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关于复习作文500字4篇

作文1.71W

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的复习作文500字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于复习作文500字4篇

复习作文500字 篇1

“这学期时间还很长,我们上课可以慢点”、“这学期复习时间肯定很充分了”当得知今年过年比以往整整要推迟一个多月了,我心中暗自庆幸可以有更多的时间让这些初出茅庐的蓬头稚子来适应学习、磨合测试。哪知上面一纸文件说“为了不影响明年的学习进程,今年考试要提前一个月考”,天哪,顿时发现之前的美好计划付之东流了。看着还有两个单元课文没有上好,想着只有一个多月的时间了——上新课!复习!如此纠结再纠结……!

由此,带着这些孩子每天开始着辛苦的上课兼复习阶段,既要保证每天一课的学习量,还要抽出一点时间来复习前面学过的课文。这些学习量对于班上学习好的孩子来说游刃有余,但是对于班上三四个后进生真可谓是忙得天昏地暗。从毕业到现在有多年的一年级经历,但是这也是第一次多次仓促,如此紧锣密鼓地上课兼复习也是头一遭啊。不由得又感叹其教低段的可悲了,中高段的孩子即使课文上不上他们还是一样会读会背,即使老师不指导,也能将考试的试题应付了,但是低段的孩子上课不好好教课文那些学习后进生就无法读、背,生字词也难以过关;更可悲的是要从头开始教他们怎么考试,看着平时教室考试时一张张焦急求救的脸、那一声声询问的声音,,这哪像是在考试啊,明明是在做一般的`练习。但是对于他们来说也是难免,因为他们从来没有遇到过考试,再加之那些识字量少、理解能力差的孩子对题目的意识根本不理解,如何让他们自如地做题呢?!

对于一年级孩子这样的情况,我已经是见怪不怪了,只求能在这一个多月的时间里带着他们顺利完成学习、复习,从而让孩子们为自己、为家长交上一份满意的答案。

复习作文500字 篇2

“刘天泽!你马上要期中考试了,赶紧给我复习去!”

“为什么?”明明还有一个月的时间才期中考试,我还要多玩几天再复习!哎,天天叫我复习,你烦不烦啊?我又玩起了手机。

可玩了一会,我又想到了考试,我的脑子都要爆炸了,为什么要考试啊?我真想把试卷给变没了。但是如果我没能考个好成绩,那以后就不能玩手机了。到底该怎么选择!经过我与自己的一番斗争之后,我还是选择了认真复习,从现在开始,我可不能再像从前的我那么懒了。

“妈妈!你快来给我报听写!”“来了,咦,你怎么一下变得这么勤快了?竟然自己主动来学习了!真是太阳从西边出来了。”妈妈边走边说着。“我可是下定决心要认真学习的,我相信只要努力就一定会成功。”我信心满满地说着。

就这样听写、背书、做卷子,日复一日,终于到了期中考试的那一天了。我看了看试卷上的题目,好简单呀,都是我会做的,我低着头,认真地做起了题目,没一会儿就写完了!我很有自信,毕竟我的努力可不是白费的.,再说这次考试太简单了,我相信我一定会考个好成绩。

到了公布考试结果的那一天,老师把分数发在了班级群里,我却一直不敢看,今天正好来到了阿姨家,我只好让一年级的妹妹帮我揭开分数。

数学98分,语文99分,英语99分。”妹妹笑着报出了一连串数字,我听着妹妹的话,开心地都要哭出来了。

哈哈!我说的吧!只要努力就一定会成功。

复习作文500字 篇3

临近期末考试,语文老师想出了一种新颖的复习方法——每人出一套试卷和同学交换着做。这可把我开心坏了,终于找到机会考验一下我们班的常胜将军——小赵同学啦!

我回到家,拿出练习册、语文书以及语文七彩课堂,找来一张草稿纸就开始忙碌起来,根据试卷模式,列出五道大题的题目就开始出题。我先拿起语文练习册,翻看着每一课的题型,紧锁着眉头,小声嘀咕着:“不行,这个太简单了,我得找个难点儿的。”于是把整本练习册都翻完了,也没有找到想要的。我有些泄气地趴在桌子上,忽然,一个想法在脑海中闪过。我激动得一下子从椅子上弹起来,大叫道:“我终于想到啦!”这一喊,把正在看电视的奶奶吓得一激灵,生气地瞪了我一眼。我不好意思地笑笑,坐下来翻开语文书,小声说:“我记得语文书课下注释上有个不引人注目却有难度的,在哪儿来着?哈哈!找到了。”感觉自己有点儿激动,声音又大了些,悄悄看了看奶奶,便又迅速低下头继续出题。

“嗯……这道题难……不行……那道题太简单了……哎,这个可以。”我左手翻书,右手翻练习册,东西摆了一桌子。经历了一个多小时的查找,终于出完了一张卷子,并把答案也整理出来了。看着我出的那几篇题,心里美滋滋的,同时也体会到了其中的`不易:我才出了五道题,就花费了这么多时间和力气,那老师出题该多辛苦啊!

我揉了揉发酸的手臂,打算趁热打铁,继续翻翻书复习复习,翻书的过程中发现有些题在刚才已经看过了,此时再看就很轻松,这真是一种很好的复习方法啊。

我看着出好的题,心里美滋滋的,眼前仿佛出现了小赵同学被难住的表情……

复习作文500字 篇4

作文的重要性

SAT 考试是赴美国读本科的考生需要全力攻克的一道难题。其作文考试被安排在整个考试的最开始,虽然其分值比重并不高,但是应该引起广大考生的.重视,因为写作发挥的好坏会影响考生心情,从而影响整个考试。

作文的要求

2.时间与字数

SAT作文限时25分钟,用铅笔答题,没有明确的字数要求。尽管如此,参照官方所给出的样卷,需填满两页答题纸(大约50行),字数大约在500左右也可能更多。一般认为,较长的文章(比如400字)往往容易得到比较高的分数。

2 文体与语言风格

由于考试时间短,SAT作文被视为快餐作文,文体不限,语言风格不限。其文体可以是记叙文,说明文或议论文,考生可以选择正式语言进行写作,也可以选择非正式语言。同时,文章也不会只是由于分段问题(比如五段式)而被扣分。因为限时25分钟,考试方将作文归为写作者的初稿。因此,一些不影响读者理解的语法错误通常被认作笔误。

2 话题范围

SAT是针对高中生的考试,因此作文所涉及的话题不需要任何高深的专业背景知识,但话题涉及范围非常抽象和广泛, 包括文学,艺术,运动,政治,技术,科学,历史及时事。每一个话题并不只有一个正确的答案或观点,考试方更看重的是考生是否能对一个观点进行生动透彻的阐述及所做出的论证是否有效有力。

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