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为自己喝彩作文【集锦15篇】

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的为自己喝彩作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为自己喝彩作文【集锦15篇】

为自己喝彩作文1

观众为运动员喝彩,比赛为队员喝彩,表演为演员喝彩,而我,要为自己喝彩。

一位打扫,我错过了公交车,望着外面越发阴沉的天空,我有些着急了。“嘀”电话通了,“妈妈,我没赶上公交车,怎么办,下一班车天黑了也不会来的。”我带着一丝着急又无奈的语气对妈妈说。电话那边传来了声音:“那怎么办,我去接你就更晚了,我还没下班呢!”妈妈也没办法,“要不你走回家吧。”“啊?”我看了看那一眼望不到头的马路,有点退缩了。“唉呀,又没多少路,二十分钟左右就可以到了,你都六年级了,应该尝试一下自己走回家了。”“那好吧。”……

十几分钟后,我筋疲力竭的站在马路边,弯着腰,撑着膝盖大口大口的喘着粗气,几分钟前,妈妈又打了一个电话,说如果太累了,就到附近的站台等车,走得动就走到家附近的拉面店,她在那里等我。望着旁边的`公交站台,我犹豫了,要不要坐?脑子里有无数个声音在说,坐吧,太累了,不要走了,坐吧。……我转向了站台,抬起了脚,忽然,脑中有一个声音在大喊:不经历风雨,怎能见彩虹!

我停住了,是啊!不经历风雨,怎能见彩虹,不经受风吹雨打,怎能开出绚丽的花朵,不遇到困难,怎能勇往直前!我收回了脚,大步向家走去。

到了一座大桥前,翻过这座桥就到了妈妈约定的地点了,我鼓起勇气,大步走了起来,可是,我的脚像灌满了铅一样,抬都抬不起来了,脸上豆大的汗水一滴一滴的流了下来,模糊了我的视线,我有些心有余而力不足了。我停了下来,稍作休息,心中默念:加油,我最棒!不经历风雨,怎能见彩虹!一鼓作气,爬到了桥的最顶端。那一刻,我好像到了另一个世界,凉爽的秋风吹过来,像温柔的母亲拿着毛巾,轻轻擦干我脸上的汗水。新鲜的空气扑鼻而来,我猛得一吸,整个人像打满了气得球,恢复了过来。原来这就是奋斗后开出的花朵啊!

这时,妈妈开车过来了,问我要不要坐上去,我看了看前面的路,毫不迟疑的说:“不,我走完全程。”我的脚步又变得轻盈起来。我在心里大声的为自己喝彩:我最棒!

为自己喝彩作文2

小女华艺莲,年方十二,擅长硬笔书法、素描及轮滑,是全面发展的学生,口头禅是:“好好学习,报效祖国。”呵呵,其实这些特长也不是特别出色,可能素描学得还不错,原因嘛,就四个字:持之以恒。学习素描屈指数数,近两年了,同学换了一批又一批,唯独只有我,每次都可以看到我的身影。

经过两年的刻苦学习,我在班上也算得上是佼佼者了,不管是结构素描,还是明暗素描,我都是得心应手,手到擒来。在几何体素描课上,我画的圆比用圆规画的还要圆;在静物素描课上,我画出的水果啦、杯具啦,栩栩如生;在人物素描课上,我花了半天时间精心临摹的亚历山大石膏像与书上的虽然有些差距,但是我相信不久我再努力学习,一定会比这次更好。

耳听为虚,眼见为实,如果大家不信,“播放“几个小片段让大家看看吧:

片段一:老师在画板上专心讲解,我便认真地听着,老师突然发问:“眼睛处于头顶至下巴的什么位置?华艺莲。”我先是一愣,然后答道:“处于头顶至下巴的正中间,有少数偏上。”老师点头认可了我的回答。你瞧,我认真听讲吧!

片段二:画笔摩擦画纸发出“沙沙”声,我熟练地打好框架,“来,来个特写。”大家注意看线条啊,根根笔直,不管是长是短,都是标准的素描线条,所谓“标准”嘛,就是笔直,中间粗两头细,而且清爽、深浅变化不能太明显的“手工”线条。我的绘画标准吧!

片段三:我先大体地上了明暗,然后开始细细刻画细节部分。仔细端详着这幅“千辛万苦”的画作,却觉得有些别扭。突然,灵光一闪,是啊,太沉闷的`画作自然会别扭,我连忙用橡皮沾去一点较为黑的部分,整幅画就没有明显缺陷了。我走上讲台,把画交给老师。接着才开始下一幅画。老师夸我修改不足部分一丝不苟呢!

怎样,我的“素描三部曲”真是不错吧。我一定会更加努力学习素描,更上一层楼。到那时,不光只有我一人为我喝彩,说不定大伙都会帮我打气加油的!

为自己喝彩作文3

成长的路上充满荆棘,但我们仍迎着阳光向前,留下了一串串成长的印迹。很多时候回首,一些往事记忆犹新,让自己忍不住为自己喝彩。

记得七年级的时候,我怀着一份美好的憧憬步入美丽的初中校园。经过一段时间的适应与学习,不知不觉便到了临近期末考试的关头。这时的我才知道体育也要进行测试。

测试长跑的那一天,天气很冷,寒风嗖嗖地刮着,像要把这世间的一切都变得冰冷。我的手心里却不断冒着冷汗,心里很是慌张与害怕。我向来就不爱运动,在小学也并不重视体育这一学科。八百米长跑测试对我而言是个巨大的挑战,平时要跑这么长一段距离,我都觉得自己能不能跑完还是个问题,更何况是考试。

全班所有女生一起站在了起跑线上,我很无奈地站在那儿,木木的。随着体育老师的一声令下,几乎所有的女生都拼命向前冲。我的心砰砰直跳,带着我的担忧向前奔跑着。我竭尽全力地跑着,大口大口喘着粗气,跑完一圈,我就已经累得上气不接下气了。寒风如一把刀子,无情地割着我的喉,我难受得不行。眼看着其他同学都已经跑到前面去了,把我甩得远远的,留下我一个人孤独地在后面奔跑着。

一个人的奔跑,饱受煎熬与折磨。第二圈跑了一大半,腿也开始特别不受使唤,酸酸的,无论我如何使劲用力都无济于事。北风呼呼地吹着,像在无情地嘲笑我。望着那远远的终点,我开始产生了放弃的念头:放弃吧!即使跑到终点成绩也不会好的,何必为难自己呢?就在这时,我看到前面的'同学也有停下来走的,这更让我有了放弃的想法。然而,心中却有另一个声音在大声呐喊着:我不甘心!我不甘心!别人都能跑完的长跑我为什么跑不完?于是我努力坚持着,感觉体力完全透支的我加快了步伐,使出了吃奶的劲奋力冲向终点。当到达终点的那一刻,我的心中像打翻了五味瓶,酸楚、痛苦、难过、甜蜜、幸福、欣慰一齐涌上心头……

即使我最终并未在长跑测试中取得良好的成绩,但这件事却像刻在了我的心头,每每想起,总会为当时的坚持与战胜自我的勇气而喝彩。我为自己喝彩,为我的进步、坚持而喝彩!

为自己喝彩作文4

“一帆风顺”,是个饱含祝福的词。但是有哪个人能够一生都“一帆风顺”?人生中哪能缺少磕磕绊绊?在我眼中,或许最重要的不是最后的胜利,而是能在胜利过程中的磕绊后爬起来或许能鼓励他人爬起来。而即使最后不是那么耀眼其实已经无所谓了。只是,我为我自己喝彩。我为我的执着、不服输、乐于助人而喝彩!

也不知道雨什么时候能停……灰蒙蒙的就如我的心情。悄悄地把成绩条扔在桌上,我溜进房里。趴在桌上,听着房外的动静。“回来了也不知道说一声。诶?这是?……”宁静,时间就像过了好几年一样的长。妈妈悄然走进房内。温暖的'大手,总是喜欢抚摸我的头。“摔倒了,再爬起来。难道你连小时候都不如了?”我没有说话,爬起来?那别人早跑了,我还追的上吗?“不要想追不追的上,你只要努力的做了,就是你的成功啊。何必趴着就不动了呢?”就像我现在的状态。或许是那份温暖触动了我,莫名其妙的就缓缓起身动笔。笔尖唰唰在纸上划过。我努力着,但不是努力的往前跑,而只是努力地爬起来。

“98分!有很大的进步!”窗外鸟儿鸣唱,也是雨后,露珠从叶上滴落。我嗅着周围带着一丝成功的空气。心里笑了。悄悄地、我为自己喝彩!

蜻蜓点过湖面,泛起一丝涟漪。鸟儿好像都在休息似地,鸣叫声好像不是那么的多。一切都显得那么的宁静。我散步在公园池塘边,悠闲自在。一个中年男子从我身边匆匆走过,急躁的味道,我不禁皱起眉头。打破了这宁静。忽地,几只鸟在天空中飞过。身体做出了本能的反应!伸手向旁边的一个小女孩,用力拉!我仿佛这事儿没发生在我身上一样。我根本不知道我做了什么。但是我却看见一个小女孩在我身边惊魂未定的看着我,神情带着丝感激。后来的事,我不是记得很清楚了。只略略记得,那女孩的母亲前来向我道谢,并指责那个男子,而那个男子也不听的道歉。我那时好像……笑着、对,没说什么,只是笑着走开了。

而我那时心里其实为我自己吹着喇叭,或许是出于内心,是出于本能。我希望身边的人,哪怕不认识。都能平平安安的。我为自己喝彩!

人生就像一场马拉松,不一定最后拿到冠军的人才是最好的。在每个人的心中,在每个人的故事里。只要努力过,就是最棒的、就是最值得为自己而喝彩的!

为自己喝彩作文5

都说收获与成功成正比,但在我开来支撑收获的不仅仅是付出,梦想也出了一份力。有了梦想,便有了坚持的动力。我为自己喝彩,因为我坚持了自己的梦想。

初三伊始,每天陪伴于我们左右的永远是补习班,作业山…仔细想想,现在的我们,拥有什么样的梦想呢?是学习有钱人家的那些“富二代”追名逐利?还是像那贫困的孩子一样,只为走出贫困,而付出令常人难以想象的拼搏努力?也或许是盼望长大以后,可以尝尝踏上社会,体验生活的味道?我想,不管你们的梦想是什么,这些确实不是我想要的。

一次偶然的机会,我遇见了古筝。从那以后,我便深深爱上了它。我不管父母的反对,吵着要学习。父母终究还是哟不过我的固执,最后还是答应了。于是,我便开始了我的学琴生涯。

记得当时我天赋不佳,但是老师仍会耐心的一遍又一遍的反复教我,鼓励我。为了不辜负老师对我的用心良苦,我一次又一次的反复练习,就算手指上都被摸出了一个个小水泡,我仍旧咬紧牙关坚持练了下去。都说台上一分钟,台下十年功,果不其然,经过“小水泡”变成“老茧”,我终于能够流畅的弹完一首曲子。看着十指上的老茧,听着流利的.曲调,我不禁暗暗为自己喝彩。

虽然不是没有过想放弃的念头,但如今看到了我拥有一张10级证书,我忍不住为自己喝彩,这是我梦想的所在,也是我第一次坚持到最后的梦想。

当下,我的梦想又有了一个新的目标,那就是明年的中考。为此,我要更加努力的要求自己,在完成学校布置的作用时,我也要自己额外找些题目来更高的提高自己。为了这最后的一年,我努力拼搏,抵住一切带给我的诱惑。我相信,到了明年的6月,也就是收获“果实”之际,我一定又会为我自己喝彩。与我一样是初三的同学们,在这最关键的一年,让我们现在一起共同努力,迎接灿烂的6月,到那时,你也一定会为自己喝彩。

为自己喝彩作文6

生于世界上,存于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎洁月光,我们可以为别人大声叫好,可为什么不能为自己喝彩呢?

夏去秋来,一年一度的全省中小学生速度轮滑锦标赛又要到了,老师有一天下午对我们宣布了这一消息,也告诉了我们要进行“魔鬼训练”。早上训练一小时,下午训练一小时。

早上我每天六点半到校进行训练,二十圈一组,滑三组,滑完以后我筋疲力尽,腰酸背痛,大汗淋漓。下午十圈一组,滑两组,又要做起跑训练,老师时刻提醒我们要弯腰、压刀,更让我感到十分疲惫。十一长假别人在旅游、吃美食、看电影的时候,而我们还要到学校进行两个小时的训练,汗水顺着脸颊流了下来,湿透了我的衣服,让我疲惫不堪。

今天就要比赛了,我六点钟到了学校,校长与我们合影留念,并鼓励我们要取得好成绩,加油!我怀着激动、紧张的心情走上客车,一路颠簸终于到了比赛场地。我们换好鞋,听到场地人员说:“男子甲组500米开始检录!”看着旁边高手林立,我有点紧张。只听裁判员说:“第三组各就各位,预备,“砰!”枪声一响,我像一枚火箭一样冲了出去,开始我很有劲,冲在了最前面,但后来就越来越累了,心里好像有个声音说:“快站起来吧!别坚持了!”但又有个声说:“别放弃!”这时我又听到爸爸的喊声:“加油儿子!”我精神一振,又冲了出去,最终我取得了小组第一,全省第二十一的'优异成绩。

在滑1000米时,我的体力不如以前,但我还是满怀信心地参加比赛,最后因体力不支而取得小组第四,全省第二十二的成绩!

经过这次比赛我知道了成功必须要刻苦练习,吃得苦中苦,方为人上人!争取下一次比赛再展优异成绩!

虽然这一次比赛我没有取得全省前几名的好成绩,但是我尽了自己最大的努力,我为自己喝彩,为自己坚持不懈地锻炼而喝彩,为自己留下的汗水而喝彩!

为自己喝彩作文7

运动会场上,冲破那道红线,我为自己喝彩。

烈日冉冉升起,清晨笼罩着一层薄雾。赛场的跑道上摩肩接踵,挥汗成雨,但队形却整齐一致。在董事长宣布开始时,全场沸腾,运动会就此开始。

在长长的跑道上有其我努力的汗水,班级的荣誉,还有我的梦想,它们与我共同在跑道上翱翔,努力使自己变得更优秀,更使我出彩。冲破红线的那一刻,汗泪交加,喜不成泣,我成功了,我突破自己的极限了,我为自己喝彩。

时光辗转,将旧时的印记,昨日的夏花,渐渐的溶于岁月深处,水漾的波动,终究是努力过后的景象。尘封的喜悦,是心底流淌了一江春水,氤氲着冷暖交织的岁月。

考场上,答题卡布满字迹,写下了我从开学至现在所努力的成果,我为自己喝彩。

踏进考试场地,找到自己的位置,打开书本再回顾一遍,准备迎接考试,窗外绿树荫荫,鸟儿在树上清脆的歌唱,铃声响起,卷子发下。我简单浏览了题型,便在答题卡上写下我的'答案,无论答的是对是错,这段时间我是努力的,我付出了,无论是对是错,我都会坚持。

成绩是检验学习成果的最佳方法,也是能看出问题最明显的方案,即使它经常对我的打击很大,但它对我的帮助也是最大的。先是先在心中为自己喝彩,为自己加油,试着让自己更有自信。

生命路上,总离不开悲喜,因为经历了,所以懂得,不是所有的梦,都有期待,有多少愿,是合不扰的念;有多少喝彩,成了隔水观望的花,百转千回后,渐渐学会了自信,面对大家的微笑。有些信念是靠自信支撑的。

也曾因贪恋一米阳光的暖,在江南的草长莺飞处,期待细雨小巷中遇见的诗意;也曾为了那声似曾相识的喝彩,于百转千回处,将带着栀子花香息的花期,开到茶靡花事了。

人生中应时时带着喝彩,正如鹰隼有了喝彩才会飞翔,给人以憧憬,给人以希翼,给人以慰藉。

为自己喝彩作文8

那天,我战胜了自己,我最棒,我为自己的行为喝彩!

人总是在不断的选择中成长的,很多时候我们都会面临考验,怎么样才能交出一份满意的答卷?有时很难,但其实也不难。最近,我做出了一个抉择,我庆幸我做对了。

那是一个周日上午,吃过早饭,我到家附近的超市帮妈妈买东西,超市里人来人往,络绎不绝,尤其蔬菜货架周围的人最多,有白发苍苍的老人,有精明的家庭主妇,他们都是奔着早市新鲜便宜的蔬菜而来。

突然,周围传来一阵惊呼,人们围成了一个圆,我挤过去一看,原来,一位瘦削的老人毫无征兆地倒在地上,老人脸上露出痛苦的表情。周围的人都议论纷纷,有的人拿出手机在拍照,有的害怕老人是碰瓷的,想帮却不敢帮,还有些人看了一眼就冷漠地离开了。我赶忙走上前去,准备帮他一把。可脑子中突然浮现出一条新闻:少年热心助人却被讹诈。我不由得冷汗直冒:万一我遇上的老人也是在碰瓷呢?我不由得停下了脚步。

我是真的怕老人是碰瓷的。他会不会是装出可怜的样子来引我们去扶他呢?别看他外表和善,我们又怎么知道人心的险恶呢?古往今来,貌似敦厚善良,实则内心险恶之人还少吗?

我的心中好像有两个小人冒了出来。一个对我说:“扶吧!他只是个可怜的老人!”另一个说:“绝对不能扶!他倒地后为什么还是睁着眼?”我的心中如一团乱麻。

然而,当我看到老人越来越苍白的脸,我心里不由自责起来:万一老人真的身体有病呢?要是抢救不及时,生命垂危,我不是良心不安吗?再说即使他是碰瓷的,周围的人也都可以证明。我相信这个世界是正义的'!

经过一番激烈的思想斗争,正义战胜了邪恶,我毅然决然地走上前去,拉住老人的手,轻轻把他扶起来,靠到货架边,我又拍拍他的背。这时,一位售货员端来了一杯温水,和我一起喂老人喝了下去。过了一会,老人舒缓过来,他激动地对我说:“小伙子,太谢谢你了。”我被他这么一夸,脸红了,周围的人朝我投来赞许的目光。

那天,我战胜了自己,我最棒,我为自己的行为喝彩!

为自己喝彩作文9

我的长处众所周知就是“写字”不错,曾经获得过“全国青少年奖三等奖”、“全国软笔征文一等奖”。

记得那是一个星期六下午,天空像打翻了的灰黑色染料一般灰蒙蒙。

我拿着东西来到了老师家,老师帮我选了一幅字简单又少的《夏日绝句》,这首诗说简单又不简单,光一个“雄”字就练了我半小时。开始上作品纸了,因为是第一次上作品纸,我心里像十五只吊桶打水一般七上八下的,前两句写的都挺不错,可是写第三句的“过”字时,因为“捺”写得太粗了,毁了整幅作品,所以只好写第二次了。老师告诉我:“你一定要写一字对一字,或先在毛边纸上练习几次,再在作品纸上写,这样失败的`机率不就小些了吗?”我似懂非懂地点了点头。

第二次重新写了,我心里想这次可不能再写砸了。于是按部就班地照之前的步骤弄好,并且听取老师的建议,在毛边纸上练习了多次,不多会便顺利写下前两句“生当作人杰,死亦为鬼雄”。然后是第三句,上次就是在这出错的,有了前车之鉴,这次写这句时我格外的小心翼翼,尤其是在写“过”的时候,终于最后一笔落下,我不由得轻呼一口气,终于完成了,心头的大石也可以落地了。但是,好景不长写到最后一个字“东”时,因为“撇折”写歪了,这时我心里就像有一只小鹿在乱闯乱撞。恰巧这时老师来了,我立马向老师“求救”,老师见状微笑地说:“这好办,上一笔没写好,可以用下一笔去救;练字的人,不但要会写好,还要懂得救好,因为如果你会救,就无所谓错误了!错也是对!说着老师拿起了笔,立马刷刷两下一个完美无缺的“东”字就呈现在了眼前。最后,写上落款一副令我满意的作品便完成了。我快步走上前给老师看,老师一只手拿着作品,另一只手轻抚着我的头,嘴边露出了欣慰的笑容。我呢,笑得早已露出了两排洁白的大牙齿,脸上的酒窝也充满了骄傲与自豪。

那一次,我为我的作品而喝彩,也为自己的成长喝彩!

为自己喝彩作文10

相信大家都读过秦文君写的文章《喝彩》,今天,我也要喝彩,不是为了别人,而是为我自己喝彩,这不是自大与自满,而是一种自信与自豪。现在的社会,你不为自己喝彩,又有何人会为喝彩?

在不久之前的六年级,一天下午,一次作文课,我对自己发出第一次喝彩。

事情要从作文课前一天说起。

快放学了,老师让我们回家写一篇作文,作文题目是《课间十分钟》还说要把好作文在作文课上读一读,比一比谁的最好。这么好的机会,我怎么能放过呢?于是,晚上我一口气写了600多个字。我自己以为写得真真实实,内容突出。

等待-------第二天的作文课终于到来了,我满怀希望的听道老师读作文。

第一篇,不是我的,但那人写得非常好,也非常多。字里行间都充满了对课间的喜爱。读完后让人不敢相信世界上有如此之极乐世界。老师读完后,台下一片热烈的'掌声响起。许多人为他投了一票。

接着老师又读了几篇,同样的欢乐,同样的掌声,相同的优点。

终于,老师读到了我的作文。我的作文最大的特点就是真实。反映了现在建湖小学六年级极为严重的拖课现象。把六年级的课间与一年级的做一对比,天翻地覆。前面那几篇,只要是建湖人,上六年级,都知道不是真的。同学们听着听着露出了吃惊的眼神,仿佛是在说:“谁胆子这么大,敢说实话?”

老师读完了,教室里很安静,只有一个人在那鼓掌,那就是我。几秒后才有人想起鼓掌这回事。大家都在担心着什么,我也知道大家担心着什么。投票了,我第一时间举了手,又是几秒后,同学们见老师那儿没什么异常,一个个也发泄了自己的怨气,举起了手,那些手整齐得像一片高粱。几乎没有几个人没有举手投我一票的。老师数了许久。

最后,我的那篇作文得票是最多的,成为了第一名,到了这个时候,同学们才知道,那原来就是我这个带头的人写的。

这便是我第一次为自己喝彩。

生活中的例子告诉我们:不为自己喝彩,谁会为你喝彩?

为自己喝彩作文11

初三就像一条大河,很多同学在它面前丧失了自信,畏惧汹涌的波涛。而我对此却充满了向往。我知道礁石只有勇敢地迎接河水的冲击,才能激起美丽的浪花。我要扬起自信的风帆,乘风破浪。

“哎!谢博安,这不是你写的嘛!”好友举着书惊喜地冲我喊。我看了一眼他手中那本书,淡淡地应了声:“恩,是我写的。”然后,我又埋头看起书来。发表已有几篇,这得益于我的读书和练笔。“腹有诗书气自华”,看的书多了。写作水平自然就提高了。加上我喜欢观察,坚持写博,熟能生巧嘛!我还成了小博腕、阅读天使等。当别人欣赏着我的文章,我也为自己喝彩。

“砰!”家中传来一声巨响,粉末乱飞。这是我在做粉尘爆炸试验。老妈回来得晚,让我做饭。我正准备做汤,突然发现了一袋面粉。何不做粉尘爆炸试验呢?我立即投身到了试验中。等我把试验的战场清理干净,突然想起我要做的汤。冲进厨房一看,锅里的水都要熬干了。我急忙添水,差点被锅盖烫了手。老妈回来正好看见我手忙脚乱狼狈不堪的模样,笑着问道:“又搞什么破坏呀?”我笑而不答。我为自己有实践精神而喝彩!

“哎!你从哪儿知道这么多?”表姐听我在看电影时讲得头头是道便很惊奇地问道。我们一边看《举起手来2》一边讨论着其中的细节。美国潜艇指挥官做梦说上帝叫他救一个落水的飞行员,说他将来是总统,他的.儿子也是总统。我略加思索说道:“要救的这个飞行员就是布什!”老妈不以为然,说那只是做梦。我解释道:“二战期间,老布什当过飞行员,他的儿子小布什后来也是总统。不是他是谁?”表姐很纳闷我怎么知道这么多。其实,这些得益于我博览全书啊!多读书,积累知识,学以致用,我为自己喝彩。

“噢!原来这么简单!”我在钻研一本化学题的时候发出了这样的感慨。化学其实并不难,只要去钻研便能发现其中的奥秘。很多学科都是这样。学而思之,问题自然就解开了。勤于钻研、善于思考,我为自己喝彩。

做一只在暴风雨中歌唱的海燕吧!其实,初三并不可怕。自信的我还是那么自信,知识为舟,自信为帆,思考和勤奋为桨,快乐地度过初三的大河,到达成功的彼岸。朋友们,加油!

为自己喝彩作文12

我是一个堂堂的男子汉,可是有一个让人惭愧的弱点——不会骑自行车。

从小到大,我的耳旁总会响着父母的一些唠叨。其中说的最多的就是“你都这么大了,还不会骑自行车,简直丢死人了。你看看,别人家的`孩子一年级就能骑得飞飞的,你呢,都上几年级了?”每当听到这些,我总是回应:“知道了,知道了,马上就学,马上就学。”

可是日复一日,年复一年,时光流水般逝去,我还是不会骑自行车。“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”就在去年暑假,没有任何人催促,我却无意间学会了骑自行车。

那是一个烈日炎炎的下午,我和哥哥一起去体育馆锻炼。这时,哥哥看到了路边的公共自行车,便对我说:“弟弟,我们租两辆公共自行车在体育场比赛吧。”一听到“骑自行车”这个词,我的脸一下子就红到了耳根,因为,这恰恰是我的“软肋”。

“我,我不会骑自行车。”我一时吞吞吐吐。

“啊,你居然不会骑车啊?”哥哥十分惊讶,“那我来教你吧。”说完,借好车就走。

我看哥哥骑得那么轻快,那么自如,便跃跃欲试。可刚一上车,就重心不稳摔了下来。哥哥急忙跑过来,问我有没有受伤。我只是摇了摇手,什么也没有说,我心有不甘,便又要骑。哥哥笑着拉住我:“你不懂技巧,怎么骑也骑不好的,还是我来教你吧。”我点了点头。

哥哥边示范边说:“一脚踩着地面,一脚踩上脚蹬,然后,将车子扶稳,飞快地向前滑行。再将另一只脚踩上脚蹬,再次平稳住车子,直线向前骑。”我照着哥哥的样子学了一遍又一遍,摔了无数次。最后,我终于也能像哥哥那样骑起来。原来感觉一点也不驯服的自行车变得轻巧自如。看着两旁的风景一闪而过,好不惬意!那种感觉,真可以用“会当凌绝顶,一览众山小”来形容。

回到家里,我依然沉浸在兴奋中。看到镜中汗水淋漓的自己,我不禁为自己喝彩:“男子汉,好样的!”

为自己喝彩作文13

每当看到墙上那张荣誉证书,我就会想起当时付出的努力和收获的成果。

那天,老师选派我作为代表,参加几个星期后的一场盛大的舞蹈比赛。我暗暗下定决心,无论如何都要拿个好的成绩回来。随后的一段时间里,迎来的是艰苦的训练。每天晚上,我都会抽出一到两个小时的时间,刻苦的训练。手臂抬到什么位置,腿踢到哪个角度,我都会站在镜子前仔细揣摩、认真模仿老师的标准动作。每当我有不熟或错误的动作,都会主动请教老师,老师也会手把手认真的'教我,直到我完全理解为止。

一次,一个较难的“踢踏步”难倒了我,几次下来,我都没有做对。我灰心了,想放弃这次比赛。但我看到老师那鼓励的眼神,又转念一想:“老师这么信任我,把这么重要的比赛任务交给了我,我一定要做好,不能辜负老师对我的期望。一定要坚持下去,不能灰心丧气。加油!”于是,我又重新燃起了信心,继续练习下去。先练跳踢腿,脚绷紧,腿伸直。对着镜子的我,自己喊口号,一下、两下、三下……一百下为一组,这样一组练下来,腿酸得没有知觉,脚绷到有些抽搐。额头上的汗珠也滚落下来了。老师看在眼里,疼在心里,劝我歇一会儿。但我坚决的对老师说:“不,我要坚持到底,这样才有可能取得好的成绩!”经过反复练习,我终于掌握了这个动作的要领,找到了感觉。当我伴着音乐把整套动作圆满完成时,一旁的老师,为我送来了祝福的掌声。我也高兴得合不拢嘴。

比赛慢慢临近了。

比赛的当天,不管是台上还是台下,都充满了浓浓的火药味。你不让,我也不让,大家都在争取着比赛的好名次。比赛时,我也尽量发挥出自己最好的水平,把最灿烂的笑容留给评委和观众。……当我一精彩的亮相动作结束舞蹈时,这才发现自己已经被雷鸣般的掌声包围了。我成功了!

下台后,我大汗淋漓,浑身上下都湿透了。擦去脸上的汗水,我露出了胜利的微笑,心里甜甜的、美美的。现在,我才真正体会出“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义。

这次,我用自己的汗水换来了累累硕果。我用自己的努力,换来了成功,换来了喝彩。

为自己喝彩作文14

生活中,我们总习惯为别人喝彩,羡慕别人点点滴滴的完美,而对自己一些突出的优点视而不见,不以为然。生命需要喝彩,我们也要为自己喝彩。

生活如同一面镜子,我站在镜子前,问镜中的自己:“你有过什么壮举吗?你只不过是路边的一株小草,而不是参天大树;你只不过是一滴不起眼的的水珠,而不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我,却是时间告诉了我:“你就是你自己,独特的自己,你要学会为自己喝彩!”

还记得那年我参加的希望之星英语风采大赛。我信心满满的跟同学一起报了名,精心准备演讲稿。我不断地告诉自己:无需害怕,大家会为我喝彩的,我也会为自己加油!当我真正进入了比赛的那个小小的房间,我闭上眼睛,深呼吸,在心里默默为自己加油。我走上讲台,把台下的一个个外国评委当做自己的朋友,就像在讲故事,面带微笑,流利地背出了演讲稿,丝毫没有紧张的感觉。当我看到评委的笑容时,我知道我已经成功了,我知道我一定过了初赛这一关。我在心中默默为自己喝彩,那是为自己的成功而喝彩。

我理所当然地进入了复赛,可是在复赛时我发挥失常,只差一点就成功了,但还是未能进入到下一场比赛。我眼中含着泪走出比赛教室,可我还是在心中为自己而喝彩。“重在参与嘛!没事儿,至少我勇敢地比过!至少我比别人多走了一关,虽然没有成功,但它依然对我有很大的帮助。余淑敏,恭喜你,你成功的战胜了自己!不管这次比赛是否成功,你都是赢家!”我在心里默默安慰自己,默默为自己喝彩,那是为自己的失败而喝彩。

不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的'个体,大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景,有些人往往感叹自己的平庸,妒羡别人的优秀。其实,何必?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,无法否定多数人价值。只要真真正正生活,活出一个真真实实的自我。那么,即使所有的人都把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己喝彩。

为自己喝彩作文15

在生活中,我们会遇到许许多多比自己优秀得多的人,会习惯于为他人喝彩,羡慕别人的优秀、完美,将自己的缺点放大,而对自己一些突出的优点却视而不见,不以为然。对自己失去信心,望着不断进步的别人,结果只剩下了垂头丧气的自己。

在人生这条长长的道路上,难免会有一些坎坷和曲折,但是是什么力量让人一次次失败却又站起来呢?是喝彩,是掌声,是鼓励。即使你不是那红花中最艳丽的一朵,但你也可以是那默默无闻的绿叶,奉献着自己的一切;即使你不是那广阔的大海,但你却是那不可缺少的水滴。就算是高耸入云的山峰,也有着最初那低矮的山脚;就算是遍布大地的水源,也有曾经那小小的水洼;哪怕是人们所向往、憧憬的明月,也有它的阴晴圆缺。每个人都有自己的.优点,不能总是低头看自己,却抬头仰望别人的成绩、光彩。所以才失去了展现自己的舞台,失去了本该属于自己的一切。

在你有了一些小小的进步时,要为自己喝彩。每个人都要相信自己,不要被别人的光彩所困扰,每个人都有自己独特的个性。虽然我的身上有缺点,但我也常常为自己其他的优点感到自豪!哪怕只是完成了一件小小的事情,也会对自己说:“真棒,继续加油!”一次赛跑获得胜利,我会欢呼:“耶,我赢啦!”……一次又一次,我为自己欢呼、喝彩。

在上素描课时,我会静静地坐在座位上画画,一笔一画地画出它的轮廓,认真的给它上好调子。每一幅画我都会认真的去对待,都会仔细地勾画、上色。我把画交给老师修改时,总是会得到一句平平常常的话: “好的,画下一张吧。”或是带有鼓励的话:“挺好的,继续画吧。”而这些普普通通的话也能带给我自信与希望。于是,我会更加的努力,将这些不经意的话语作为我奋斗的目标。

在生活、学习中,就算我只是进步了一丁点,我也为自己而感到自豪,还要继续鼓励自己。因为只要成功了,就应该大声地为自己喝彩!

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