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【精华】心灵的作文汇编9篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的心灵的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】心灵的作文汇编9篇

心灵的作文 篇1

踏着悄然寂静的雪,独自徘徊,心中不禁波澜起伏,啜一口热茶,长吁一声。无数个过这样的身影在周边重复。是什么破坏了那夜幕下原本该有的宁静?是什么禁锢了那人性中原本该有的真善美?是什么让简单公式化做繁杂?

另类不是孤若自赏。你还记得“孥一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭湖心亭看雪的张岱吗”船夫用“痴”来评价张岱,后人也以此给他“清高别类”的帽子。其实不然,在我看来,他拥有一份常人未曾拥有的的洒脱,正是这份洒脱洗去了他心中的繁体玉愁绪。

心病还需心药医。作家刘墉曾说过:“我们总怕别人会害自己,其实害自己的不是别人是自己!我们因该常常清理自己的心虫,别让它偷偷啃食我们的心,或飞出去害别人。”很多时候我们会怨天龙人,感叹命运的不公平或因一点小事而胡思乱想,给自己戴上一副重重的枷锁,总认为是外界因素干扰了自己,其实真想并非如此。只因为我们心胸不够宽广,心灵太过闭塞,蔽开心胸,放飞心灵,人生就是另一番面貌。

当夜晚驻足在七彩霓虹的街道中央,四面八方的风向你袭来。而东南西北又吹着不同的面孔,有些喜悦,有些忧愁,有些安详,还有些是……你会感觉自己太过渺茫,心灵太过繁重,以致于让你会与新鲜空气隔绝,你懊恼,无助。但当你换一种态度看待眼前的一切时,你就会发现生活皆盎然有趣。

洗去心灵的尘埃,人生会别样精彩。

心灵的作文 篇2

她不是我的父亲,从未给过我如山的爱;她亦不是我的母亲,从未给过我潮水般的呵护,她甚至不认识我。我与她之间的距离不仅仅是横渡了海洋,还相隔了几个世纪之久,可有时,我却觉得她那么近,好像就坐在我的身边,循循善语,讲着道理。

我无缘与她见面,只在一张古老的照片上与她相见,她优雅地坐在椅子上,手里捧着一本书,左手是几朵像她一样的干净纯洁的玫瑰,她正在轻嗅它们的芬芳。那一刻,她像一位女神,闪着光辉。

世界是喧闹的,万物是美好的。她享年88岁,但有87年生活在无声无光的世界中,光明对她来说是奢侈的,她本可以像别的孩子一样,听着母亲亲昵地叫着她的名字,看着一只蝴蝶悄然落在枝头。

上帝对每个人都是公平的,但偏偏没有眷顾她,残忍地将她说话的能力也夺走,只能让她咿咿地发出声音,可她并没有就此放弃。命运将莎莉文老师带到她的身边,燃起了她对生活的希望。虽然上帝没有眷顾她,但她却改变了上帝,一个失明失聪的她不仅学会了说话,学会了写字,并写出了不朽的巨作《假如给我三天光明》。

失明的她能创造出那么多有价值的东西,而健康的我,却常常忽略身边的美。我也曾像她一样,在黑暗中几度浮沉,我曾认为年少是我放纵的资本,也曾在无人的时候怒斥世界对我的不公,我就这样挥霍着不能复返的青春,成绩一味下滑,我竟还不知悔改……

偶尔翻翻她那经典著作,忍不住再次回忆一番。我也试着在想,假如我的世界是一片黑暗,闭上眼,茫然地向前踱着,没有方向,心怀恐惧,生怕自己会摔倒。而她却在自己黑暗的世界里点燃了一盏灯,照亮了心灵的净土。因为她,我走出了低谷:我的眼前,仍是那片艳阳天,阳光普照着我,使我那冷漠的心变得炙热,比起她——海伦,我幸运多了,不是吗?她将我从迷惘中拯救出来,像一位天使,像一座灯塔,她婉约的笑还是那么动人!我又怎么能轻易将她忘怀?

风,摇曳着眼前的绿叶;雨,荡涤这世间的尘埃,于是我怀揣天使的梦,带着执着、自信上路,坚守自我,向命运发出挑战,犹如波西米亚平原上金色的黄昏,耀眼夺目!

我知道断翼的天使无法飞翔,但勇气却可以带你磨练另一只翅膀,让你在无垠的蓝天下,划出一道弧线,还心灵一片旖旎。

我知道象牙塔的路途艰险,但勇气赐我以纵横驰骋的不羁,我将踏一程坚实的步履,还生命一派生机,换人生一袭美丽!

海伦·凯勒生命的赞歌,驱散了我心灵的阴霾,照亮了我前进的路程!让我真心说声:谢谢你!

心灵的作文 篇3

窗外“淅沥沥”地下着小雨,屋里的电扇“呼呼呼”地旋转着,带去了夏日那令人感到烦躁的炎热。雨,打在鲜绿的树叶上,整棵树纹丝不动,唯有绿叶在轻轻点头。

教室里好像亮起来了,白的更白了,绿的更绿了,整个世界好像鲜艳起来了。远处的鸣笛声不再传来,喧嚣的城市安静了下来,隔壁传来朗朗读书声,却偏偏让人心絮平静下来。

思絮带我回到了那个夜晚,依旧下着连绵不断的小雨。我独自一人在家中玩着电脑,双眼死死盯着那映着荧光的屏幕。窗外的黑夜没有一点儿色彩,深邃的黑暗中,好似蛰伏着一只择人而噬的猛兽,黑暗让人感到恐惧却又莫名地感到心安。猛然间,窗外划过一道连接天地的白光,整个世界都被点亮,紧接着“轰隆”一声,一声惊雷,响彻整片天地,响在我的心头。“妈呀!”目光定格在手腕上泛着微光的表盘上,十点半了!那微弱的荧光在我眼里是那么刺目。窗外,又是一道闪电落下,那一刻,我仿佛一下子清醒过来,知道了自己在做什么,该做什么。赶忙放下手中的鼠标,拿起笔写起作业。雨一下子大了起来,落在屋顶上,发出巨大的声响。

悦耳的铃声想起,下课了,校园又“苏醒”过来,雨停了。一场小雨洗刷了世间的灰尘,天地之间一片清明。一切都清晰地呈在眼前,没有一点杂色。眼中的世界还是那么鲜艳,看着一切事物都显得那么让人感到舒心。

一场连绵细雨,冲净了地上的尘土,飞扬在空中的杂尘都被冲下,洗净了我的`心灵。一场小雨,一次心灵的洗礼。一道闪电,点亮了心灵的光辉。放下心中多虑,用纯净的心去看看一个不一样的世界,保留那天地间的纯真,在心头。追求,让心灵不被蒙尘。

心灵的作文 篇4

她被亲切地称为阳光姐姐,她是无数小读者心中的一缕阳光,用轻灵的文字,真正照亮了他们的人生。——题记

散发着淡淡墨香的文字,以它独特的魅力,深深勾住了我的心。从我第一眼看到那精美的封面,精彩的内容时,我的心,就已经打开了一个全新的世界。没错,是她那简约别致的文字,让一颗好读的种子悄然萌发。翻开书的扉页,“伍美珍”三个字赫然跳入我的眼帘,成为我的人生中决不可少的一道风景。

读阳光姐姐,读出她的幽默与活力。《同桌冤家》里,阿呆的呆萌憨厚,惜城的幽默风趣,兔子的活泼智慧,咪咪的热情阳光。每一对同桌,都是前世的兄弟姐妹,用笑脸和游戏,演绎出同桌生活的丰富多彩。

读阳光姐姐,读出她的与众不同。《阳光姐姐小书房》里,每一本书,每一个人,都有它独特的风格。大大咧咧的冬瓜大总统杨自热,吼声高达120分贝的狮子王蔡一心,单亲家庭而乐观的小燕子李彦宽,甜美伶俐的可爱妹妹王琚,忧郁单纯的夹心饼干宁嘉欣,成绩拔尖却闷闷不乐的尖子生张小伟,他们千姿百态的人生,他们拥有各自的苦与乐,将生活的酸甜苦辣展现得淋漓尽致。

读阳光姐姐,读出她的淡雅。《拥抱幸福的小熊》里,那只茶色的小熊,给了小念坚强和幸福,也给了每一个读者精彩而感人的回忆。

读出阳光姐姐,读出她的青春与伤感。《最美的夏天》,羞涩的盛夏,淡漠的韩冬,陷入了缤纷的青春色彩里,勾勒出一段伤感的故事;《美人鱼在彼岸唱歌》,美人鱼永远只能在童话里有一个好归宿,在现实生活中,她永远在彼岸唱着忧伤的歌;《在你鼻尖跳舞》,卓航和庞小巫之间清澈纯稚的友谊,以及最后两人和好的结局不仅使人启唇而笑。

阳光姐姐,以她作品里的清新婉约,永驻我的心房。

我顺着她的脚印,勇敢前进。我想,她是我人生中的偶像,是我人生中的一盏明灯,指引我向前,向前,不断奔跑!

阳光姐姐,是一缕阳光,温暖了我们的心房。

阳光姐姐,是一片树叶,撒下了青春的炎凉。

阳光姐姐,是一颗水晶,璀璨了人生的旅途。

阳光姐姐,是一枝清淡的茶靡,字里行间,淡淡透出她的雅致与柔美。

心灵的作文 篇5

独自一个人漫步在秋叶满地的山谷,山谷很干净,没有杂质,有条细细的小溪,在山谷中别有一番韵味。

小溪里的水是山上冰雪融化而来的,很纯洁,它像是自天上而来冲走污泥的“神水”,山谷中有红枫,很美,有几片带着它“母亲”的期望,掉进小溪顺流而下。小溪很近,偶尔会有叮咚一声,像一位“新人”来到要敲门一样,我顺着小溪继续往前走。

一会儿,我看见有一些石头挡住了小溪前进的道路,但它没有妥协,而是奋力冲过这道障碍,很多溪水汇聚在这里,可没有在这里静等下一个寒冬将它冰冻,我看得呆了。

晌午,我发现在这阳光最充足时,他们一股脑的向前冲,我很佩服它,但更多的是尊敬,是他,让我懂得,无论何时都不能放弃,不能被那些所谓的困难打倒,连小溪都有如此气魄,我又有何理由不为了即将来临的中考奋斗,又有何理由不为了即将来临的中考冲破那一道道“障碍”,就算是为了不等“下一个寒冬把我冰冻”,小溪,还是一直流着。

春日,阳光明媚的正午时光溜走了,小溪经历了巅峰,又恢复了往常,可它没有停,还是默默的滑着,等待下一个“巅峰”学到更多。

小溪,流过山谷,要流到江河,流过江河,要流入大海,我要和它一样,被它冲刷过的我,心灵也被他滋润了,我要努力奋斗,和他一起迎接夏天“那毒辣的太阳”,我也要卯足了劲和你一起冲,一起流入“江河”,流入“大海”

谢谢你,小溪,你是我心灵的甘露,伴我一生,让我懂得很多,我只送那一句祝福,同时,也送给我自己:“加油,你是最棒的”。

心灵的作文 篇6

通过具体长期的教学实践,我们越来越相信,作文教学对学生学好语文以及掌握其他的文化知识有都有着重要的作用。但就目前的现状而言,对作文失去信心,甚至厌弃、逃避作文。我们要想使学生热衷于写作活动,养成良好的写作习惯,写出生动形象、观点明确的作文来,必须首先排除学生写作中的心理障碍。本文将就如何排除学生写作中的心理障碍这一问题谈谈我的看法。

明确动机,培养兴趣

普通心理学认为,动机是“由某种需要引起的有意识的或无意识的但可实现的行动倾向。它是激励或推动人去行动以达到目的的内在动因。”人的各种活动皆由一定的动机所引起,动机支配着人的活动。我在教学实践中发现,大部分学生的作文动机都处于一种游离状态,这种游离性主要表现为:或者为了实现童年就以孕育的作家梦,或者为了应付各种考试及老师、家长的检查,或者是自由地宣泄自己的思想感情,或者是仅仅为了博得老师、家长的好评。如果把这些写作动机用中学作文教学的目的来衡量,它们中的任何一种都具有片面性,他们分别属于正确动机的某一方面。社会心理学家认为,动机有内部动机和外部动机之分。“假如一个人认为他自己主要是出于他对活动的兴趣而参加某项活动,那么他是为内部动机所使;假如他参加活动是为了获得某个外部目标,那么他是为外部动机所迫。”仅仅为外部动机驱使,往往使活动失之于偏颇,走向片面。要想使高中学生在作文方面保持持久的热情,具有明确的动机,就必须培养学生写作的内部动机。

教师要注意培养学生这种新需要的意识,不要使他们总是徘徊在可写和不可写之间,让他们在作文中产生愉快的情绪体验,从而产生写作的动机和热爱作文的情感。正如著名的教育家魏书生所说:“把学生的作文和做人结合起来,让学生通过作文认识人生,认识他人。”同时使他们明白“练习作文是为了一辈子的需要,工作的需要,并不是为了应付考试,也不是为了当专业作家。”中学阶段,学生的自我意识处于不断发展之中,他们逐步意识到自己是社会中重要的一分子,对人生的价值和生活的意义有了明确的认识。因此学生对作文的学习自然就成为一种离不开的需要而存在了,而这种需要久而久之将会表现为一种潜意识的兴趣和热情。

心灵的作文 篇7

我喜欢晴朗的天空。那种美,是不可言喻的美。仰头一望,那蔚蓝的天空如同蓝宝石一般散发出耀眼的光芒,使人心旷神怡;如痴如醉。在那张蓝的透明的纸上,则是大自然描绘出来的作品,白云零零碎碎地散落着。那种白。是画家不能描绘出来的白色。它是洁白,纯白,乳白........相互融合起来的白色。白得透亮;白得耀眼。一朵朵的白云,有的是蜷伏的羚羊:羞涩中带着疲惫;疲惫中带着安详。有的似奔驰的骏马,充满永垂不朽的活力;有的似一位位美丽的仙女;又像一只只振翅飞舞的五彩蝴蝶。瞧!那儿的云好似山壑见得流水。一会儿,又变成了激起成章波动的流水:流,流,流,流入妩媚的橄榄林里,流入凉爽的阿诺河去.......这些云,有的似端庄素雅的中国画,有的如华丽多彩的西方油画,有的如清新可人的水粉画,有的如简约素雅的黑白画 .

这些画是美丽神圣而又不可侵犯的。它们将波动着柔美的光辉投射到大地的每一寸土地上。那空灵的画调之中,有如文人一般的忧思,有仕女一般的哀怨,有天地的博大,有岁月的沉淀风;慢慢品味,如沐三月春风;如坐轻舟荡漾。紧扣我的心扉,牵住我的思绪,物我无间,天地自在!

静静地欣赏,读着它春风般的温柔,夏日般的朦胧,秋意般的矜持,冬雪般的洁白。守着这些作品,我心灵回归自然,生命的流火照亮那一片心灵的天空,没有一丝虚伪和敷衍;牵强和世故。爱我所爱,我骄傲地宣布我不再是匆匆过客,虔诚地用祝福渲染它们。我想摘一片白云,写下岁月的絮语“无悔,我心灵的天空啊!我用感动的心扉为你唱着纤柔,默默地为你祝福。日里,夜里,徐风轻送,送去的是对你的问候。”

这样的天空,是我心灵的天空,它与我呼吸与共,那美丽的白云让我感到踏实与温馨,它们如同仙境一样,让我如梦如幻。

心灵的作文 篇8

我的妈妈是一位普通的医务人员。她在医院里勤勤恳恳地工作,在家里是一位慈祥的母亲,勤劳的家庭妇女。虽然那么平凡,但妈妈在我心里却有崇高的地位。她心灵手巧,不论做什么事,都是非常地精巧。妈妈的手像是一只美丽的小鸟在筑巢一样,把一些看起来平淡无常的东西,组成一件件工艺品。妈妈的心灵与智慧也构成了她灵巧的手,脑子里好像装了无数的知识,在灵巧的手下,做出一件件艺术品。

一次,我要求妈妈给我讲她小时候的故事,当我听到妈妈讲她和姥姥一起编小兔子的事时,就要求妈妈教我编小兔子。妈妈笑着点了点头,便拉我下楼,拔了十根“狗尾巴”草,给我五根,自己留了五根。她先用两根编出耳朵和腿,再用一根编出头,一根编身体,最后一根编尾巴,就在这样短的时间中,妈妈编出了一只活生生的小兔子。我编的呢。尾巴比耳朵还长,头和身体就像一个圆柱体,编得不伦不类。我就问妈妈:“你为什么能编出这么精致的小兔子呢?”妈妈笑着回答:“这是因为我平时刻苦练习与细心制作,你懂了吗?”我听了在想,哦,妈妈的心灵手巧不是一日之功,而是百日之练啊!我对妈妈说:“您的手工是靠每日的刻苦练习与不怕苦不灰心的意志,对吗?”妈妈说:“对,我希望你也能心灵手巧,像妈妈一样,将来能有坚强的意志,克服种种困难,去为祖国做贡献!”

我坚定地点点头,对妈妈说:“您放心,我也能像您一样做一个心灵手巧的人!像您一样为祖国出一把力,为祖国的美好未来奉献自己!”

心灵的作文 篇9

世间的每每清晨,那无数甘露,总如约而至。在那声声莺啼之前,躺在那一叶叶初春刚抽叶的那片片最嫩,最鲜的叶上,一珠珠露聚集而变大,压弯了那本就弱不禁风的嫩叶,缓缓划过,滴入那半湿的土中,也好似在无形间落入我的心田。

清晨的露天的阳台似乎是最美的,我每每看着,看那圣洁的昙花的花开花落,赏着那四季海棠的永久点缀,望着那甘露的晶莹剔透。而那日,我的心田也迎来了这久违的甘露。

清晨,鸟的啼声叫醒了我,朝霞渐向这边扩散,头顶的天色也被那柔和的红色映得淡了,淡了。仅有的一丝一缕的泛红的朝霞撒在窗前,伴着那微凉的风我起来床。穿好衣服,洗漱好后,准备去阳台。妈妈正迎面走来妈妈那奇怪的眼神一直盯着我,目中没有严厉,没有温暖,看似平常,但却令我疑惑,我底下了头。妈妈一下拉住了我的胳膊用手托住我的头又用另一只手轻轻拂过我那干裂的嘴唇,摸上去有点痛,但妈妈那双温暖,细腻的手拂过,我却是那般的享受。没有那风吹而心寒,那无形的温暖似已弥漫了我的全身。看着那双清澈的眸子,那份爱的目光和温暖的情感终于被我找到。她放开我走进了卧室。

我来到洗手间,对着镜子,看着那干裂的起皮的嘴唇,那一处一处裂开了一道血管,用手轻抚上去是那般的粗糙,似正抚摸树皮,我细细地看着,隐隐约约的血丝包在下面,窗口时不时飘来的风吹来是那般的痛。

妈妈走了进来,拿着一支润唇膏。她轻轻打开盖子,缓缓转出,我抬起头,妈妈用光滑的手拂过后,再用润唇膏抹上,那润唇膏有些凉,但抹在唇间仍是那般的滋润,舒适,妈妈抹得很慢,很温柔,很细致。

我看着妈妈那虔诚的神情,温柔的目光,还有那带着怜爱的叹息声,我不由地感动了,我只是感觉此时,那润唇膏正在升温,不知是我澎湃温暖的内心给了它此时的温暖,还是母亲的母爱的温暖,给了它现在的温度。母爱的暖流好似通过妈妈的指尖,顺着那支润唇膏又流入了我的唇中,滑入我的心田,它好似一股甘露,流淌在心中。

妈妈盖好了润唇膏,把一不小心抹在别处的润唇膏用她那温暖的小手指划去,此时我的嘴唇是那般的滋润,似乎已不再痛了,心的温度也因母爱的温暖与细腻随之升温,我的心田似被灌溉。

走上阳台,此时太阳已躲开了云层露出了清澈那并不温暖的金光,也许这并不温暖的金光才是最好的,因为它可以让甘露永存世间,可以让我永远被母爱的甘露所滴灌。

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