关于有爱的作文300字集合9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的有爱的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有爱的作文300字 篇1

早晨二一班第三小组的同学们商量着检查卫生的事情，小明、小强、小凡、小丽、小兰、小蕊聚到一起商量着。

小明说：“这个星期我是组长，我来分配。”小明接着说：“小强、小蕊一组，我和小兰一组，小凡和小丽一组。”小强说：“我才不想和小蕊一组呢，她太干活太慢了。”小蕊说：“我慢，是因为我认真检查。你快，你检查的不仔细。”小强说：“不仔细又怎么样，我就看了一眼，没有垃圾就行了啊！”

小蕊说：“你这样干不行，太不负责任了，我也不愿意跟你一组。”小强和小蕊就这样吵了起来。小明看他们吵得太厉害了，就赶紧劝他们说：“同学们都是好朋友，为什么要吵架啊？”小丽说：“是啊，是啊，我们都是一个班的同学，也是相亲相爱的同学，快不要吵架了。”小强说：“我们的事不用你们管。”小明再次劝小强说：“我们都是朋友啊，你们的事就是我们班的事，我们要团结友爱，不能吵架。”小强和小蕊想了想说：“我们确实不应该吵架。”他们两个相互道了歉，大家又变成了好朋友。

有爱的作文300字 篇2

看了报纸的一篇文章《一株有爱的康乃馨》后，它让我感到很有趣。

文章中讲的是一株火红色的康乃馨，芬芳四溢，无忧无虑。有一天，一个女孩把它采回家。插在一个装满清水的花瓶里。就在它啧啧赞叹时，你还从它的家中取出，装在一处含有青泥，我还有水分的方块上。直到第二天，你还把它捧起来，送给老师作为教师节礼物。霎时间，它感到无比光荣，能被选为教师节礼物。后来，教师把它放在客厅最显眼的地方。释放着它的芳香！

最让我感动的句子是:我自豪-我是一株传递爱的红色康乃馨！仔细想想，这句话有很深的含义。这句话讲的是这支康乃馨很自豪，自豪能被女孩采下来送给老师做教师节礼物。在一次用一次地传递爱的真谛，让它感到无比自豪无比的光荣！

所以，我们要像这株康乃馨一样，为生活传递正能量，为社会传递爱心，为我们的世界创造更幸福，美满的明天……

我相信，只要人人献出一点爱，人间永远是春天！

有爱的作文300字 篇3

我有一个有爱心的妹妹——小林，有一件事，一想起，我就感动得泪流满面，让我来说给你听听吧！

那是一个寒冷的早上，我妹妹刚在少年宫上完课，走在回家的路上。突然，我妹妹看到了一个白发苍苍的老奶奶，沿着街道来回地走，心里很奇怪，想：这个

老奶奶为什么不回家呢？难道这个老奶奶喜欢在冬天里散步吗？小林走了过去，亲切地问：“老奶奶，您为什么不回家呀?"老奶奶难为情地说：”我把回家的路给

忘了！”小林想这么冷的早上，老奶奶应该还没吃早餐，便笑着说：“不急，老奶奶，我先用买书的钱给你买个盒饭吃吧！”老奶奶连声道谢：“谢谢你啦，小朋友。”听完老奶奶的话，小林二话不说，撒腿就跑去给老奶奶买饭盒了。

老奶奶吃完饭盒，突然想起了回家的路了，小林就拉着老奶奶的手，按照老奶奶指的路，终于找到了十里之外的家，老奶奶感动地热泪盈眶，说：“小朋友，

真是太谢谢你啦！”小林十分谦虚地说：“老奶奶，不用谢我，这是我应该做的！噢，老奶奶，天色不早了，我得回家了，再见！”

说完，小林就开心地回家了！

这就是爱心天使小林的伟大事迹了。

有爱的作文300字 篇4

今天我在公园里玩，发现一群蚂蚁朝垃圾筒走去。我拿来一个面包放在离蚂蚁不远处，突然，一只蚂蚁从队伍中走出来，奔向面包，“呀！又有几只蚂蚁排着队去运面包。”最后，更多的蚂蚁也跟过去了，转眼间，无数只蚂蚁排着队朝面包走去。

面包被蚂蚁占领了，我有些疑惑不解了，为什么蚂蚁不把面包运回去呢?我回去看了看书，才知道蚂蚁要在里面多呆一会儿，我立刻跑回公园，发现面包被蚂蚁一个个运走了。有的把面包运回去，有的一口一口吃面包， 还有的在面包上安家，这些有趣的小蚂蚁引起了我的注意，我把在面包里安家的小蚂蚁带回家，决定收养他们。

但有一天，不幸的事发生了，我正在做作业， 看见小蚂蚁玩的很开心，但过了一会儿，小蚂蚁一大堆躺在盒子里，我伤心的说：“小蚂蚁动死了！”说着我伤心的大哭起来，我把小蚂蚁的尸体放在蚂蚁洞前，一群蚂蚁把小蚂蚁买在土里，我看见了很被感动，于是，我天天放学回家，走过蚂蚁洞前，我都要给蚂蚁门送来一颗米饭就着样，我和蚂蚁门成为了最好的朋友。

有爱的作文300字 篇5

我是一个有爱心的女孩，我住的那个村庄的人们见我开心的不得了。

有一个苗族村庄里，住着一位小姑娘叫小兰。小兰是一个有爱心的女孩。小兰家的前面住着一位苗族老奶奶，老奶奶的老伴很早就去世了，儿子又在城里上班，每月才回来一次。小兰经常去老奶奶家做家务。

有一天，小兰又来老奶奶家帮老奶奶做家务了。叫老奶奶老奶奶不应，就从后门进去了。她进来后，看到眼前的情景，十分吃惊！桌上的饭坏了，小狗也“汪汪”的叫，狗粮也吃光了；衣服也没有洗。小兰端了一碗饭放在狗旁边让狗吃。又拿来了抹布，把碗洗干净用抹布擦干桌子。她又绾起了袖管，系上了围裙，把脏衣服放进盆里浸湿，用肥皂洗起来。“好孩子，又来干家务了，刚才我去城里看生病的儿子，也不知道你来呀！”老奶奶走进屋说。老奶奶用粗糙的手抚摸着小兰滑滑的脸蛋，小兰用围裙擦擦手，害羞得脸都红了，像两个大红苹果一样。老奶奶笑眯眯地说：“谢谢你！”

有爱的作文300字 篇6

阮老师是我的班主任。

遥想上小学的第一天，我怀着对未来的憧憬和对知识的渴望，加入了东海这个丰富多彩的大家庭中。走进教室，迎接我的是一位美丽大方的女老师。她大大的眼睛仿佛始终带着笑意，仿佛会说话般。软糯的声音如同草地上吹来的阵阵春风，让我紧张的心情放松了下来，她就是我的班主任——亲爱的阮老师。

阮老师对我们的要求很严格。每每学一篇课文，她总会用声情并茂朗读，引我们入胜，让我们有着身临其境的感觉。如果哪位同学敢开小差，阮老师绝对会发现并毫不留情地指出来，可真所谓是“火眼金睛”呀！

那次，我“龙飞凤舞”地写完作业，心存侥幸地想：这么多本作业，老师应该不会检查的太仔细了吧？谁知，午休时间，阮老师把我叫到讲桌旁，慈爱的眼中又含着一丝严肃，用手指着我写的作业语重心长地对我说：“字如其人。人品要端正，字当然也要端正，老师相信你一定能把字写好！”我红着脸向阮老师承认了错误，一刻不敢耽误，拿着作业本跑回书桌，开始认真工整地写起来。这时的我明白学习哪怕是写字都来不得半点侥幸心理啊！

阮老师，在您的呵护下，我正悄悄地茁壮成长，谢谢您！

有爱的作文300字 篇7

我们的生活当中会遇上许多残疾人，有些人由于身体上的缺陷而感到自卑，从此一蹶不振而终生碌碌无为。随着社会的发展和祖国综合国力的加强，国家大大提高了对残疾人的社会保障水平，基本解决了对残疾人的物质保障。其实很多残疾人都有很强的工作能力和自己的特长，缺少的主要是社会的关爱。是的，他们最需要的是社会的关爱！

我妈妈单位有一位残疾人阿姨，她只有食指和大拇指，但她依然坚持工作。她用两个手指头打电脑，经过同事们的帮忙和勤学苦练，她的打字速度一点都不比别人慢。平时生活中大家都尽心帮助她，吃饭的时候同事都帮她弄菜，上楼梯的时候大家都扶她一把。而她到了端午节的时候也会给大家送上亲手制作的精美香包。她感到工作和生活都很开心。还有一个真实的例子，昨天我在电视上看到一个绍兴的女厂长，她是一个坐在轮椅上的`残疾人。在政府和家庭的关心和支持下从一个四、五个的小作坊发展成具有两百多人的公司，还吸纳了三十多位残疾人的就业。我感到爱是会互相传递的！

全国第八届残疾人运动会这几天就在杭州举行了，火炬已经点燃，她要点燃的就是残疾人自强不息的精神，她要传递的就是全社会对残疾人那种无私的爱。让所有的残疾人有爱无碍！

有爱的作文300字 篇8

这次我说的可不是与白雪公主为敌的王后，也不是要把全世界的小孩变成老鼠的坏女巫，也不是给哈利·波特上课的女老师，而是两个拥有爱的魔法的好“女巫”。

这个故事出自美国作品《黑鸟水塘的女巫》，大体意思是这样的：一个叫基德的女孩的父母在她三岁时去世了，所以她童年生活在富有的爷爷家。后来当基德十多岁时，管家在爷爷病重时席卷了巨额家产，基德一下子一无所有了。她跳上了一艘货船，去投奔在美国的姨妈。基德在清贫的姨妈家必须学会做家务等事情，她不喜欢这种呆板的生活。有一次，她跑到草原，碰到了传说中的女巫——一位孤独、和蔼但具有爱的魔力的老奶奶。从此，基德学会了用爱来接纳姨妈家清苦的生活，她也“变”成了女巫。后来发生了瘟疫，大家谣传是两个女巫在诅咒，于是想把她们杀死。两个“女巫”只好逃了。结局是美好的，因为拥有爱的女巫总会有好运。

只要拥有爱，就能克服一切困难，就能拥有魔法。

那么，你还等什么呢？赶快用爱心来帮助别人吧。

做一个拥有爱的魔法的女巫吧！

有爱的作文300字 篇9

我的妈妈很有爱心，有一天，妈妈和我一起散步，看见路边有一只受伤的小麻雀，妈妈对我说：“我们把它带回家吧！”我看看妈妈又看看小麻雀点了点头说：“好！”于是我高高兴兴地捧着小麻雀回家了。

每天妈妈都细心地给小麻雀涂药，喂食。时间一天天过去了，小麻雀的伤好了！在笼子里欢蹦乱跳，我心里可高兴了，这时妈妈走过说：“小麻雀是大自然的，我们应该让它回到大自然！”于是我依依不舍地把笼子打开，心想“飞吧！飞吧！飞回大自然妈妈的怀抱里！”

这就是我的妈妈，一个有爱心的妈妈！

妈妈评语：这是孩子的第二篇老师布置的作文，当孩子写好后给我看，真的好感动，感动之余又惭愧，感动孩子的能记住生活中的点滴。惭愧我竟然想不起有这回事，孩子的提示才令我想起是有这回事。由此事可见，我们家长的一言一行对孩子的影响如此的之大。言教不如身教！同时也感谢孩子的语文老师杨老师，孩子有您这样的老师是孩子一生的幸福！谢谢您！