【推荐】班级作文600字汇编9篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的班级作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班级作文600字 篇1

叮铃铃，上课了，同学们迅速回到座位上，这节是王老师的语文课！

我们左等右等，就是等不来我们的王老师，我心想：“咦，奇怪了，平常老师这时候总该来了呀？”吕晓瑜正想去一探究竟，这时候，一个人外星人走进了我们的教室，我们不敢相信这一切，一个劲儿柔眼睛，掐自己的肉，可事实证明，这是真的！

我细细打量着这个外星人，绿色的皮肤，圆圆的.眼睛，头上有一根根尖刺竖起来，让人看着有些可怕，突然外星人发话了：“咔吗噶布哆罗比吗？帕so拉木叽噶布此……”

外星人讲了半天，听得我们一头雾水，什么“咔吗噶布”？我们听不懂啊！

外星人似乎看出我们听不懂他的话，摇了摇头，把一个类似于手表的东西拿了出来，点了一下，原来，那是个翻译器。这时，我们终于听懂了他们的话：“我的飞船坏了，被迫停在了这里，希望你们可以帮助我，回到我的星球，请你们帮帮我。”说着，外星人走出了教室，我们跟在其后，边走边讨论着，谁能来修理飞船呢？

外星人把我们领到操场，我们一致决定，让科学课代表倪昊天来修理飞船，倪昊天走进飞船看了又看，对我们大喊：“我知道问题在哪了！不过我需要几个人手，朱易阳，王驰，韩成毅，你们过来一下！”被点到的男生跑了过去，其余的人只能远远地看着。

只见他们左拧拧，右拆拆，不一会儿，他们跑过来，对外星人点点头，外星人试了试，真的可以飞起来了！我们也欢呼雀跃。

外星人对我们说：“谢谢你们！”他又递给我们一张名片，说“这是我的名片，你们可以来我的星球做客！”我们点点头，他朝我们挥挥手，飞向了天空，我们望着外星人的飞船一点一点地变小，直到消失不见了……

忽然，我们的耳边传来熟悉的声音：“你们都在看什么呢，该准备上课了吧？”哦，外星人走了，是王老师来了……

班级作文600字 篇2

我来自八班，是一个理科班。在高一的时候，年级主任就给我们分了班级，为了让大家确定自己的学习方向与学习的最终目标。好多人都选了美术和文科，可我却执拗的选择了这个理科班。班上有好多男生，一个个都是特别闷的那种，我的班级女生都是国宝级的，因为只有八个，其他都是男生。所以班上的男女生关系都很好。因为男生经常帮助女生做事情，惹得其他班的人都好羡慕。

我们班的班风是民主型的，班长并不是一个人，而是所有人，从第一组轮流，一直轮流到最后一个人，一般每个人值日都是的期限是一天，这一天我们都学会了管理班级的方法，同时也懂得了班主任治理班级的难处，所以在平时，我们都是尊重大家的管理，配合班主任布置的`班级任务。说到我们班的班风民主，更值得一提的是我们班级的团聚力。校运动会的时候，同学们为了班级的荣誉，个个奋勇拼搏：男子4乘100米接力赛第一;女子垒球第一;男子跳高第一……一个个振奋人心的消息传入耳际，最后，我们的总分竟达到了全校第一，大家欢呼在一起，就像是中了奖一样的开心，每个人都喜笑颜开的样子，让大家更爱这个班集体了。因为在这个集体觉得骄傲与自豪。友谊地久天长，在学习方面，我们都是走过弯路，一开始，觉得自己安安静静的学习，“独学而无友”的状态，但是自从那次实验课后，我们在课堂上积极的小组讨论，突然懂得了，你有一个思想，我有一个思想，交换一下，我们拥有了两个思想的快乐。后来，我们都互相帮助，当你来到我们班的窗户那里，你便会看到，我们积极讨论问题的景象。

在这个班级，我懂得了义务与责任的关系，懂得了团结互助，懂得了友谊其实是比学习重要的，每个人都是班级的小主人的姿态，投入到班级的建设中，所以这个班集体才会更有活力与潜力。

班级作文600字 篇3

今天，我早早地起床，做上学前准备就飞快的跑了过来。我气喘吁吁的来到了班上。一看，上一任的班长谢嘉怡还没有来。马上交了作业跑去吃早餐，吃完后回班的路上正好谢嘉怡来了。时间刚刚好！她回到班级后把班长日记本和袖标给

了我。这意味着这天是我管了。虽然这是第二次，但领操这事还是担心，因为现在要做我快忘记了的广播体操。不管了，面对现实吧！

早操时间到了，可是大家像是一群“小猪”似的走来走去，太没规律了。好不容易把队排好，入场跑步了。我们班跑的时候，周雨婷说：“太快啦！”我放慢脚步。她又说：“太慢了啦！”我又加快脚步。她又说：“太快了。”她叽哩呱啦一下快一下慢来回不停说着直至跑到我们班指定位置上。她都把我叫得分不清东南西北了。

第一节课上课了，大家都像轰天炮一样吵。我问陈如是怎么办？陈如是说：“看我的，安静！谁再吵记名字。”突然，全班鸦雀无声。我想：陈如是太牛了，一声全班安静。后来，第5组因为得了两个X，就被数学老师取消了比赛的资格。我一看，就把他们都记了下来。

第三节下课的时候，我想：每次体育课篮球班的主力都会吵起来了。我要做好心理准备应对。

第四节上课，打篮球的时候竟然没有人吵，我一看，意外啊！

下午科学课才难管。不知不觉中科学课到了，我一看，太吓人了，没一个说话，平时上科学课大家都七嘴八舌说过不停，今天，一个又一个的`意外，太好了。

虽然这是第二次做值日班长，但也有不好的地方，如果我还有机会做班长我会做的更好的！

班级作文600字 篇4

同学们，当你看到这个题目的时候，你准会惊讶地问：“怪事，凳子怎么会旅行?”说起来，这里面还有一段动人的故事呢!

去年冬天，我班换了一批新凳子。由于新凳子不够用，得有人用破的。说心里话，谁乐意坐破的，既不轻便也不体面，可羞人啦!无可奈何，破凳子开始了旅行：今天忍受着凤娟的摔打，明天被扔到了保升的桌前。后天又与秦娟的新凳子交换……你听：“我的新凳子谁换去了?”

“是我换的，你坐破的应该。”

“为什么?”

“因为你是组长，助人为乐嘛!”

“你就不会做点好事?”

就这样，一波未平，一波又起……

自从开展“学雷锋，学赖宁”活动后，同学们对照自己找差距，想出了克服缺点的好办法，订出了自己的奋斗目标。同学们的思想发生了翻天覆地的变化。好人好事不断涌现，破凳子也开始了新的旅行：今天爱珍夺去，明天培义抢走……比以前更忙了。你再听：

“我的破凳子谁换去了?”

“是我，你坐新的应该。”

“为什么?”

“因为你是组长。为同学们干了许多好事。”

“这不行!大家不是都做好了吗?”……

这样的旅行在继续着。可总不是个长久之计啊。不久后的一天，破凳子突然不见了。同学们仔细找了找，才发现不知是谁把破凳子拾掇好了，又涂上了一层淡淡的'黄漆。同学们的眼光在全班寻找着。可都默默无语，这到底是谁干的呢?

大家问问平时消息最灵通的秦海波，只见他神秘地一笑，说：“我知道。”同学们一齐围拢过来，用期待的目光望着他，异口同声地问：“是谁啊?”

“是雷锋!”

对，是雷锋。雷锋就在我们的行列中。

班级作文600字 篇5

“笑”这是对这个孩子的第一印象，“美”是对着他所能联想到的词，“善”这是相处两个月来的体会。

他是我们班的学委！

学委对于我们整个高一十班的同学们是“神一般的存在”。每天都要把当天的作业记在黑板上，每次看那“瘦小的身子”惦着那脚尖艰辛的'拿着粉笔写时，总会不经引人发笑。记得有一次，他辛辛苦苦写完当天要做的作业，结果一转眼值日生又故意用抹布擦掉了。学委一转身，那表情真是无法形容，不过他就笑了笑，又重新拿起粉笔，踮起脚尖……

而那个捣蛋的值日生就好像犯了错的小孩，“灰溜溜”地跑了，留下学委的身影。

我们班的学委有远大的理想，每次都说“我是一个考北大的男人！”结果都是引起哄笑，到了这个星期，他突然改变注意了，对我郑重其事的说“其实我是一个要考哈佛的人，北大我不要了……”我顿时无语了。

不过学委可不只是说说而已哦，他超爱看书，每天必做的一件事就是拿书起来看，作为后桌的我总会自愧不如，现在，我也开始学习学委，在桌上放上书本，有空的时候就拿起来看一看。还有每次题目不会，只要用铅笔敲他的背，他就会立即转过头来，帮助我解答，不过很多次他都不懂，对于他也不懂的题目，他会先转过身去问他前面的同学怎么做，然后在转达给我，我脑子特不好使，每次都问同一类型的题目，不过学委好像也不会厌烦，就连大家在谈论他最喜欢的游戏，他也会先解答我的问题再投入大家谈论游戏的氛围当中去。

总的来说，学委是一个有责任心的人！

班级作文600字 篇6

在这个金秋时节，我告别了六年的小学生活，来到了梦寐以求的山大附中，来到了我的新班级---9班，开始了我全新的初中生活。

走进初一(9)班教室，看到了一张张陌生而亲切的脸庞，我感到异常的放心和踏实，班级和谐融洽的气氛，让我不安定的心情一下子放松了下来，总感觉心里的一块石头落了地。

自从来到了(9)班，我就把这里当成了自己的家，把亲爱的老师同学当成了自己的家人。记得在刚开始的几天军训中，大家大汗淋漓、疲惫万分中走出山大校门，回到班级时，总爱说“啊!终于到家了”，是的，这里的每位同学都把我们的班级当成了自己的家，都为“家”付出了自己所有的爱，在唱《我们是一家人》时，大家都那么有感触。

最近一周，学校的板报评比、卫生评比以及校歌的检查工作都陆续展开了，我们都努力地争取各项评比的胜利。

记得一天下午的第一节课后，很多同学急急火火地跑出教室，跑到宣传栏看校歌检查的成绩，当看到(9)班名子后面赫然的“好，继续保持”时，真的是欣喜若狂，各个都击掌欢呼，因为，我们真的炽热的爱上了我们的班级。

我的新班级，充满了浓郁的学习氛围，也洋溢着美妙动听的欢声笑语。说到班级，就不得不提老师，两位班主任老师从我们入校的`第一天起，就给了我们无微不至的关怀，每天关心的叮嘱，平和的话语，像冬日暖阳，温暖了我们的心。

我们为了班级从家中拿来了青翠的盆栽，我们为了班级都做出了自己最大的贡献，互帮互助，团结友爱，我们每天生活在这个班级，那种眷恋的情感，别人是体会不到的。

我爱我们的新班级，爱我们美好温暖的“家”!

班级作文600字 篇7

说起我们的六年七班，可是在整个年级组都是凤毛麟角的。莫说老师出类拔萃，就连我们班的同学都是人才备（辈）出，而且很多人都列入了我们班级的英雄谱 。（娓娓道来式开头，饶有趣味，引出下文，很好！）

“英雄” 长老——孙长老

我们“孙长老”（注意引号的用法。）可是在整个学校都出名，大名鼎鼎的——“演讲长老”。 每次学校举办什么活动，比如：开学典礼、演讲比赛、主题班会……“孙长老”可是一个都没落下，就说说开学典礼吧！“孙长老”为了这次活动可是做了充分的准备：带（戴）了一条鲜艳的红领巾，显得十分整洁，把拉链拉上，然后“孙长老”出场了，我们给他加油，（补入演讲必要的动作细节描写为宜。）演讲很顺利，然后“孙长老”开心的回到了自己的位置，这就是我们的“英雄”长老。

“武林高手”——刘长老

说起刘章，我的心里更是激动。“刘长老”的学习成绩在全校都是数一数二的，之所以“刘长老”的学习成绩是优异的，是因为“刘长老”她喜爱学习，总喜欢研究一些拔高的.题，再难的题也难不倒“刘长老”。遇到难题时，“刘长老”总是有一些小窍门儿，使步骤简练，要是你有不会的题老师还不在班级里，你就可以请教“刘长老”。 “刘长老”就会很仔细很有耐心的给你讲，直到你听懂为止。 “刘长老”的这种精神值得我们学习。

“劳动长老” —— 于长老

我们班的“于长老”是我们班的劳动代表。一到下课就会去看一看垃圾桶满没满，水桶的水脏不脏，拖把脏不脏……“于长老”，早上，中午都早早的来帮老师干活，放学后，“于长老”还自愿留下来帮老师拖地、换水、浇花，（补入班级必要的环境细节描写，突出表现“于长老”的爱心奉献，明白？）

这就是我们班级的英雄谱，你的班级都有谁呢？（反问结尾，耐人寻味。望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）

班级作文600字 篇8

有些看起来很棒的事，未必是一件好事;有些看起来很糟的事，也未必是一件坏事。

——题记

期中考试后，班里发生了好多事，但对我来说感触最深的一件事就是换组了。

心情：晴

开学第一天，老师就实行组制度管理，我很幸运，被分到一个较为优秀的组，并荣幸的坐在了组长的位置上。这个组里的每一位成员都各有所长，各有特点，每个人都很有团队精神，大家齐心协力争夺荣誉。印象最深的就是英语考单词，大家都很努力的记单词，最后我组五人考了100，一人考了95，这是一个不错的成绩，使我组成为班级第二。看着组里每一们成员都在努力，都进步，我不由的欣喜一笑，看着他们相处的那么融洽，我不由的欣慰一笑，我简直认为我组是黄金搭档组合。

心情：阴

就当我正沉浸在喜悦之中时，老师竟突然重新组组。这像一道晴天霹雳，使我的好心情变得阴云密布，我只能恋恋不舍的离开，组员们也无奈、伤感的到了自己的新组。我在新组里坐好，看着来来往往的同学陆陆续续的在我身旁坐下，我知道他们就是我的新组员，看着有些陌生的组员，突然不知道怎么面对他们，伤感慢慢浸入我的.心头。

心情：阴转晴

在和新组员接触了一段时间后，我发现他们并没有想象中的那么差，没有想象中的那么难相处。虽然学习成绩不太好，但我相信在我的帮助下，在他们个人的努力下，成绩一定可以提上来，这是对我的耐力和能力的考验，而在过去的组里就没有这样的待遇吧﹗

塞翁失马，焉知祸福。当事已成定局后，我们不该一直沉浸在怀念过去里，而应适应新环境，并在新环境中找到乐趣。

班级作文600字 篇9

呵呵，最近，一到班级共读的时间，我总会提前听到孩子们的讨要，“老师，今天给我们读什么手机故事啊？”

是啊，虽然有时还没来新的彩信，但是，我的手机里还有很多呢，所以孩子们问，我不发愁。这些日子，也是因为偶然一次我忘记带书（共读书本）的原因，我给孩子们读了我手机上订阅的彩信故事，从此孩子们便一发不可收拾，爱上了这手机彩信故事，并且沉醉其中了哦！

我给孩子们读《勤劳的小蜜蜂》，孩子们知道了什么叫“不劳而获”，知道了要向小蜜蜂学习，做个勤奋努力的孩子；我给孩子们读《蚂蚁和长颈鹿》，孩子们懂得了好朋友之间、同学之间应该互相帮助；我给孩子们读了《小丑鱼》的故事，孩子们知道了每个人长得都不丑，因为我们每个人都是世界上的'唯一，都是爸爸妈妈的宝贝；我给孩子们读《不同颜色的云》，孩子们认识到了天空中为什么会有不同颜色的云，它们是怎么形成的；我给孩子们读《房顶的朋友》，让孩子们知道了睡懒觉是个不良的坏习惯，它不利于我们的身体健康；我给孩子们读《短腿的小鸭子》，让孩子们知道了每个人都有自己的长处，不要随便嘲笑别人……

其实，我给孩子们所读的手机彩信故事并不是一年级的彩信故事，而是幼儿园中班的，是我给我儿子订阅的幼儿园中班的彩信故事，但是我觉得内容真的很棒，这也是我手机一直存着几十条彩信舍不得删掉的原因。我想，这对于爱听故事的孩子们来说，所谓的故事应该是没有太明显的年龄界限的，无论他是幼儿园，还是上一年级。只要孩子们爱听，对孩子们有帮助，都可以拿来和孩子们分享。这不，才没多久，孩子们便爱上了我的手机彩信故事。

班级共读继续，彩信故事让我和孩子们乐在其中……