有关初中记事的作文300字汇编9篇

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的初中记事的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

初中记事的作文300字 篇1

格子伞下不再有披肩的长发，不再有素雅的着装，雨滴打在脚上，滴答着响。“不要让现实改变了你的梦想”在胸腔里回荡着，失真的脸印在雨幕里，漂浮却仍有道不出的真实，回望的时候明明看见了风铃在风中旋转。我想我自己失聪了，不错，我仅仅是看见了而已!

还记得执着踏开第一步时吗?

是的，那时格子伞还拥有长发素装。

不是说可以永恒的吗?不是还说风铃的清脆是为了耳朵听见的那一刻吗?

耳朵不再聆听，风铃仍在旋转…

这只是一个人的静默。

——眼睛的记录

汽车开过，扬起一路的尘埃，路旁的落叶打着旋。它追随的是汽车还是尘埃?

行人走过，留下一路的脚印，路旁的石子静默着。它守候的是行人还是脚印?

秋风拂过，留下一路的萧瑟，路旁的老人抽着烟。他怅然的是秋风还是这一路的萧瑟?

道路上行进的是嬉笑打闹的少女，她们是一脸的明媚。但在无人的角落时，漂亮的卷发却遮不住那一脸的落寞。何不做个纯真的少女呢?

那浮华假象让眼睛失明了吧!

这只是一个最简单的投影啊!

初中记事的作文300字 篇2

在咱们的成长中有许多的酸甜苦辣，而正是这些酸甜苦辣使咱们渐渐的成长，使咱们回味无穷。其中最让我印象深刻的是同学对我的爱。

记得那是一个下午，下着倾盆大雨，而我忘记了拿伞。“叮铃铃”，下学的铃声敲响了，同学们都拿着伞跑出去了教室，而只剩下了我一个人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上书包走出去了，刚走到教学楼口时，我停住了脚步，正在这时一滴雨水滴在我的手上，我感到冰凉的，正当我鼓起勇气往出跑时，一回头忽然看见了我的一位同学在我身后，我激动的跑上去抱住了她，当我把她放下来时。她惊讶的看着我，并问我发生了什么事情。我把事情一五一十的告诉了她。她听完之后对我说：“我送你回家吧！”咱们在路上有说有笑的。当她把我送回家时我看见她全身都湿了，再看看我，身上一滴雨水也没有。正当我要说“谢谢”时，她已经朝我家反方向离去了。这使我很感动。我一直看着她的`背影小时在雨季里。知道太阳出来我的心还是暖暖的。

同学们，这就是我印象最深刻的一件事。其实在咱们成长的道路上有很多像这样的爱陪伴着咱们。从这个事情也让我明白了：其实爱无处不在。而这些爱也是咱们成长的动力。

初中记事的作文300字 篇3

我听得到，是曦风划过繁密绿叶的声音，是那种的沙沙声，张开双眸，绯白的世界映入眼帘，两排青葱硕大的樟树轻轻地摇曳，影子交错纵横，看不到尽头，我笑了，呵呵，世界这样。但同时我也惊慌了。这样的世界过于沉寂，我开始奔跑，很快我开始大口的喘气，汗水浸透了我的衣襟，我只能跑，跑到哪里我不知道，奔跑的动作始终没停下半分，时间荏苒，我看到前方有一位正在戴着口罩吃饭的女人，样子异常诡异，跑到那里时我转头回望她，轻邹眉头，却恍惚间听到一句令我毛骨悚然的话，她说，我是孟婆，你只能活七天。我惊恐地捂住嘴，瞳孔放大，忽然斜阳洒落在身，是宿舍?我四处张望，再次看见了孟婆，我跑过拉住她的胳膊，苦苦哀求，满脸泪水，最后，她无奈的摇摇头，消失。

我慌了在宿舍小路边，抱着膝盖，哭的竭嘶底里，不知该怎么办，夏桑跑过看了看了我，蹲下将我抱入怀中，说，不要哭。她站起给了我一包纸巾，然后转身，跑到前面，在你耳边不知说了些什么，随后你便走过，遮住了半片余阳，我抬头对你笑，却哭，你乐了，宛若余霞，伸手递过一张纸巾，我伸手接过。此刻沉默不语，死寂。天又开始下雪了，大片大片的雪零散飘落，很快就布满了宿舍小路。

初中记事的作文300字 篇4

9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。

首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。

最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

初中记事的作文300字 篇5

看见浩瀚的天空中这轮圆圆的月亮就使我想起几年前的中秋节。中秋节这天，咱们一家人在院子里一边吃月饼，一边赏月。妈妈还给咱们讲了一个传说。在月亮里住着一位美丽的嫦娥仙子，如果哪一个人用手去指月亮，嫦娥就会觉得这个人很没有礼貌，就会拿一把小刀去把那个人的耳朵割掉来惩罚他。我听了这个故事很好奇，便用手指了一下月亮，又飞快的缩了回来。我怕嫦娥姐姐用小刀来把我的耳朵割掉，便给月亮作揖，嘴里还不停地念：“嫦娥姐姐，不要割掉我的耳朵，我不是故意的，我只是出于好奇……”

过了许久我才反应过来。我还听说，中秋节这一天去别人家偷瓜不会被骂，如果骂了就会变成烂嘴巴。我听了兴奋得一蹦三尺高。晚上便约了几个小伙伴去别人家偷瓜。偷瓜时可刺激了，咱们悄悄地来到瓜地里，小心翼翼地走着。我使劲地把摘好了的瓜果，慢慢的推往咱们的“秘密基地”里。可是，我一不小心，被那个吝啬的大娘发现了。大娘正准备骂咱们。但是，大娘可是最爱美的了，如果嘴巴烂了的话，那可是要了她的命了。大娘也只好一个人在那里生闷气。而咱们则继续享受咱们的丰收的果实喽。怎么样，咱们这儿的中秋节好玩吧！真希望这一年的中秋节快点到来啊！作文

初中记事的作文300字 篇6

傍晚时分，我漫步在一座公园的湖边，我边走边陷入沉思。

“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我情同手足的“兄弟”已经从这搬走五年了，也离我们分别时定的约定五年了。

那天，天灰蒙蒙的，乌云密布。我的好“兄弟”跑过来伤心地跟我说：“我马上就要搬到别的地方去了，可是我舍不得你。”我听到之后，顿时就感到心一顿巨痛，之后两眼通红地说：“什么？你要到别的地方去了？他泪流满面地说：“是。”我热泪盈眶得说：“可是我舍不得你。”他说：“要不然我们互相把自己最珍贵的东西交给对方，十年之后拿着对方的东西再到这个公园的湖边相见”我说：“可以，那你一定要来哦！”就这样，我们双方含着泪分别了。那天晚上下了很大的雨，我久久不能入睡，想到我们以前的点点滴滴，不禁泪流满面。

记得我们刚认识那会儿，就在公园的湖边。那是他还在湖边奔跑，不小心被石头绊倒了，脚流了血。我跑了过去，帮他止住了血，再把他扶回了家去，从此我们就有了深厚的友谊。可如今，他又离我而去，这让我怎么能接受这现实。

直到今天，他已离去五年，离我们的约定也就只有一天了。我真的非常想念他，不知明天在那个公园的湖边站着的男孩会是我幼年时建立了深厚友谊的人吗？

初中记事的作文300字 篇7

风铃是儿时梦中的驼铃草，是长大后，情思所系的一道风景。

儿时的风铃，是一束束交融着伙伴开心笑语的驼铃草，迷人而清香。满心的童稚和天真系在草上，摇落成满天的星儿，脆生生的铃声回响在童年的梦幻里。如今窗前一挂淡紫色的风铃，精致的小铃儿宛若倒挂在枝蔓上的牵牛花，小巧可爱。当薄纱似的月光洒满小屋，调皮的风使清悦悠长的铃声溢满我的小屋，将我缥缈的思绪扯成丝缕，缠绕在已逝的岁月。

风铃是一位远方的友人所赠.他说风铃是最善解人意的小精灵，而且懂梦，尤其对爱做梦的我。后来，友人走了，回到远方的家。友人走的很匆忙，我没来得及送上一句祝福的话语。也许人生中总有许多擦肩而过的却永远铭记的人，不管是萍水相逢，还是知心至交，美好的总会刻在记忆的深处。

此后的日子，风铃一直在我身边。风铃用它愉悦的笑声吻去我忧伤时的泪水;我高兴时，它也高兴;我沉思时，它便静默地看者我，像是友人关切的目光。

一挂风铃，一段难忘的回忆……

初中记事的作文300字 篇8

20xx年，我从读了6年的小学毕业了，没想到，这6年一直期待的日子终于到来了，可我却没有一点觉得开心的感觉，反而心里有着真真心酸。同学们的心情似乎和我一样，我还以为毕业了就解脱了呢，但这却成为了一种新的羁绊。

毕业了，就再也不能像以前那样任性妄为了……

毕业了，就再也不能吃到学校饭堂阿姨们做的菜了……

毕业了，就再也不能和朋友们在教室里说笑了……

毕业了，咱们还能回到从前吗？

毕业了，咱们还能聚在一起打打闹闹吗？

6年前，咱们谁也不认识谁。6年后，要分开了，那么，在一个6年后，咱们还会记得当年一股热血的少年吗？

毕业前，咱们一直认为的解脱只不过是另一种羁绊，因为这6年，让咱们长大了，让咱们变得更加成熟，让咱们懂得学习中的欢乐与痛苦，让咱们更加明白这个世界，让咱们积累了在这个世界的生存方式。

现在升上了初中，开始想念以前的教师、以前的课室、以前的同学们、以前的好友。也曾经后悔过，为什么没有好好珍惜最后一段初中的时光，现在却感到遗憾。可是，这毕竟已成了回忆，就让这段回忆成为以后学习的动力吧，初中这三年要好好过啊，可不能辜负老师和同学们的希望啊，加油吧，初中的少年们

初中记事的作文300字 篇9

这一周，发生了许许多多的事。其中有两件事我觉得我表现得尤其出色，这两件事一件关于数学，不用说，另一件就关于语文了。

周二，我们进行了数学第二单元测查。这天早上我心里就忐忑不安，牢牢记住了冯老师交给我们的四个字，“静生智慧”。意思是静下心来才能产生智慧。第二节课上课了，同学们陆陆续续的走进教室，拿出草稿本和大书。老师开始发卷子，发完卷子，我便认真的做起卷子来。

我不断的在草稿本上打草稿，虽然我做的比较慢，不过我每题都在认真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下课了，同学们一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因为下午王老师就要报分了。王老师走进教室，开始读分数表：“林依汶，100分！”我顿时惊呆了，几乎在想：“哇！林依汶尽然考了100分！”王老师接着往下报：“施睿99分，曾一丁99分……”“我尽然考了99分，呀！”看来这几天我进步还很大嘛！真是“功夫不负有心人”呀！

这周我的收获也很大。第一，就是考试细心才能得高分；第二，就是家长不在家也要认真做作业；最后第三，就是懂得了“胜不娇，败不馁”的道理。这一周收获可真大呀！