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【精品】六一的快乐作文四篇

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学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的六一的快乐作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】六一的快乐作文四篇

六一的快乐作文 篇1

六一,是一个让所有儿童开心的节日,是一个让所有儿童无比欢呼雀跃的节日,更是一个让儿童无比期盼的节日。今年的六一儿童节,在我的盼望中终于来了!

清晨,我早早地来到班级门口,只见班级里挂满了彩带,五彩缤纷,格外喜庆。同学们都在热烈地讨论着即将开始的演出,有的摩拳擦掌,随时准备上台表演,有的还在对自己的节目做最后的演练。

演出终于开始了,曹鑫泽第一个上场,只见他一上台,就跳起了火爆的街舞,顿时,台下的人个个都鼓起了掌,他跳得更加带劲了,这节奏欢快的舞蹈,真是难得一见,今天同学们可算是大饱眼福了。

下面一个节目该我上场了,我的心扑通扑通地跳着,十分紧张。这时,不知是谁带头鼓起了掌,我一下子来了勇气,自信地走上了台。演唱了一首《你好,花木兰》,唱着唱着,我就完全投入了,仿佛自己就是花木兰。演唱结束后,全班掌声雷动,表演的很成功,我松了一口气。

第三个节目的是高思齐表演,可是他竟然没有上台,而是悄悄地躲到台后,大家把他拖出来,他还缩了回去,真是腼腆到家了。我想:下次一定要先想好节目才行啊!

时间如飞箭,六一就在我们的欢声笑语中结束了!希望以后的六一都能这么精彩!

六一的快乐作文 篇2

今天是六月一日,是我们孩子的节日。我兴高采烈地来到了校园,发现校园里挂着一面面彩旗。

我们以班级为单位,排着整齐的队伍来到操场观看“六一”联欢会。

节目开始了,主持人健步走上舞台,然后大声宣布:“六一联欢会正式开始。”台下响起了热烈的.掌声。

紧接着,节目在一个大型歌舞中拉开了帷幕。我最喜欢的节目是我们班同学表演的《花儿朵朵向太阳》。看,小演员们手拿花环,多像一只只翩翩起舞的美丽蝴蝶。她们的精彩表演迎来了小观众们的一阵阵掌声,她们也显得格外高兴。

接下来,有优美的独唱、动听的大合唱、悠扬的笛声……

大约十二点的时候,节目结束了,我们恋恋不舍地回了班。

今天我非常快乐,因为今天不仅是我们的节日,还欣赏了一场精彩的节目。

六一的快乐作文 篇3

今天学校举行了一年一度的六一活动,而这次活动的项目很少就只有两个活动,它们是双人过河和齐心运球这俩个项目,而我参加的是齐心运球。

比赛是举行在吵闹的操场上,在9点钟左右我们在老师的带领下进入了小操场,那时小操场上已经挤满了人,只见其它班的同学都胸有成竹的,我们也不例外。

首先我们举行的是双人过河,我们把路当成河,把从教室里拿来的泡沫当成桥,接着就是分成30米的距离,我们要移动着泡沫然后一步一步地走到对面这样才算成功,非常地简单,但在比赛的过程中,同学们都会出现一些错误的动作,而导致速度变慢,虽然我们还是没有能得第一,但是大家都尽力了,所以很开心。

接着就是齐心运球了,这个规则是同学们要用胸顶着球,不能用手碰如果球掉了要捡起来然后再那个地方继续。比赛要开始了我们分成了两队,我的搭档是薛智仁,在我前面的同学都表现得很出色,只不过王以诺和林孝泺跑得太快了就摔倒了,王以诺的膝盖还被磨破了,这时轮到我了我别提又多激动了,我拿好了球,把它放在胸前,接着就跑了起来,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑声,我们没办法就又要把球捡起来继续跑。

这次的六一活动是我过的最快乐的,虽然它的时间很短暂可它却让人回味无穷。

六一的快乐作文 篇4

六一节快到了,外婆笑嘻嘻地说:“逗逗,你想要什么礼物呢?”我说,“不用了,我只想听听外婆小时候六一节是怎么过的?”

外婆说:“那时个,我们很穷,六一节只能约同学,去大自然玩,到城皇山上的十二生肖石,比谁走得快,在公园里玩捉迷藏,躲在洞里不出声,但常常被发现。当时虽然穷,但我们玩得很开心呀。可能你们会觉得这很无趣,但我们只想着这些好玩的,没有更先进的东西玩。”这时,一旁的妈妈一拍手说:“我小时候的六一节过得也很快乐,学校会放半天假,在学校的半天是游园活动,有夹弹子 ,贴鼻子,猜迷语等等,都是我们喜欢的小游戏。下午的半天,我就去少年宫,里面什么都有,有登月火箭,有练武场,每次都玩得满头大汗,但又兴高采烈。我还会到海丰西餐厅去吃冰淇淋,在当时这个冰淇淋的档次相当于现在的哈根达斯。逗逗,现在生活条件比以前可好太多了,你的六一节可以过得丰富多彩了,当时我们根本没想过现在你们有这么幸福。”我又对妈妈说:“在我当爷爷的时候,我的孙子也会认为我们的六一节过得很单调了。”

社会正在快速前进,只要我们想得到的,就没有做不到的。我们有这么好的学习环境,更要发奋图强,为祖国的建设添砖加瓦!