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学会作文500字

作文2.76W

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的学会作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学会作文500字

学会作文500字 篇1

20xx即将过去,我躺在沙发上,细细的回忆着这一年的收获,这一年我学会了很多……

这一年我学会了合理安排时间。

那天下午,我刚放学回到家,就拿起电视遥控器看起了动画片,直到妈妈下班了,一看我在看电视,就发动了“狮吼功",我才回到书房,开始写作业,本来六点就能完成的.作业,由于看电视,拖到八点半还没写完,陪读妈妈不得不用绝招“天津十八街大麻花”一一拧耳朵,我写完英语和语文作业就呵欠连天,妈妈只好让我去睡觉。

第二天该去上学了,我的作业还没有完成,急得我哭了起来,这时,妈妈语重心长的教育我:“陈宸,如果你昨天不看电视,回到家就写作业,会沦落到这种地步吗?”我羞愧的低下了头。

从此以后,每次放学一回家,我就开始一心一意的做作业,往往在五点半就能完成全部的作业,做完作业,剩下的时间玩起来很快乐。

这一年我学会了弹钢琴。

刚放暑假,妈妈给我报了一个钢琴班,我兴高采烈的和妈妈一起去培训班,一进门,就看到一位长发飘飘,举止优雅的老师,妈妈告诉我,她叫小雅老师,我以后要跟她学习。

我学钢琴很认真,八月,我参加了钢琴比赛,比赛开始了,我第一个上台表演,我轻轻地走上台,向评委老师鞠了一躬,坐在椅子上,开始弹琴,美妙的音乐,从我的手指中流淌出来,我用余光看了一下评委老师,老师们不住地向我点头。

时光一去不复返,20xx,从我的生活中溜走了,再也不回来,20xx,我要加油!

学会作文500字 篇2

吃药!!!难吃的苦药!!!这曾经是我这个“万能学生”害怕的一件事,然而……

那是一个星期六的晚上,我突然发起烧来,妈妈拿出一片药片,硬要我吃下去,我看着这个“不速之客”,头摇得像个波浪鼓,使劲地捂着嘴巴,不停地摇着手,说:“不,我不吃,药太苦啦!”边说我边想:妈妈一定又会像从前那样,把药敲开,加上一勺细白的.糖,连哄带骗地喂我吃。

我美美地想着,可是,妈妈今天却没有这样做,她狠下心来说:“良药苦利于病,要不,病怎么会好呢?”看着妈妈眼看要“变天”的脸,我也不好再讨价还价了。于是,我乖乖地拿着药片,把它放在舌头底下,赶紧喝了口开水,学着妈妈吃药的样子,把头往后一仰,我原以为药宝宝可以顺顺当当地滑下肚去,可是,事与愿违,药宝宝仿佛故意和我作对,死死地赖在我的舌头上,不肯往肚里吞。开水已经咽了下去,而药片已被开水浸化了。苦得我把药片吐了出来,连忙拿开水,“咕噜,咕噜”喝了起来,爸爸看到我这副狼狈像,忍不住笑了,妈妈问明了我吃药的方法也笑了,我疑惑不解,脸上写了个大大的“?”妈妈说:“你这傻瓜,药片放在舌头底下怎么能咽下去呢?”应该把药片放在喉咙口才对啊!”我似懂非懂,按着妈妈的说法,硬着头皮再一次把药片放进嘴里,又喝了一大口开水,可是那药片宝宝却又似乎喜欢上了喉咙这个“软床”了,死死地赖在那。这时,妈妈对我说:“喉咙要放松,要像咽饭那样。”我试着做了,这一回,终于把药片如愿以偿地咽了下去。这时,我只觉得心中有点苦,唉,这只能怪我自己,谁叫我平时太娇惯了。

吃药!!!甜蜜的良药!!!药是苦的,但心是甜的,我终于学会了吃药!

学会作文500字 篇3

花儿要感谢阳光,因为阳光哺育它成长,雄鹰要感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔,我也要学会感恩,感恩父母,感恩老师,更要感恩祖国!

在今年暑假的一天,我学会了感恩。

那一天,天气晴朗,我出去散步,在路旁看见一个小男孩。他推着一辆轮椅,在轮椅上面坐着一位白发苍苍,双目失明的老奶奶。老奶奶一停一顿地说:“孙子,咱们回家吧!”小男孩儿说:“外婆,咱们去那儿坐会儿,晒晒太阳。”于是我、小男孩儿和他的外婆坐在花坛边,小男孩儿说:“上次是外婆在一辆正在行驶的车快撞到我时,外婆就挡在我前面,眼睛就被车撞瞎了。”顿时,小男孩泪流满面,小男孩还说:“我的爸爸、妈妈都在外地打工,一直都是外婆照顾我的,外婆为我洗衣、做饭,一直都没有说过苦字。”听到这,我的心被小男孩的话语打动了,我的眼泪刷刷地流了下来。

第二天,我给母亲买了一束康乃馨,把家里打扫得干干净净,我想:这几年,母亲对我的爱最多,像满天的繁星,数也数不完。我用一束康乃馨和做家务,感谢母亲对我十年的.爱。妈妈看见了康乃馨,夸奖我说:“儿子,你真棒,你学会了感恩。”还有我帮妈妈洗脚,我接了一盆热水,帮她脱了袜子,叫妈妈把脚放进水盆里,然后我就叫妈妈放进水盆里泡了一会儿,接着,我就拿起毛巾蘸水,帮妈妈洗脚,最后,我就帮妈妈把毛巾拧干,把脚擦干。洗完之后,妈妈夸我说:“儿子,你真的长大了。”听了,我的心里美滋滋的。

今后我一定要多多帮妈妈做家务,报答妈妈对我的爱。

学会作文500字 篇4

小时候,都是爸爸妈妈来呵护我们,不让我们在健康上出一点毛病。父母的心意是望子成龙,望女成凤;父母的爱是父爱如山,母爱如水的。总是帮我们做什么事呀!那个事!只让我们学习,学习,再学习,在父母眼里孩子的成就从小就要炼成,生活能力上一点也不关注。但是各位家长你们,想过没有,孩子如果从小不自己动手做事,付出一点辛勤的劳动是有好处的,时间长了,孩子懂得了如何休息、生活,学习自然就会上来的.,免得到了拔苗助长都不行的时候就晚了!

有一个家庭,孩子很聪明,大人格外心疼孩子,为他安排生活,到了八岁时,更加聪明,但还要父母送他上学,后来考上了好大学,但是去学校生活搞不好,自己不会洗澡、提水、打饭,总是饿肚子,肚子饿了没精神上课,学习成绩直线下滑,越来越跟不上节奏,大学毕业后,上班的时候,知识程度只有高中的水平,做事不认真出了大差错,给公司造成最大损失,被开除了,你们看,到头来还不是“竹篮子打水一场空。”所以孩子生活能力也要重视,不容乎视。

难道各位家长没有听说,孩子自己煮的饭、做的工具、玩具、用品,会更好吃,更爱惜吗?学习固然重要,但没有生活的快乐,怎么会有在学习上有两句“苦中有乐”和“学会了休息,才能有效的学习、工作呢?”

青少年们,不要迷恋父母给予的密罐温房,不幻想头顶一片艳阳天,我们要挣脱父母有力的大手,去寻找生活的乐趣,学习的快乐,让我们学会生活,不谈生存,学会生活!

学会作文500字 篇5

童年里最美好的记忆,是世界上最美丽的图画。让我至今难忘的事情就是包饺子。一回家,我看到妈妈在包饺子,手痒痒了,决定大显神威。

只见妈妈拿起饺子皮,用手沾了一下清水,在饺子皮边缘涂起来,然后将肉陷放在饺子皮中间,把饺子捏得紧紧的,这样,一个月牙形的饺子就包好了。我手痒的'等不住,也拿起一块饺子皮,把肉陷放在中间,将饺子皮捏得紧紧的,我觉得我做好了,把它放在桌子上,谁知,饺子刚放在桌子上,就“咧开嘴”。我想:我的方法和妈妈一样,怎么会“咧开嘴”呢?我模仿了妈妈的做法,才发现,是因为我忘记了沾水的那一步骤,饺子皮没捏紧,所以“咧开了嘴”。

没关系,失败乃成功之母,我又重新试了一遍,我先拿起一块饺子皮,用手沾了一下清水,涂在饺子皮的边缘,然后用勺子把肉陷放在饺子皮的中间,最后把饺子皮捏得结结实实的。我认为这个饺子是十全十美的,可一看,居然露馅了。我又想:这次跟妈妈做的步骤是一模一样的,为什么我的露了馅。原来,我的肉陷放太多了。

我决定再包一次,我再次拿起饺子皮,用手在饺子皮的边缘涂上一些清水,用勺子少弄一些肉陷放在中间,最后把饺子皮捏得结结实实,最后,我终于做出了一个圆鼓鼓的月牙形饺子。

我吃着亲自包的饺子,心里甜滋滋的,因为这些饺子里面包含着我的辛苦和用心呀!

学会作文500字 篇6

星期三的体育课上,教我们体育的李老师对我们说:“在下个星期三,我们年级要举行用筷子夹橡皮比赛。”

我听到这个消息后,心怦怦直跳。心想:完了完了,我拿筷子的手法一直不对,就此,爸爸妈妈也教了我好久,可我怎么也学不会。这时的我,心里就像有几十个水桶,七上八下,弄得我不知所措。回到教室,林老师对大家说:“在夹橡皮比赛中,要正确使用筷子。正确使用筷子的手法是:拇指食指在上,无名指小指在下,中指在中间。”并用筷子给大家做了示范。

周末回到家,我马上按照老师教我们的方法去练习。一开始,我先拿花生练习,花生圆圆的,滑溜溜的,我拿筷子的.手十分僵硬,无法并拢夹起花生,手心也已经开始慢慢出汗了,我心慌意乱,烦躁不安,很想放弃。奶奶在一旁看穿了我的心思,和蔼地对我说:“慢慢来,不要着急,你可以的,加油!”我休息了一会,重新鼓起了勇气,瞄准了一粒最大的花生,轻轻地把花生夹了起来。一粒,两粒,三粒……就这样,我连续夹了十多粒。练习完夹花生,又拿橡皮接着练习,就突然感觉橡皮比花生好夹多了。我便连续练习了好多遍。

时间过得飞快,就到了比赛的日子了。虽然一分钟才夹到18个橡皮,没有得到奖,但在这过程中,我学会了正确使用筷子,这也是一种收获。

正确使用筷子是中国人餐桌上的礼仪文化。感谢学校举行了这个比赛,才纠正了我以前使用筷子的错误。

学会作文500字 篇7

去年春节我终于学会了包饺子,不过过程却很艰辛。

春节时期,每家每户都要包饺子,我们家也一样,我原本一点儿也不想去凑热闹,可老妈却说,如果不学会包饺子,年夜饭不许吃肉,我不得不去凑这个热闹了。

当我到了的时候,姑姑、奶奶都已经在包了,我和妈妈赶紧加入了队伍,我将手轻轻地沾上水,从一堆饺子皮中撕下来一片,因为饺子皮都是一个接着一个摞上去的。我左手托着饺子,右手在放饺子馅儿的碗里夹馅儿,可能是因为我用筷子的手法不准确,好几次都太少了,我使劲地从碗里挑几块大的,把馅马上放在饺子皮上,用湿润的`手指在饺子皮的边上涂上一层水,然后从边上包了起来,可是最后馅全露了出来,我赶紧把饺子拆开,才明白是因为馅太多了,饺子放不下。奶奶看到了我这边的“惨状”,温柔地对我说“饺子馅儿可以少一点,但却不可以太多,否则饺子皮会装不下的。”说完,就从我的饺子皮里挖走了一点馅。这时,我又包了一次,馅没有呢漏,下面我又连续包了几个,却发现了一个新问题,我包的饺子一个个都像毛毛虫似的,特别难看。我又去询问奶奶,奶奶这次没有说什么,而是直接亲手演示,在奶奶心灵手巧的小手中,一个个“小宝宝”出生啦,比起我的毛毛虫好看不知多少倍。这次我看明白啦,奶奶包饺子时,是一个褶接一个褶的,而我却是一点一点地挤出来的,当然难看了。明白了这一点,我包起来就顺利多了,一个接一个,过了一个半小时就完成了。

晚上,妈妈把热腾腾的水饺端了出来,我吃着饺子,心里升起了一股自豪感,看来只要认真去做,就没有什么是完成不了的。

学会作文500字 篇8

“停下,别滑啦!”妈妈的声音回荡在客厅里,可我的耳朵仿佛关闭了听觉功能,一圈又一圈,不厌其烦地滑着。其实我能这么潇洒敏捷地滑滑板,完全离不开每天的.刻苦练习。我很早就羡慕小区那些小伙伴神气十足地踩在滑板上自由穿梭。

八岁生日那天,一个崭新的滑板摆在我面前。从那时起我就下定决心学会滑板!第二天是周末,我破天荒地起了个大早,兴冲冲地拖着滑板下楼,自信满满地踏上滑板。哎呀!滑板就像一个调皮的小娃娃,滚了起来!幸亏我及时跳下来,否则后果不堪设想!

“嘿!你也来滑滑板啊!”我回头一看,原来是好朋友余一舒。救命稻草来了!我急忙向她请教。“这个嘛,你得先学会上滑板,一开始可以先扶着某个东西上!”我急忙奔向栏杆,刚要上,却被她叫住了。她瞪大眼睛,盯着我的滑板看了几秒钟,放声大笑起来。

“你滑板放倒了!”唉!我也太急于求成了!她耐心地教我,告诉我要点,边讲边给我示范动作,反复了好多次。左脚是控制前后左右的,右脚要不停地扭动,使它前进。师傅领进门,修行在自己。

以后,不管是刮风还是下雨,不管有什么要紧事,每天晚上七点半,我都准时去广场上练习滑板。一个星期过去我能自由上下滑板啦!两个星期过去,我能灵活刹车啦!一个月过去,我已经能非常熟练地掌控滑板了。于是,我也与小伙伴们一起在广场上自由穿梭,广场上留下了我们的欢声笑语。

从此,我更加喜欢滑滑板了,不仅在小区广场滑,甚至在家里也滑。踏上滑板,“嗖嗖”声在耳边响起,那种感觉真是美妙!慢慢地,滑板成了我生活中必不可少的一部分。只要有一天没滑,我的脚就痒痒,坐立不安。高兴了,滑得又轻又快;伤心了,滑得沉重而缓慢,像一只小蜗牛我喜欢你,滑板!

学会作文500字 篇9

在我成长的过程中,学会了许多本领:跳绳、游泳、洗衣服……但最让我难忘的还是学溜冰,因为通过学溜冰,我明白了一个很重要的道理。

八岁那年,爸爸和我去溜冰场玩,我刚穿上溜冰鞋就大喊:“哎呀,真沉啊!”我只好扶着栏杆,慢慢的从换鞋场移到溜冰场,可是我的脚像灌了铅似的,好不容易才盼着第一步,在爸爸的帮助下,我终于挪到了溜冰场。可是我的脚底像抹了油似的,身子往后一仰,一下摔了个四脚朝天,爸爸见了哈哈大笑,旁边的'小朋友也笑得前仰后合,顿时我羞红了脸,恨不得找一个洞钻进去。这时爸爸走过来,一边把我扶起来,一边亲切地对我说:“没关系,如果你不会滑,就看看那些会滑的小朋友是怎么做的?加油,爸爸相信你!”听了爸爸的话后,我扶着栏杆慢慢前行,仔细观察溜冰场里的小朋友。我看着他们都滑得那么快的时候,十分羡慕他们,不过,在我仔细观察之后,我发现了他们的共同点:脚要摆成八字形,身体微微向前倾。我照着他们的样子,小心翼翼的扶着栏杆,把脚摆成八字形,身体微微向前倾,慢慢的滑了起来。这时候我的脚好像也慢慢听使唤了,我的胆子越来越大,于是我的手试着放开栏杆,东滑滑西溜溜。“我真的学会溜冰了!”我高兴地把腰抬起来,“太……哎呦!”我摔了一跤,我这才反应过来――我还穿着溜冰鞋呢!

学溜冰让我明白了一个道理:做事遇到困难,不要半途而废,只要认真观察总结方法,就一定会成功。

学会作文500字 篇10

“怎么办呢?下一节体育课要跳绳!”作为跳绳能力极差的我,这简直是一个噩梦。

自从体育课有了“跳绳”这个项目,我就开始讨厌体育课了!

体育课要测试跳绳,我远远望着那堆绳子,深深吐出一口气,无可奈何地走了过去,伸手去拿了一根,便生无可恋地下去上体育课了。

“开始跳绳!”体育老师大声喊到。我犹豫了一下,抓起手柄,脚用力一蹬,同时双手摇起绳子,跳了起来。“唉哟!”我被绳子绊倒了,摔了个大跟头。我呲牙咧嘴地坐在地上,看着同学们跳绳,他们熟练的样子,我愣住了。为什么你们能跳得那么好呢?看来我也要努力了!我用手扶着墙慢慢站了起来。旁边的同学看到了,一起过来扶我,并且说要教我,我开心极了,重新拿起跳绳,跳了起来。同学边看边传授经验:“跳绳一定要把我握力度,你跳得太快,手却摇绳子摇得太慢,肯定跳不好了!”我听完同学的建议,心里琢磨了一下。这次我紧紧地握住手柄,脚跟着手摇动绳子的节奏放慢了速度,按着节拍跳着,我在心里默默感受着,跳过绳子时,双脚要轻轻跃过绳子中间部分,动作切不可太大太急,慢慢地就熟练起来。“同学,你跳了多少下?”体育老师走过来问我。哎呀!我居然忘了数了。“89个。”教我跳绳的'那位同学说了出来。原来,她一直在旁边默默帮我数!我顿时欣喜若狂,老师也表扬了我,我心里美滋滋的:我学会跳绳了!

我又喜欢上了体育课,我相信我一定会学会更多体育项目!

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