离向父亲诉说些什么了。

夜里,志远的思绪越发混乱,他怎么也无法原谅父亲,他竟然在醉酒时将家里唯一的积蓄——自己的学费借给别人办厂了。

天明了,一夜未睡的志远听见一阵拖拉机的轰鸣,内心一阵酸楚,他多希望慷慨的父亲能放下面子去要回学费啊!

日里,志远依偎着母亲坐在庭院里望着家乡的山,看着简陋的农房,任山沟里的风拂过脸庞,剥落泪花。

直到夜暮即将降下,母子俩才望见老王的身影出现在夕阳的余晖之中。志远转身欲走,但母亲拉住了他。

老王渐渐走近了,他递过一个袋子:“拖拉机卖了。”一边点上烟斗:“借出去的钱,毕竟还是不好意思再要回来啊。”他低着头同志远擦身而过。

此刻,志远有一种呐喊的冲动,最后却只能化作一眶热泪涌下,他说不出一句话来。因为,父爱是无法用语言表达的啊!

写类似小小说的记叙文,当然允许虚构,但这种虚构必须合乎生活的真实。开篇写“王家并不富裕,甚至可以说是贫穷”,这样的经济基础便使下文的种种与钱有关的叙述失去了真实性。把老王的大方慷慨归结为爱面子,而且“不好意思再要回来”,这在生活中似乎也很难找到原型。文章的主题显得相当模糊,这是由于作者缺乏深入思考,没有多想写爱面子是为了表现什么,导致对人物的刻画笔墨不够集中,形象不够突出。至于标题,索然无味,全然没有小小说的韵味。

只字不提优点,对作者而言有点残酷。但优点是客观存在的,而要提高必须克服缺点,故如是点评,希望作者理解。

点评作文 篇3

我喜欢寂寞,喜欢在夜深人静时独处一室,这样我就可以敞开自己的心扉,与自己的心灵对话。我在对自己的反省中,感受到前进的力量。

我问心灵了:心灵,我对家人是不是很关心?

心灵不语,但她在我的脑海中展现出了几幅画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声多加小心的关怀。画面中的我那对饭菜不满的情绪,让姥姥无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面,我感到无比愧疚,我知道了对家长的粗鲁,对亲情的淡漠。于是,我对心灵保证,我下次一定要关心家人。心灵笑了。

我又问心灵:心灵,我对朋友是不是很友善?

心灵赞许地点了点头,说道:有一位朋友遇到了困难,你能够热情地帮助;有一次朋友遇到了伤心事,你能真诚地去安慰;有一位朋友因考试的失败而气馁,你能鼓励他,使他充满了信心。你对朋友的关怀已经做得很完美,谢谢你!

我甜甜地笑了。

我再一次问心灵:心灵,我对他人是不是做到了尊重?

心灵摇摇头,说:你还没有做到。有一位同学不小心碰了你的东西,你对他大加指责了一番;有一位陌生人向你问路,你却因忙着回家而昧心说‘不知道’。还有

听了心灵的话,我感到万分惭愧,甚至有些无地自容,我认识到了自己的冷漠,对朋友以外的人缺少关爱之情。我静静地告诉心灵,以后,当他人需要帮助的时候,我一定会伸出援助之手,以尊重的心态对待每一个人。心灵在为我加油。

在与心灵的对话中,我不断反省自己,使每一天的我都变得那么通情达理,善解人意。所以,我感谢心灵,感谢她对我的提醒;是她让我反省,是她带我成长,是她让我的生活更加和谐美丽。

点评:

有很多考生将这次作文写成了反省书、检查稿,这也难怪,反省嘛。可是本文的小作者却将抽象的反省形象化,写得有滋有味。之所以会这样,是因为小作者将反省经过虚拟成为一场自己与心灵的对话,并且从亲人、朋友、他人三个角度出发,发现自己的闪光点和不足,最后总结出反省对自己成长的重要意义,水到渠成,条理清晰。

特别值得一提的是,小作者很能避免重复和单调,第一次通过展现画面再现我对亲人的态度,第二次第三次从正反两方面通过心灵的表述再现我对朋友和他人的态度,做到了多样的统一。

点评作文 篇4

下课了,我大步流星地跑出教室,奔向操场,和伙伴们一起打篮球。(第一段交待了事件发生的时间、地点、人物、干什么。语言简洁明快,“大步流星”、“奔”写出了同学们急迫的心情。)

比赛开始了,第一局是我和“喜洋洋”比赛投球,我一手拿着球拍了几下,球一上一下,欢快地跳动着。(对球的动态描写,暗示了“我”愉快的心情,欢快一词采用了拟人的手法,衬托出“我”愉悦的心情。)。我弯着腰,弓着背,边运球边抬起头,瞄准球篮,然后用力一跳,双手捧起球,右手用力向上抛去,篮球飞了出去,只见它在球框边转了两圈,迅速掉进球篮里,(这一段对我打球时的动作描写,“弯”、“弓”、“瞄”、“用力”、“捧”、“拋”几个连续的动词,把”我”打球时的样子写的活灵活现,栩栩如生。)我高兴得手舞足蹈,心里像喝了蜜一样甜。(这一句是对“我”的神态、心里描写,刻画出了“我”成功时的喜悦心情。)然后“喜洋洋”瞄准球篮投去,球好像跟他作对似得,一头撞在球板上,又弹回去,“喜洋洋”垂头丧气地低下了头。(“喜洋洋”失败时的神态描写,刻画了他沮丧的内心世界。)第二局开始了,当时我很害怕,心里像揣了一只小兔子一样砰砰直跳,结果(这里的结果与后面的结果有点重复,如果改成“竟然”会更好。)投进去了,我高兴得一蹦三尺高。结果我们班得了第二名。今天我玩的可真开心啊。

我们的课余生活丰富多彩,打篮球是我的最爱,就像我生活中的一朵浪花,给我的生活增添了无穷的乐趣。(把打篮球比作生活中的一朵浪花,既生动形象,又总结了全文,深化了中心,起到了画龙点睛的作用。)

点评作文 篇5

我生活在一个温暖的家庭。我有一个聪明的爸爸和一个贤慧的妈妈,他们都关心我,十分疼爱我。

有一次,妈妈告诉我今天晚上吃鱼,我十分高兴,因为最爱吃鱼了。终于该吃晚饭了,虽然妈妈正在做鱼,但我已经在椅子上坐不住了,跑到妈妈身边去催促妈妈。鱼终于作成了,当妈妈把鱼端到桌上时,一股香喷喷的气味迎面扑来。刚巧那天晚上爸爸不在,我想:幸亏爸爸不在,要不然我又和上次那样吃得少。爸爸总是跟我抢鱼吃,开始吃饭了,妈妈知道我喜欢吃鱼,就夹了一大块鱼肉放到我碗里。没过多长时间,半条鱼就让我吃完了,而妈妈还在吃那个鱼头。“妈妈,你为什么不吃鱼肉呀?”我疑惑不解地问妈妈。妈妈却说:“妈妈喜欢吃鱼头,你赶快吃吧,不快吃就凉了。”我又问:“可是鱼头没有肉,一定不好吃吗?”妈妈没有回答。只是微微一笑,直到晚饭结束,妈妈也没有吃几口鱼。

现在我知道了,妈妈吃鱼头是为了让我多吃鱼。妈妈这样做是因为她爱我。

爸爸是个聪明的人,爸爸跟我抢鱼吃也不是他想多吃,而是他想让我不要太自私,不能光想自己也要为他人着想,爸爸这样做因为她爱我。(事例不具体)

在平时的生活中,父母的爱无处不在。早上妈妈早早地起床,为我和爸爸做饭,汗水却爬上了妈妈的额头。每天晚上爸爸悄悄走进我的房间,为我把蹬开的被子盖好……

我爱你,勤劳智慧的妈妈,我爱你,聪明的爸爸,我爱你们。我爱这个家。

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