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【精华】学校里的树作文45篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的学校里的树作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】学校里的树作文45篇

学校里的树作文 篇1

我们的学校不大,尽有几棵扬树,几座平房和一个小操场,她虽然没有别的学校那么豪华,但对我来说,她就是世界上最美的宫殿,特别是那一排排扬树,她们就像卫士一样时刻保卫着我们的校园。

进了校门是一条林荫大道,左边是操场,右边是我们的教室,那一排排的扬树矗立在操场和教室的周围。

到了春天,参天的扬树上就冒出了许多嫩红色的小东西,过了一阵子,这嫩红色的'小东西就变成了一种叫毛毛狗的小穗子,棕红的小穗子挂满了树枝,春风一吹,扬树就像一排排穿着红色舞衣的少女在迎风起舞。啊!扬树是红色的。

夏天,绿树成荫,我们在她的阴凉处读书、作游戏,密密匝匝的树叶遮住了夏日阳光,抬眼望去,绿绿的叶子满目青翠,十分漂亮。啊!扬树是绿色的。

秋天,落叶满地,走在上面,沙沙的,秋风吹来,金黄色的树叶像蝴蝶似的翩翩起舞,她们时而打着圆圈飘落于地,时而忽左、忽右地飞下来……扬树是黄色的。

冬天,雪给扬树盖上了白被,银光闪闪的,啊!扬树是白色的。

扬树,我从你的身上看到了四季的变化,看到了大自然的无穷魅力。我爱你扬树。

学校里的树作文 篇2

校园里有两棵既高大又茂密的桂花树,他们像两个威武的战士守卫着我们的校园。我非常喜欢它们。

到了春天,冰雪融化,百花盛开,桂花树也抽出点点嫩芽,一阵微风吹过,树枝频频点头,好像在向我们招手呢!

炎热的夏天到了。桂花树越长越高,越长越茂盛。嫩芽也胀鼓鼓的,好像随时会破裂开来。从远处看,桂花树就像一把巨大的绿伞。中午,有的同学玩累了,都跑到桂花树下乘凉。不时有几只小鸟飞到桂花树上停歇,“叽叽喳喳”的叫着,好像想在上面搭窝呢!偶尔也有几只蝴蝶飞过,但停了一下就飞走了,好像在嫌弃桂花树不够香,要到香的地方去呢!

秋天,桂花树开花了,每一朵花都小小的。桂花的品种分金桂和银桂。金桂是橙色的,银桂是金色的。桂花非常香,那几只蝴蝶又来了,都张大了嘴巴,它们都小瞧了桂花树。还真是“桂树开花十里香”啊!桂花树上桂花这儿一丛,那儿一簇。一阵风吹过,桂花不见了。哦,原来桂花在树叶的遮掩下逃过了我们的眼睛,在和我们玩捉迷藏呢!突然又吹来一阵大风,桂花纷纷落下,有的`像仙女散花,有的像舞蹈演员在翩翩起舞,还有的像桂花精灵在空中飞舞。漂亮极了!

冬天,桂花树上只剩几片枯黄的叶子。下雪了,雪花落在枝条上,像穿了一件大棉袄。桂花树下的雪越积越多,越堆越高,从远处看,就像一座座小小的雪山。

我爱校园,更爱校园里那两棵高大的桂花树!

湖北恩施咸丰县咸丰县高乐山镇一小学校四年级:杨璨?

学校里的树作文 篇3

清晨,我愉快地走进大门,一个漂亮的花圃影入我的眼睛,在一块清澈见底的池塘旁矗立着一棵枝繁叶茂的石榴树,把这漂亮得苗圃装点得分外迷人.

石榴树长得不是很高大粗壮,树皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴树的叶子碧绿,茂密,好似一把绿绒大伞,支撑在一般的树干上,每年五月份中旬,茂密的叶子中间开了许多红色的小花,好像红宝石镶嵌在石榴树上,有一些淡淡的清香从花中散发出来,使人心旷神怡,每到石榴完全成熟了,这时的石榴树是最诱人的,一颗颗成熟的石榴悬在枝头,宛如一个巨大的风铃在空中翩翩起舞.

我站在石榴树前,忽然感觉自己就是一颗美丽的石榴树,穿着碧绿的上衣,咖啡色的裤子,站在明媚的'阳光里.一阵微风过来,我就迎风摆动,碧绿的上衣也跟着迎风飘动.风过了,我停止了摆动,静静地站在那里,这时,有许多小鸟在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大乐园,多么热闹,过了一会,我才知道我不是石榴树,我是在看石榴树.

一棵石榴树从小到大,要经过很多的风吹雨打,要经历无数次大自然的考验,我们应该珍惜它,保护它,让它把我们的校园装点得分外美丽.

学校里的树作文 篇4

我们学校里有几棵高高大大的桂花树。

桂花树的叶子长得密密麻麻的,像一把绿色的伞,可以挡住火辣辣的大太阳。夏天,桂花树看见我们热得受不了,就会让它们的绿伞张开得更大,让我们到下面躲躲大太阳。

八月,桂花树上开出了嫩黄色的桂花。早晨走进校园,一阵淡淡的清香扑鼻而来。我们有时停下脚步静静地闻一闻这花香。下了课,我走到桂树旁,然后踮起脚尖轻轻摘下一朵桂花,放在手心中。桂花只有米粒般大小。嫩黄的颜色,闪闪发光。有许多蜜蜂和蝴蝶一起吸花密呢。上课了,一阵淡淡的清香吹进了教室。

一旦过了八月,桂花就要从树上飘落下来。起风了,你站树下往上看,桂花就四处飘落,好像正在下一场桂花雨。这时树下就热闹了,到处挤满了小朋友,有的把香香的桂花收进自己的`口袋里,做一个香包挂在家里,让家一下子香起来。有的带回去为爸爸妈妈、爷爷奶奶泡杯香香的桂花茶喝。

桂花树的生命力很强,冬天虽然叶子掉光了,但是,到等二年的春天它长得更茂盛了。

我爱学校里的桂花树,它陪伴着我们一起学习,一起快乐成长。

学校里的树作文 篇5

我喜欢我学校里的大榕树。

大榕树,你真高!高到头上都能碰得到白云了。你真壮!壮得五六个人手拉手都抱不住你。你真绿!绿得就像一把巨大的翡翠伞。你真像一个高大的士兵,昂首挺胸,谁走到你的旁边都会肃然起敬。

你真坚强。尽管风吹雨打、狂风暴雨,你都挺着胸昂起头,微笑着面对一切困难,克服困难。每一次台风来时,你都能完好无损。上次,台风“山竹”来时,狂风一阵子过来,你难以抵抗,可是你没有放弃,咬着牙,勉强抵抗。台风结束后,大多数小花、小草、小树,甚至有些大树都被折断了,再看看你,还是像以前一样,虽然叶子掉了一大把,但你依然挺立。大榕树,你真坚强,不怕风雨,我要向你学习。

大榕树,你给了我们快乐。你顶上的树叶就是一把巨伞,学生们都在你下面的那一片阴凉地玩耍,多快乐呀!学生们玩累了,就坐在地上,靠着墙,观赏着你的.美丽。你每一两秒就会掉下一两片叶子,叶子像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞,虽然没有桃花美丽、迷人,但你叶子落下来的纯洁、朴素,是在桃花身上无法找到的。

学校的大榕树啊!我喜欢你。

学校里的树作文 篇6

我的学校里有两颗高大的老槐树,构成了校园里的一处风景。

春天,槐树的枝条上冒出了点点嫩绿色的新叶,虽然它们小小的,但是,像打了蜡一样油亮、精神,一点灰尘也没有。仔细观察,一片片绿中带着一丝黄的小叶子,是椭圆形的,远远望去,像天边的繁星一样耀眼,像黄绿色的小鸟一样生机勃勃。一场春雨过后,嫩叶上还存有几颗晶莹的水珠,在阳光的照射下,闪着五颜六色的光芒。

夏天,槐树那嫩绿的叶子逐渐变成墨绿色的,一簇堆在另一簇上面,似乎不留一点儿空隙。为我们的校园增添了一份凉意。每到七八月份时,槐树的绿叶中透出了星星点点的白色。原来,那是一朵朵槐花。它白中有一丝黄,黄里有一片白,好似一只只白色的粉蝶,有的停落枝头,在阳光下格外美丽;有的在微风中翩翩起舞,那优美的舞姿,像是一片片飞舞的雪花一样迷人;还有的微微一笑,羞答答的低着头。当我走在槐树下,捧起一朵槐花,闻着它那醉人的芳香,放在口中更是蜜一样的甜。

当秋风习习,槐树的叶子变成了金黄色,它们纷纷落下,为秋日增添了与众不同的.色彩

冬天槐树像是披上了一件厚厚的白棉袄,树上满是积雪。一阵阵刺骨的寒风吹着它,但它依然坚持着耸立在校园里,像一位坚强卫士,不畏风雪,守护着校园。

美丽的槐树下,一定少不了我们的身影。春天的嬉戏玩耍,夏天边乘凉边品尝槐花,秋天收集落叶......它带给了我们无限的快乐。我爱你,校园里的槐树!

学校里的树作文 篇7

在我们的校园里有很多种类的树,它们形态各异。有的树象绿色的大伞,有的树象一个巨大的蘑菇,其中最让我喜欢的是一棵石榴树。

石榴树的叶子不像那么茂盛,它的树枝很低,每年五六月份繁花怒放,尤为美丽。夏天的时候树上开始结果实。一个个小小的石榴挂在树上就像一个个“小灯笼”。我们最喜欢在这棵树下玩耍。秋天到了,校园里的树木变得多姿多彩。石榴也渐渐长大,“小灯笼”变成了“大灯笼”。灯笼是黄中带红的颜色,有的石榴裂开了嘴巴,露出了象红宝石一样晶莹剔透的果实。让我们垂YAN欲滴。这些果实紧紧地靠在一起里,就像不可分离的兄弟姐妹,他们之间有一层薄薄的黄色的“墙壁”,就像他们的房间,一个团体住在一个家里井然有序。

摘一个品尝一下,一股酸甜的味道从口中一直传递到心田。吃一个“红宝石”太不过瘾,于是抓起一把塞到嘴里,那感觉简直美妙极了。

石榴的营养丰富,含有18种氨基酸,其中八种是人体必需的。石榴可以生食还可以制做饮料,既有实用价值又有药用价值。把石榴的种子熬成汤喝有清热解毒的功效。我非常喜欢吃石榴。它的的果实没有桃子那样水灵灵讨人喜欢的样子,也没有苹果红彤彤那样诱人,但我对他情有独钟。

校园里种了许多石榴树,我和小伙伴常在树下玩耍,石榴树就像我们的亲密伙伴,带给我们无数欢乐。

春天到了,细雨如丝。石榴树吐出了小嫩芽,春风吹来,嫩芽渐渐变成了小绿叶,在微风中沙沙作响,好像在唱歌,真好听。

六七月份,石榴树上开满了红色的小花,那花比大红花还艳,它们诱来了舞蹈家蝴蝶,引来了歌唱家百灵鸟,它们在花朵上尽情的飞舞着,嬉戏着,惹得大伙儿围着观看。

盛夏的时候,花儿谢了,小石榴出世了。树枝上挂满了像小灯笼似的果实,摘下一个小石榴看,好多籽啊!籽是白色的,拿几粒放到嘴里轻轻咬一下,又苦又涩,还未成熟。那样,石榴树就像在和我们开玩笑,让我们慢慢等待果实成熟。

将近秋天的时候,石榴树上的石榴个个笑红了脸,有的还裂开了嘴一样,里面珍珠一样的果实晶亮晶亮的,这个时候摘下一个,打开一看,籽好红啊!一粒连着一粒,粒粒都是粉红的'水晶石,放到嘴里,蜜一样甜。此时,它带给我们无数的甜蜜。

我喜欢校园的石榴树,它们不仅是我们的好伙伴,还在不同时节带给我们不同的欢乐,伴我们度过快乐的每一天。

清晨,我愉快地走进大门,一个漂亮的花圃影入我的眼睛,在一块清澈见底的池塘旁矗立着一棵枝繁叶茂的石榴树,把这漂亮得苗圃装点得分外迷人。

石榴树长得不是很高大粗壮,树皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴树的叶子碧绿,茂密,好似一把绿绒大伞,支撑在一般的树干上,每年五月份中旬,茂密的叶子中间开了许多红色的小花,好像红宝石镶嵌在石榴树上,有一些淡淡的清香从花中散发出来,使人心旷神怡,每到石榴完全成熟了,这时的石榴树是最诱人的,一颗颗成熟的石榴悬在枝头,宛如一个巨大的风铃在空中翩翩起舞。

我站在石榴树前,忽然感觉自己就是一颗美丽的石榴树,穿着碧绿的上衣,咖啡色的裤子,站在明媚的阳光里。一阵微风过来,我就迎风摆动,碧绿的上衣也跟着迎风飘动。风过了,我停止了摆动,静静地站在那里,这时,有许多小鸟在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大乐园,多么热闹,过了一会,我才知道我不是石榴树,我是在看石榴树。

一棵石榴树从小到大,要经过很多的风吹雨打,要经历无数次大自然的考验,我们应该珍惜它,保护它,让它把我们的校园装点得分外美丽。

学校里的树作文 篇8

我们的学校并不大,只有一座六层的教学楼和一个小小的操场。说到我最喜欢学校的哪个地方,那当然就是学校里的芒果树了。

芒果树的枝叶十分茂盛,像一把撑开的巨伞,一直守护着我们。春、夏、秋、冬,无论哪一个季节,芒果树在我眼中依然是这么美丽。

在春机盎然的春天,芒果树伸出了一根根小小的嫩芽,虽然不是很茂盛,却充满了无限的生机。在炎热的夏天,芒果树的嫩芽不知不觉地长大了,渐渐变得茂盛。放学后在芒果树下做作业,一点儿也不觉得炎热。在瓜果飘香的秋天,芒果树的枝丫上挂满了黄澄澄的芒果,几乎压弯了树枝。风一吹,就能闻到芒果的香味。保安叔叔用长长的棍子把芒果打下来,把它分给辛苦劳动的老师们。就算在寒冷的冬天,芒果树的叶子渐渐没有往常那么茂盛,可是它的美丽却没有减弱。芒果树的`叶子像一把把小扇子,一阵风吹过便随风舞动。一年四季中,芒果树散发着不同的美感,让人万分喜爱!

虽然我没有尝过芒果树那又大又黄的果实,但是从它们黄澄澄的外皮也看得出它很甜,在远处也能闻到芒果由内而外散发出淡淡的清香,令人陶醉。

学校的芒果树陪伴了我四个春夏秋冬,不仅我喜欢芒果树,班上的同学们都很喜欢它。我爱学校的芒果树!

学校里的树作文 篇9

在大自然中,一切都是我的朋友。院子里的那棵大榕树,也是我的朋友,在我10岁的时候,每天清晨,我都会拜访我的好朋友一一大榕树。

这一天,我趁着放假的好机会,偷偷地溜到我们小区楼下的那棵大榕树那儿。我惬意地靠在那棵树上,轻轻闭上双眼,恍惚中我感觉到我的身体似乎有了一些变化。当我睁开双眼时,我看了看自己的身体,一连串的问题从我的脑海中闪出:我的脸怎么离地面这么近?我怎么长出了这么多只手?我的身子怎么变成了褐色的,还有我的头发怎么变成绿色的呢?……呀!我惊讶的发现我变成了一棵小树苗!这时候,一直在我身旁沉默不语的大树爷爷终于说话了,他用他那苍劲有力的'声音说道:“孩子,继续努力,让我们一起保卫家园吧!”我意味深长的点了点头。

忽然,狂风呼啸,我身旁的落叶被狂风卷了起来,在空中翻了好几十个跟斗,才停了下来,我仿佛听见了树叶的惨叫声,我打了个冷颤。啊!好大的风,不行,我得再抓牢点,想着,我将我的根须再一次深深地扎进泥土里,说道:“大树爷爷,你,你怎么不,不抓牢点呢?”我抬头望着大树爷爷,这时候,大树爷爷铿锵有力地说:“我不怕!”这时候,我看到了大树爷爷那双眸中隐漏出来的坚定,此时此刻,我比往日更加能感受到大树爷爷的高大、挺拔!

我感到脚下一松,我栽倒在地上。忽然,我回到了现实,但我还能感觉到就在我的隔壁,大树爷爷正在和其他的小树苗在“上课”,教育他们如何顽强茁壮地成长!

学校里的树作文 篇10

在我们学校的大操场上挺拔着几颗又高又大的梧桐树,好像守卫我们学校的卫士。今天老师就带我们一起近距离的观察了梧桐树,收获还真不小呢!

梧桐树的外形有什么特点呢?哦,不急让我来告诉你。先看它的树干,它的树干真粗啊,要三个人才能够围起来,这时我又发现摸它的树皮感觉凹凸不平,很粗糙,它的.树皮有的是深褐色的,有的是浅绿色的,整个树干的树皮颜色不一,像穿了一件迷彩服。顺着树干向上看,它长到两三米高的时候就会向四面八方分树杈了,你说奇怪不奇怪呀!

接着,我们又观察了它的树枝,发现时向四周伸展的,就像撑着一把巨大的伞呀!然后我们又观察了它的树叶,因为是深秋了,满树的叶子,金黄金黄的,再看满地树叶金灿灿的,就像金光闪闪的地毯,踩在上面发出了咔嚓咔嚓的声音。我和我的同学们你捡一片,我捡一片,不一会儿就捡起来一大把,拿起来摇一摇,会发出清脆的声音,像我们笑时候玩的玩具一样。仔细看一看比一比落叶,可比我们的手掌大多了哦!

看着这些梧桐树,我们不由的想起了它的作用。地球上植物最多了,绿色的植物为我们制造氧气,净化我们的环境。单单我们学校的这几颗梧桐树功劳叶不少啊,夏天的体育课,我们可以在树下乘凉,课间在它的下面尽情玩耍,梧桐树下有我们童年的欢声笑语和美好回忆!

我爱我们学校的梧桐树,爱护我们地球这个绿色的世界!

学校里的树作文 篇11

我们的学校里,有两棵高大的木棉树,它好象两个卫士一样,日日夜夜地守护着美丽的校园。

春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人间,来到了学校,也给我们学校带来了生机勃勃。今年我以为它的花骨朵都被去年冻伤了。谁料,在阳春三月里,瞧!那高大的木棉树在那光秃秃的枝条上,好象往常一样,开出了一朵朵火红火红的木棉树,就像一支支火把。下课了,我站在操场上,远远地望去,木棉树就像一片片红云。一阵风吹来,有些木棉树从树上落下来,我蹦着、跳着去捡它。听妈妈说,把这花儿晒干,可以煲粥,也是一种有用的药材呢!

炎热的夏天来了,木棉树已经长满了碧绿的叶子。一串串,一层层,就像两把撑开的绿绒大伞,太阳像个火球似的`,热辣辣地烤着大地,它就为我们遮阳光。我们可以在树下踢毽子、跳绳,做各种各样的游戏。有时候,小鸟飞来了,在绿叶丛中欢蹦乱跳,真惹人喜爱。

凉爽的秋天来了,木棉树在习习的秋风中,发出沙沙的笑声,这时候,一片片黄叶从树上落下来,就像一只只五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。放学了,我们都把校园打扫得干干净净,连一片树叶都没有。

一转眼,冬天就到了,呼呼的北风吹来。它依然挺立着,依然看守着学校的大门。

我爱校园里那高大的木棉树,虽然它不是四季常绿,但是,它有一种坚忍不拔,乐于奉献的精神。

我爱木棉树,更爱我们的美丽的学校。

学校里的树作文 篇12

我从一年级起就在王府学校上学,这是一所非常美丽的学校,但要说哪里最美,我觉得还是学校里的梧桐树了。

我们学校里栽满了法国梧桐,这些梧桐树一年四季都很美。

春天,万物复苏,树啊草啊都长出了新的叶子,我们的梧桐树也不甘落后,努力地让枝条冒出一片片叶子,鹅黄色的,嫩嫩的,在春风里轻轻摇动。看到它们一天天生长变化,我便想到自己也是从一年级开始,一点点慢慢长大的呀。

夏天,梧桐树的叶子长得又大又密,绿油油的,遮住了炎热的太阳,给我们带来了阴凉。一下课,我和同学们都喜欢去树荫下玩耍,你追我赶真是太开心了。

秋天,梧桐树的叶子渐渐变黄、变干,最后一片片落到地上,像是给大地铺上了一张金色的地毯。在这个落叶纷飞的季节,我们同学下课可以干的事情就多了:有的在树下捡好看的`叶子,收集起来准备做树叶画;有的在孔子像前的树下努力练习跳绳;有的在帮清洁阿姨打扫成片的落叶,让校园保持干干净净。

冬天,天气冷了,梧桐树的叶子落光了,可是它们高大的身躯仍然昂首挺立在寒风中,像一位慈祥的老人默默守护着我们。每到下雪的时候,它们便换上了一身洁白的冬装,雪水滋润了它们干枯的枝干,等到来年春天,它们会容光焕发,长出更大更美的叶子。

梧桐树就这样美美的,一年又一年地陪着我们,我们比赛谁长得更好、更快、更优秀。

我爱我们学校的梧桐树!

学校里的树作文 篇13

我们的学校有一棵高大的木棉树,她傲然挺立在操场边,陪伴我走过了一个个春夏秋天,给我增添了无限欢乐。

春天,它光秃秃的树枝上冒出一个个橙红色的小花苞,不几天花苞长大,有半个手掌那么长的时候,就噼啪一声绽开,那就开了花。花也是橙红色的,明亮而热烈,越往中间越红,我们就能看见满树红花。可惜花期不长,那样的景象只能看几天。花掉了一半的时候,木棉树就开始抽出新叶。新叶是嫩绿的,远远望去,树上一半红一半绿,就像春姑娘的绿头发上挂着红花。

初夏,它开始飘棉絮。我和它熟起来的时候是在体育课。那时刮大风,棉絮满天飞,就像天空中飘着雪,漂亮极了,引来同学们阵阵欢叫声。盛夏,它越发茂盛了,叶子的颜色从嫩绿变成碧绿,我认为那时是木棉树一年中最茂盛的时候了。一阵风吹过,叶子就扑簌簌地响起来,仿佛在枝头上载歌载舞。

秋天,木棉树的`叶子黄了起来,一片片地掉在泥土里了。古人云:落红不是无情物,化作春泥更护花,所以花儿开得一年更比一年漂亮。正是因为落叶乔木的这种特性,才让泥土这么肥沃,才能长出好看的叶,开出好看的花。木棉树教会了我们一个道理:要想不输在起跑线上,就得提前做好准备。

冬天,我们放假了,木棉树在花坛中朝我们招手,似乎在说:再见了,亲爱的朋友们!来年一定要回来看我开花!

我爱我的学校,更爱校园里的木棉树。

学校里的树作文 篇14

在我们学校一号楼和二号楼之间有一棵树,尽管我在这里已经生活了六年,但我从不曾注意过它,不知道它在学校里生活多久了,甚至不知道它的名字。

今天美术老师让我们带相机来抓拍校园美丽的春色。下了楼,我们便一窝蜂地散开了,各自去寻找自己眼里动人的春色。阳光很好照在人身上暖暖的很舒服。楼下柳树发芽了,一根根枝条从高处向下垂落着。我不经意一回头,看到远处朦胧的一片粉白色的云霞,我急忙跑过去。这棵树不算高大,但却有十足的`韵味。树上开满了花,每朵花有五个花瓣,每个花瓣都像小手指甲那样大,淡淡的粉色,片片花瓣如鱼鳞一般错落有致,而又紧紧地围绕在一起里面长着细细的淡黄色的花蕊。它们很可爱就像一粒粒珍珠似的,或多或少地聚在一起,给这棵树增添了春的色彩。满树的花枝缀满花朵,一阵春风拂过,那一片片花瓣如雪花般在空中飞舞,随风飘落,最后散落在大地上,给单调无味的土地增添了几分乐趣。站在树下,仿佛还能嗅到淡雅的香味。不由让我想起那脍炙人口的诗句“零落成泥碾作尘,只有香如故”“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

在这熟悉的校园里,我竟第一次如此细致地观察这棵树,既陌生又熟悉,原来那些美好的事物就在我们身边,只是常常被我们忽略而已。

学校里的树作文 篇15

学校里最好玩的游乐设施是什么,当然是树屋啰!!

什么?“树屋”?是的。当我第一次踏进大佳小学时,被深深吸引住的是望见那个沿着老榕树盖的“树屋”。会被它所吸引,不仅是因为它别具特色,更让我怀念起自己小时候院子里的大榕树,我和兄弟姐妹们总爱拿着小被子,爬到到榕树上小憩一会儿。

大佳小学的.树屋坐落在学校游戏场的中央,以木头、网绳围绕着大榕树交织而成,颇有与大树融为一体之感。树屋的结构上有三个进出口,可以通达大树上头的小屋。一个是蛇笼、一个是绳子交织成的台阶,另一个是九十度垂直的绳梯。老师们也会教导不同年龄层的学生们该从哪一个入口到达顶上小屋,而从哪一个出口到树屋底端比较安全。

刚开始训练孩子们爬树屋时,我也会尾随他们上去,一方面是现在的孩子与大自然的近距离接触少,很多孩子爬上蛇笼时,还会边求救边爬,但是一回生、二回熟就没问题,而且还乐在其中。而我呢,更是乐此不彼,虽然我不能常常爬上去,因为是成人,重量的问题可能会让树屋耐受力变弱。但是,那种回味小时候爬树的滋味,又同时吸收“芬多精”的感觉,让我总想一试再试。

现在的小孩常被诊断有所谓感觉统合失调的情形,而家长们也忧心不已。其实,以治疗师专业的观点来看,以前的孩子自然而然的爬树、玩沙等生活模式,都是无形中奠基了生理发育的良好基础。所以,只要教导孩子正确的安全规则,何不让孩子徜徉在自然中呢?

学校里的树作文 篇16

在我学校里有一棵粗壮的木棉树。它长出来的叶子非常的碧绿,简直像一颗颗绿宝石。它开出来的花朵红艳艳,就像一个个红色的灯笼挂在树上。

在春天的时候,木棉树一片叶子也没有,但朵朵木棉花却张开了笑脸,像和我们打招呼似的。美丽的鲜花点缀着我们的校园,为校园增添了一道风景线。

夏天到了,叶子慢慢的.长出来,翠绿的嫩叶包围着木棉树,使得木棉树都充满了活力。盛夏,叶子密密麻麻的长在一起,像一把绿色的雨伞遮在我们的头顶为我们遮风挡雨。

秋天,木棉树变成金黄色的了。坐在教室往外看,金黄色的木棉树就像挂满黄金一样金灿灿的,人们看着它就像看到摇钱树一样,想着自己现在已是黄金满屋了。秋风一吹,大片的黄金从树上掉下来,我们就在落叶纷飞的树下翩翩起舞,看起来就像蜜蜂在花丛中飞舞。

冬天,树上的叶子像雨点般“哗啦啦”的落下来,没多久,木棉树就变得光秃秃的。望着光秃秃的木棉树,想起它不管开花还是落叶,它都能时刻守护着我们,守护着我们的校园,我非常感谢木棉树。

木棉树,您春天陪我们玩,夏天帮我们遮阴挡雨,秋天给我们送来金黄的丰收,冬天在寒风中依然为我们守护校园。我这才知道树木给人类带来这么多的快乐,因此我们要爱护它,爱护树木。

学校里的树作文 篇17

我学校坐落在美丽西湖畔。里面有古老榕树,高大教学楼,庄严升旗台……可我最喜欢还是学校操场。

学校操场是椭圆形,200米长红色塑胶跑道围绕着绿色橡胶球场,从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿宝石。在操场前后各有一个高高篮球架,就像两个威武哨兵在守护它们家园。每当下课铃声敲响时候,同学们就像出笼小鸟一样奔向宽大操场。在那里打球、奔跑、游戏……在上课铃声奏响时候,整个校园十分安静,仿佛时间也都凝固了,只是不时地听到同学们朗朗读书声和老师认真教书声。每天早上,同学们都要下到操场做广播体操,随着音乐响起,同学们整齐一致地做着早操,把身上寒冷抛弃,迎来新一天快乐和活力。

在操场前方是一棵古老榕树。它枝繁叶茂,巨大树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人成长。夏天,它为人们遮阳避暑;冬天,它为校园增添了一抹生机。

在操场后面是庄严升旗台。无论风吹日晒,它总是矗立在教学楼中间。鲜艳五星红旗是革命战士用鲜血染成。它激励着我们要好好学习。

在操场右边,是一片美丽花圃。三个球状可爱植物并排站着;四棵高耸入云假槟榔立在花草丛中;一种不知名绿色小树像一位亭亭玉立姑娘;满是叶子映山红露出了红嫩花苞……真是形态万千!

我爱我校园,更爱学校操场。

学校里的树作文 篇18

我的学校美丽极了! 有翠绿的树,有嫩绿的小草,有芬芳扑鼻的花儿,有红红的墙……这些美丽的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷,越看越爱;这些美丽的景色,在我的心中更是一首好听的赞歌,让我没法不歌唱它。但是,我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树,他既高大又笔直,大概有三层楼那么高。它们像一位坚强、勇敢的士兵一样,守护着我们美丽的校园。

春天,细雨如丝。两棵木棉树抽出了新的细枝条,长出了嫩绿的花蕊,像绿色的花骨朵,又像无暇的翡翠坠满枝头,非常惹人喜欢。又过几天,花蕊的.周围长出了花瓣,像一个个羽毛球,据说这些木棉树还可以煲凉茶喝呢。

夏天,骄阳似火。木棉树长得葱葱茏茏。深绿色的叶子像一把扇子似的。有一些完好无损的木棉树逐渐掉落,顽皮的孩子都喜欢去摸它一把。阳光照射下来,漏下一些斑斑点点细碎的日影。

秋天,木棉树的叶子有的呈墨绿色,有的变成黄色的了。一阵秋风吹过,木棉树的种子缓缓往下飘落,有的像美丽的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,飘飘悠悠。我们捡起这些种子,有的人把它捏开,非常好奇,有的人把这些种子带回家种植……

冬天,寒风呼啸。木棉树的叶子落光了,只剩下粗壮的枝干在于风哥哥作斗争。他们在累积力量,等待明年春天的到来。

我爱校园里的木棉树,更爱培育我们成长的校园!

学校里的树作文 篇19

在我们学校的外操场,整整齐齐的种着一排梧桐树。春天,随着大地的开化,沉睡了一冬的梧桐树在春姑娘那神奇的`魔力下,渐渐露出一个个绿油油的小脑袋。晨曦,东方刚泛起鱼肚白,就有学生来了。一阵春风吹过,树上还未落的叶子晃动起来,就像是在向一个个学生招手致意。

夏天,在烈日的精心照料下,我们“舒服”得过头了,跑到了梧桐树爷爷那儿遮阳。梧桐树爷爷看着这一群群茁壮成长的孩子,欢快地在习习南风中点点头。

秋高气爽,梧桐树爷爷会把一串串毛茸茸的梧桐果缀满枝头。一批批学生也学有所成,走出了小学的大门,迈进了中学的校园。梧桐树爷爷为他们的长大而感到高兴。低年级的孩子们每天都要给梧桐树爷爷演奏一首响亮的交响曲——扫叶声、欢笑声响成一片,梧桐树爷爷更是高兴得不得了。为了留住这群可爱的孩子,它们总会赏给他们一些树叶,低年级的孩子们便会仰着头,跳起来伸出双手去抓那些翩翩而来的“礼物”,梧桐树爷爷见状也手舞足蹈地在秋风中摆动自己的身子。

冬天,梧桐树爷爷开始疯狂赏赐,第二天早上,总会铺一条金黄的道路在我们眼前,我们用这一条道路的“奠基者”为我们取暖。看着一阵阵浓烟升起,梧桐树爷爷似乎慈爱地咧开嘴笑了。此时,我不由得吟起一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”

啊!梧桐树爷爷,我爱您,爱您的高大粗壮,爱您的美丽,但更爱您那无私奉献的精神。

学校里的树作文 篇20

清晨,我愉快地走进大门,一个漂亮的花圃影入我的眼睛,在一块清澈见底的池塘旁矗立着一棵枝繁叶茂的石榴树,把这漂亮得苗圃装点得分外迷人。

石榴树长得不是很高大粗壮,树皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴树的叶子碧绿,茂密,好似一把绿绒大伞,支撑在一般的树干上,每年五月份中旬,茂密的'叶子中间开了许多红色的小花,好像红宝石镶嵌在石榴树上,有一些淡淡的清香从花中散发出来,使人心旷神怡,每到石榴完全成熟了,这时的石榴树是最诱人的,一颗颗成熟的石榴悬在枝头,宛如一个巨大的风铃在空中翩翩起舞。

我站在石榴树前,忽然感觉自己就是一颗美丽的石榴树,穿着碧绿的上衣,咖啡色的裤子,站在明媚的阳光里。一阵微风过来,我就迎风摆动,碧绿的上衣也跟着迎风飘动。风过了,我停止了摆动,静静地站在那里,这时,有许多小鸟在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大乐园,多么热闹,过了一会,我才知道我不是石榴树,我是在看石榴树。

一棵石榴树从小到大,要经过很多的风吹雨打,要经历无数次大自然的考验,我们应该珍惜它,保护它,让它把我们的校园装点得分外美丽。

学校里的树作文 篇21

我们学校有一棵又高又大的枇杷树,听老师说,这棵枇杷树已有20多岁了。

枇杷树的树干又粗又壮,有许多分叉的树枝,像一把绿色的太阳伞。枇杷树的叶子成椭圆形,叶脉分明,像西游记铁扇公主的芭蕉扇。走近一看,树枝上长着许多枇杷,它圆溜溜的身子,像黄色的皮球。一阵风吹过,枇杷随风飘荡,像一群可爱的孩子们在树枝间荡秋千。

老师给每位同学发了一个枇杷。我目不转睛地盯着它,原来,它还长着一身毛,剥开它的黄色外衣,里面是黄橙橙的果肉,馋得我直流口水,我迫不及待地咬了一口,又酸又甜,再咬一口,里面还有一颗棕色的枇杷子,光溜溜的,像一颗耀眼的珍珠,不知不觉枇杷吃完了。

妈妈告诉我,枇杷树是一种特别的.果树。春天,枇杷树发芽长叶,树上已见圆圆的枇杷。夏天,它的枝叶更茂密,人们可以在树下乘凉。秋天,枇杷树开出花苞。冬天,枇杷树开花了。枇杷树不仅有美味果子,它的叶子还可以入药,感冒咳嗽时,摘几片枇杷叶煎水喝,效果极佳。

我爱我们学校的枇杷树,它将伴随着我一同成长。

学校里的树作文 篇22

在学校的小花园里,有许多树,有梧桐树、柳树、杨树。其中,我最喜欢的是那一棵与众不同的石榴树,快和我一起去看看吧!

每年5月,学校的石榴树就开满了可爱的石榴花。重重叠叠的花瓣像火苗一样簇拥着黄色的花蕊,与满树的绿叶形成了鲜明的对比,使石榴树十分引人注目。花凋谢时,花瓣慢慢地合拢,逐渐长出了石榴,而花瓣向上的那一部分就成了石榴的“尾巴”。

石榴树的树干有碗口粗细,黄色树皮十分粗糙,让人想到了老人那布满老茧的手。树上的叶子绿油油的,像一块绿油油的翡翠,一片一片的`,像是在为石榴的掉落而做准备。

石榴刚开始是青色的,小的像刚出生的婴儿一样乖巧、可爱。过几个星期,石榴像一块绿色的宝石一样,又像是一个正在发育的青年,努力地吸收养分。九月,石榴已经像苹果一样红彤彤的了。有的因为生长太累了,露出了疲惫的笑容和满嘴的“牙齿”。

要说到吃石榴籽,那就更有趣了。石榴籽小小的,像一颗颗红白色的弹珠。入口感觉冰冰的,一口咬下去,甜甜的汁水从嘴角流出,那种甜蜜的感觉在心中挥之不去,让人吃了就停不下来。

学校里的树作文 篇23

我们的校园,风景优美,空气新鲜。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木,还有图书室,电脑室。他们给我带来了乐趣,带来了想象,其中有一棵高大的榕树,更让我们流连忘返。

榕树长的十分茂盛,远远看去,好像一把绿色的.大伞,郁郁葱葱,生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢,安家落户,每天我们都能听到鸟儿的歌唱。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗,有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎进土里,吮吸土里的营养。

榕树的叶子真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的,一簇堆在另一簇上面。风一吹,树叶沙沙作响,仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去,落下点点的光斑。

榕树开花时,花儿很小,不仔细看,不知道,但能闻到一股淡淡的清香。

到了秋天,榕树结出果子,果实是粉红的,有小石子那么大。秋风一吹,掉到地上,我们会跑过去捡起来玩,打果子仗。夏天,天气热,我们在树下乘凉。

这就是我们学校的大榕树,她成了我们学校的一道最美的风景线。

四年级:吴烜悦

学校里的树作文 篇24

我们的学校位于巴里山脚下,高长茂密的两棵玉兰树,位于操场左边的老教学楼前,它是学校的代表。

远看,两棵树像是两位美丽的仙女在快乐的跳着舞。两位“仙女”从早到晚都在显示它的各种各样的“美丽”。早晨,一片朦胧,在朦朦胧胧中的玉兰树,显得更像仙女。走近她,树枝摆动,碧绿的树叶一片碰着一片发出沙沙的声音,啊!“仙女”唱歌了。闭上眼静静地欣赏这优美的歌声,我情不自禁跳起了欢快的舞蹈。中午,在烈日的'照射下,我就跑到了玉兰树下乘凉,就不觉得热了。坐在树荫下,我感觉玉兰树像母亲一样张开双臂呵护着我们,为我们摭阳。傍晚,夕阳给玉兰树穿上了一件红色的衣裳。每当我们放学回家时它总会摇摆那茂盛的树叶,好像在说:“孩子们,安全的回家,一路走好,明天我们再见!”

细看,玉兰树的树干上有着许多的伤痕,这一定是一些小同学们给留下的吧!可玉兰树没有任何怨言,默默地奉献。

玉兰树啊!你的默默付出,默默奉献,让我学到了很多。您是我学习的动力,精神的支柱。

学校里的树作文 篇25

在校园门口右边,有一棵枇杷树。夏天一到,树上结满了晶莹可口的果子。

上个星期,我就和高澎约好今天值日时摘枇杷吃。可当我们来的时候,枇杷差不多要“绝种”了。首先,一些枇杷被风吹到地上,烂掉了;还有些麻雀也忙得不亦乐乎,吞食着树上的'果食。嘿,真让我“欣喜”。

在枇杷树顶上,还结着少许黄澄澄的果食。茂密的树叶仿佛在保护着果实,拼命地遮掩剩下的枇杷,整棵大树好像一名穿着铠甲、身上绑满黄色水流弹的战士。枇杷树的枝干粗壮,个子不高,但很结实,枝干伸向四面八方,又像把遮阳伞。

再看看那些果实,更是让人垂涎欲滴。树枝早巳被果实和呆子压弯,吊在我们面前。这些枇杷似乎都在微笑着向我们打招呼,仿佛说:“快来吃我们,我们可好吃了。”可每当我们去摘的时候,却总是差那么一点点,这些枇杷又好像在戏弄我们,“舞起草裙",向我们跳舞。

“唉,又没枇杷吃,还有这么多垃圾要扫。”我和高澎一边扫地一边咕嚷着。

瞧,那正停在树上吃果子的鸟儿,正朝我们欢快地叫着……

学校里的树作文 篇26

在我们学校的小花园里有几颗木瓜树。

春天的时候,木瓜树的树枝上冒出了嫩嫩的小叶子,虽然长出来的叶子很小,但是它看上去很有生气。

在夏天,木瓜树的叶子丰满了,像一把绿色的大伞,又像一个小孩乱蓬蓬的头发,还像一个可爱的小亭子,美丽极了。

入秋的时候,只要你仔细观察,你就能看见在木瓜树的叶子中,藏着几个小小的木瓜,它们还是绿色的,好像几个调皮的`孩子,在和我们捉迷藏呢!

深秋来临,木瓜熟了。熟了的木瓜是黄色的,有一股淡淡的清香。在室外打扫卫生的同学经常捡到从树上掉下来的木瓜,不过他们也舍不得带回家,总是把捡到的木瓜交给老师或校长。在秋天,我们还要举行一年一度的木瓜拍卖会。那天,老师早就准备好了木瓜,把它交给同学们去卖。拍卖会可热闹了,人山人海。只听有人说,“买一赠一了!”“走过路过千万不要错过了”“五角两个了”……最后,大家都能买到自己满意的木瓜。

冬天来了,木瓜树的叶子慢慢地落了,一到下雪的时候,它们都穿上了银白色的冬装,好看极了!

我爱我们学校的木瓜树!

学校里的树作文 篇27

我们学校门口有一排木瓜树,它们像一排士兵在保卫学校,我喜欢木瓜!

春天,小芽探出了小脑袋,一簇簇,像几朵绿色的喇叭花,十分地可爱。慢慢地,叶儿变大了些,小花儿也开了,远远望去,木瓜花像一个个穿粉色裙子的小仙女,在树枝上跳舞。近看就可以发现,有的开放了,有的半开半合,还有的是含苞待放的花骨朵,十分美丽。

秋天到来,漂亮的木瓜花便立刻凋谢了,小木瓜长了出来,小小的.,深绿色的,像个橄榄球在阳光的照耀下和雨滴的沐浴下,小木瓜一点儿一点儿地长大,变成了一个茄子状的木瓜,颜色也不再那么深了,成了青色,总是吸引住同学们的目光。渐渐地,它变得肥嘟嘟的了,像个大苹果,淡淡的青色又变成了浅浅的绿色,还带着一点点黄色,可是,却一点点味道也没有。深秋来临,木瓜终于成熟了,样子像个葫芦,颜色也有了巨大的改变---它全身金黄,简直像一块儿金光闪闪的金子!而且香味浓浓的,令人陶醉。让人闻了就口水直流。

这就是我们学校的木瓜,它给我们带来了无数的欢声笑语,我爱校园的木瓜!

学校里的树作文 篇28

春,夏,秋,冬,季节不停地变换着,学校里的花草树木也随之变化,但唯一不变的是我对学校木棉树的喜爱。

木棉树是我校的校树,它雄壮魁梧,高大粗壮,开花时从远处望去像一团团火焰在树枝上燃烧。木棉树被视为英雄的象征,所以又名英雄树。木棉花的`花语是:珍惜身边人。

木棉树的身体长满了钉刺,刺并不尖锐,就像武士有大钉的铁甲,显得凛然不可侵犯的样子。

到了春天,木棉花盛开了。迎来了活力生机的春天。木棉花的花瓣有五瓣左右,又大又红,就像一团燃烧的火焰,即将在你的手中绽放出来似的。

夏天,红红的木棉花陆续飘落,在枝头长出一丛丛绿叶叶子长的像翡翠一般,茂茂密密的遮住的树干,就像撑起了一把伞,吸收太阳射出来的光芒。

秋天,木棉树的叶子变黄了,一阵风吹过来,它在空中跳起了丰收之舞,它在祝贺人们在秋天能五谷丰登。

冬天,木棉树的叶子脱落了,只剩下光秃秃的身体。寒风无情的拍打在它身上,但它毫不示弱,用雄壮的身躯与寒风进行搏斗,让人们感受它的顽强的生命力。

我爱我校,更爱我校的木棉树。

学校里的树作文 篇29

我们的学校不大,尽有几棵扬树,几座平房和一个小操场,她虽然没有别的学校那么豪华,但对我来说,她就是世界上最美的宫殿,特别是那一排排扬树,她们就像卫士一样时刻保卫着我们的校园。

进了校门是一条林荫大道,左边是操场,右边是我们的教室,那一排排的扬树矗立在操场和教室的周围。

到了春天,参天的扬树上就冒出了许多嫩红色的小东西,过了一阵子,这嫩红色的'小东西就变成了一种叫毛毛狗的小穗子,棕红的小穗子挂满了树枝,春风一吹,扬树就像一排排穿着红色舞衣的少女在迎风起舞。啊!扬树是红色的。

夏天,绿树成荫,我们在她的阴凉处读书、作游戏,密密匝匝的树叶遮住了夏日阳光,抬眼望去,绿绿的叶子满目青翠,十分漂亮。啊!扬树是绿色的。

秋天,落叶满地,走在上面,沙沙的,秋风吹来,金黄色的树叶像蝴蝶似的翩翩起舞,她们时而打着圆圈飘落于地,时而忽左、忽右地飞下来……扬树是黄色的。

冬天,雪给扬树盖上了白被,银光闪闪的,啊!扬树是白色的。

扬树,我从你的身上看到了四季的变化,看到了大自然的无穷魅力。我爱你扬树。

学校里的树作文 篇30

我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的花朵,一朵朵一簇簇汇聚在一起,就像一个美丽的大花坛,但我更爱校园的大榕树。

一走进校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。

春天,大榕树长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。

夏天,大榕树长出了茂密的枝叶,同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

秋天,大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶,秋风吹过,他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

冬天,大榕树的叶子静静的.躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更改培育我的成长的校园。

吉莲小学四年级:林禧

学校里的树作文 篇31

校园里郁郁葱葱的树木在阳光的照耀下显得生机勃勃,一两栋教学楼在树木的遮掩下闪着金色的光芒。而黄桷树就在安详地注视着这校园里的一草一木。

听妈妈讲,这棵黄桷树有百年的历史了,在妈妈读书的时候,这棵树就伴随着妈妈走过春夏秋冬。

春天到了,鸟儿在黄桷树的枝桠上建巢,而我们则开心地在树下捉迷藏,黄桷树像一个温和的母亲,看着我们成长。

夏天到了,人们似乎更注意这棵树了,还勤着浇水。黄桷树像懂得报恩似的,它吸取恩赐的阳光,收藏清凉的雨露,拼了命地成长。我们在树阴下跳皮筋、跳格子,而黄桷树则爱抚地送来一阵清风,落下一片树叶来逗我们玩。

秋天到了,秋风送来一丝凉爽。秋风中,黄桷树打了个寒战,抖抖身子,又是一片落。乌鸦在叫着,夕阳把黄桷树的影子拉长,它的'心底滑过一丝凄凉……

冬天到了,翠绿的叶不见了,只剩下光光的树枝。黄桷树孤独地站在校园里,没有阳光,也没有孩子纯真的笑脸。唉,只有在冬天过后才有春天啊!黄桷树努力地安慰自己,在白雪过后才会有绿色的欢歌啊!

也许,它无私奉献的精神就是让它百年不衰的原因。

学校里的树作文 篇32

在窗外,我看见了一棵树,我不知道它有几岁,也不知道它是什么时候来到这的,只知道上次就看到它了,它长得不算很直,也不算太弯,只觉得它很正直。

我一直看着它,慢慢的,我变成了它。春天,大地苏醒了,脚下的小草伸了个懒腰,向我问好。不一会儿,孩子们来上学了,他们高兴地背着书包,一年级的.同学眼中充满了新鲜的目光,总是东张西望,还有一些同学哭着离开了父母,而六年级的同学却不同,他们眼中充满了怀念的目光,总是看学校发生了什么变化。树同伴们也议论纷纷,谈论着这春天的美丽。

夏天,同学们穿着裙子,短袖来到了学校,个个兴高采烈。我换上了一件碧绿的衣服,“真热啊!”同伴们不禁叫道。秋天,同学们戴着小黄帽,背着书包,神清气爽的去秋游了,我穿上了一件深绿的外套,“真凉快啊!”同伴们纷纷说道,地上铺满了金色的叶子地毯。

冬天,别的树都穿上了一件白色的棉袄,只有我不喜欢白色,穿了一件绿色的棉袄。同学们都穿上新买的衣服,回家过年了,学校安静的让我和同伴们睡着了。

这就是树眼中的学校。

学校里的树作文 篇33

学校综合楼门口的两边有两颗石榴树,石榴树看起来瘦瘦弱弱的,只是学校用来做装饰的。

偶然一天,跟同学经过综合楼,轻轻一撇就看到了综合楼前的石榴树,上面结了几个特别小的果子,我们突然来了兴致,这么小的石榴树还能长果子?真是一件稀奇事,我们环顾四周,看到没有人,我们就凑上前去,结的果子有暖壶盖那么大,虽然结的果子不多,却特别的引人注目。

从那以后,每次路过综合楼门口,我们都会有意无意的去看那两颗石榴树,上面结的`石榴越长越大,慢慢的有点红润了,猜差不多快熟了,再等两天估计就可以吃了,于是我们每天总是心不在焉,想的全是那两颗石榴树,生怕守了这么长时间的果子,被别人摘了去了。

学校里其实种了很多种可以结果子的树木,为了干净卫生,学校明令禁止不许采摘,被抓到的就会罚款,但是,这也挡不住我们这群小馋猫,趁着中午午休人少的时候,我们几个人溜进了综合楼门前,藏在墙角,两个同学放风,我们几个就小心翼翼的摘了几个石榴,得手后,一溜烟的逃走了。

不过后来尝了尝这个果子,确实不好吃,太苦涩,但是,这也给我们留下了美好的回忆。

学校里的树作文 篇34

我们学校有许许多多的花草树木,我最喜欢那一棵棵与众不同的石榴树了。为什么呢?因为它不像椰子树那样挺拔秀丽,也不像老榆树那样质朴无华,更不像雪松那样四季常青。但它的花可以欣赏,果皮可以入药,果肉香甜可口。

春天,在太阳公公的鼓励下,在春雨姐姐的滋润下,它发出了嫩嫩的、红红的小芽。红红的'小芽慢慢地长大了,变成了绿色,满枝的树叶郁郁葱葱,一派生机盎然。

夏天,一个个红色的小花苞从绿色丛中冒出,慢慢地长大,终于开出了一朵朵火红的石榴花。绿色的叶子衬托着那红红的石榴花,十分好看。一阵轻风吹来,花瓣在在空中翩翩起舞,渐渐的,它们变成了许多小石榴,它们在阳光和雨露中快乐地长大。

秋天,石榴就如同一个个害羞的小姑娘的脸,红红的挂满了枝头,真是惹人喜爱。校园的石榴树与别的石榴树的不同之处在于:在这个季节,鸟妈妈还到树上做起窝来了,现在树上还有一个鸟窝里。

冬天,它的叶子都凋谢了不过没关系,春天还会继续生长。

我爱这石榴树,我要和它们一起成长!

学校里的树作文 篇35

清晨,我愉快地走进大门,一个漂亮的花圃影入我的眼睛,在一块清澈见底的池塘旁矗立着一棵枝繁叶茂的石榴树,把这漂亮得苗圃装点得分外迷人.

石榴树长得不是很高大粗壮,树皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴树的'叶子碧绿,茂密,好似一把绿绒大伞,支撑在一般的树干上,每年五月份中旬,茂密的叶子中间开了许多红色的小花,好像红宝石镶嵌在石榴树上,有一些淡淡的清香从花中散发出来,使人心旷神怡,每到石榴完全成熟了,这时的石榴树是最诱人的,一颗颗成熟的石榴悬在枝头,宛如一个巨大的风铃在空中翩翩起舞.

我站在石榴树前,忽然感觉自己就是一颗美丽的石榴树,穿着碧绿的上衣,咖啡色的裤子,站在明媚的阳光里.一阵微风过来,我就迎风摆动,碧绿的上衣也跟着迎风飘动.风过了,我停止了摆动,静静地站在那里,这时,有许多小鸟在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大乐园,多么热闹,过了一会,我才知道我不是石榴树,我是在看石榴树.

一棵石榴树从小到大,要经过很多的风吹雨打,要经历无数次大自然的考验,我们应该珍惜它,保护它,让它把我们的校园装点得分外美丽.

学校里的树作文 篇36

我们学校门口有一棵大树,它长得比校门还要高,远远望去,就像一个巍峨的巨人一样。冬天里,它就像一个老头,干枯的树枝上光秃秃的,伸上天空的树枝就像是一个老者的'手在向天空乞求着什么。所以我们很少去关注它,也体会不到它的那份伤感。然而今天,树下却有许多同学,他们穿着校服,扎着红领巾,在一边看,一边谈论着什么。原来,大树发芽了,树枝上就像返老还童似的长满了叶子,叶子向外伸开,像一只只打开的手,在春风的吹动下轻轻摇动着,散发出生机。

这棵树在春风的吹拂下,像是又回到了童年,叶子在阳光的照耀下如晶莹剔透的水晶般碧绿。同学们在树下围成一圈,有人说:“哇,这棵树变得这么漂亮了!”有人说:“春天到了吗?”也有人说:“这是一个新的开始!”

啊!春天到了,万物复苏。我想:新的一年开始了,我也应该在学习上有一个新的突破。

我不正像是一颗小树吗?春天里发芽,夏天里茂盛,秋天里结果。一年之计在于春,这不正是一个学习的好时机吗?于是去我快步走进了教室,认真地学习着。我就像一棵小树,春天里发芽,等待秋天里的果实。

学校里的树作文 篇37

我是河南省汝州市南关小学的一名学生,校园里有四棵石榴树,这四棵石榴树一年四季都带给我们快乐。

春天到了,各种植物复苏,石榴树也抽出了新的枝条,春天慢慢地走了,但石榴树的叶子却越来越多,越来越绿。

春天去了,夏天来了。在这个季节里石榴树的叶子会更多更绿。同时在这个季节里各种花会竞相开放,石榴树也开出了好看的石榴花,我们站在石榴树下赏花,乘凉和玩耍。

炎热的夏天走了,迎来了丰收的季节——秋天。天气变凉,石榴树的叶子变黄后掉下来了,可是它给我们送来了石榴,这些石榴就像狼群一样一群一群的在一起,沉甸甸的把树枝都压弯了腰。我们眼巴巴的`看着这些张开嘴露出牙齿的石榴,因为学校的校规中说了不让摘石榴吃,所以我们眼巴巴的看着。

冬天来了,下了一场鹅毛大雪后,整个大地像盖上了雪被子一样,石榴树上积满了雪,我们在石榴树下堆雪人,打雪仗玩的特别高兴。

这就是我们学校的石榴树,一年四季都带给我们快乐!我非常喜欢学校的石榴树!

学校里的树作文 篇38

我们的校园美丽极了,绿绿的树,青青的草,红红的花,白白的墙……它就是我心中一幅多彩的画卷。

走进校门,映入眼帘的是一块大大的`石碑。上面清楚的刻着六个大字:祖国在我心中。这六个大字时时提醒着我们,要好好学习,将来为祖国做出奉献。绕过石碑便是庄严的升旗台。上面耸立着一根高高的旗杆,微风一吹,鲜艳的五星红旗随风飘扬。

操场的左边是三棵高大的木棉树。

春天到了,春雨淅淅沥沥地下着,木棉树伸展开嫩绿的枝芽,好像一个个小孩贪婪地吸取着春天的甘露。一朵朵木棉树就像是燃烧在树上的一团团火焰。

夏天,骄阳似火。木棉树的叶子越来越密了。一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿缝隙。一片片叶子在阳光的照射下绿得发亮。我们在树下纳凉,做游戏。

秋天,树叶都变黄了,一片片叶子飘落下来,像一只只金黄色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。我们把落叶当作书签用。

冬天,树叶都掉光了,光秃秃的树干在寒风中瑟瑟发抖,可木棉树还忍受着寒风的侵略,挺立在操场上。

我爱木棉树,更爱那美丽的校园。

学校里的树作文 篇39

我们学校南边操场附近有一棵枇杷树。枇杷树大约有两英尺高。从远处看,它像一个大蘑菇;近看,像是一个高昂着头的哨兵。我从初一入学就注意到了。现在我上四年级,和我一样坚强。我长高了,它也长高了,高到碰到了二楼的围栏。

满树的枇杷叶呈椭圆形。春天是嫩绿,夏天是深绿色,秋天逐渐变黄落下,就像少女跳天鹅湖舞曲。拿起一片叶子,仔细一看,叶子的一边是光滑的,而另一边覆盖着细小的绒毛。

每年四五月,枇杷树的果实由青绿色变为黄色。成熟的`枇杷呈椭圆形,挂在枝头,有大有小,表面还覆盖着西溪的绒毛。你剥开它,淡黄色的果肉溢出汁液,径直顺着我的手流下来。咬一口。哇!酸甜可口,真的让人回味无穷!

枇杷树就像动物的天堂。成群的蚂蚁经常在粗糙的树干上爬行;一两只松鼠偶尔会出现在茂盛的树冠上。我最喜欢做的事情是站在枇杷树下,听鸟儿在树枝上快乐地歌唱。每当我们读课文时,我们都会听到鸟儿唱着“叽叽,朝朝”,好像它们想和我们一起大声朗读。

这棵美丽的枇杷树给我带来了如此多的快乐!

学校里的树作文 篇40

校园里,花草树木让我们学校成了一个大花园。最惹人喜爱的还要数那高大挺秀的木棉树了。它就像一个侍卫一样,保卫着我们学校。

初春,细雨如丝,木棉树贪婪地吮吸着春天的甘露,光秃秃的枝头上吐出了密密麻麻的花骨朵儿来。一个多月后,花儿在风雨中掉了下来。绿叶渐渐地长满在枝杈上,密密麻麻的,在微风中婆裟摇曳,使人感到木棉树更活泼可爱。

盛夏,那蒲扇似的叶子,挨挨挤挤的,织成了庞大的.树冠,犹如一把把绿绒大伞.课间,微风习习,木棉树浓浓碧碧的枝叶随风摇摆,金灿灿的阳光透过叶缝洒下来,在地面上便出现了无数的斑驳的光斑。

夏天过去了,秋妈妈忙着给木棉树披上金装.秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像舞蹈员那样轻盈地旋转。地面上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。

严冬,木棉树那金黄的衣裳被狠心的风婆婆夺走。但它没有气馁,依然挺着粗壮的枝干,和风婆婆搏斗。最终,木棉树以顽强的意志把风婆婆打败了。甜甜地睡了。

我爱我的校园,我更爱校园的木棉树。

学校里的树作文 篇41

校园里的玉兰花开啰!

阳春三月的一个早晨,我一进校园就闻到了一股淡淡的清香。我连忙丢下书包,到教学楼底下去观察。原来,校园里的——玉兰花绽放了。

我从远处一看,有6棵玉兰花树,只看见银灰色的树干,树冠上没有一点绿色,只有密密麻麻的紫色,一团一团的,根本看不清楚,那些紫色究竟是真的花朵还是安放得人工做成的花。

我小心翼翼地向玉兰花靠近,生怕惊动了它,它瞅了瞅我,仿佛知道我在向它靠近。羞涩地低下了头。我走近一看,不看不知道,一看吓一跳。玉兰花的花朵与众不同,每一朵花朵是由许

多大大的,长长的'花瓣组合在一起,花朵底部深紫色,慢慢地由下到上颜色由深到浅,一朵朵紫粉色的玉兰花尽情地展示自己:有的花骨朵像小朋友合拢的双手;有的花朵已经全部开放,像穿着粉红色衣服,披着白色纱巾亭亭玉立的少女在风中翩翩起舞;有的花并没有完全开放,已经张开了几片花瓣,这些花瓣的样子像一把把扇子。

我爱玉兰花,它是那么可爱,那么富有活力。我爱它,就像我爱春天一样!

学校里的树作文 篇42

我的学校是充满绿意的,学校里有数不甚数的花花草草,有四季常青的松树,也有令人流口水的枇杷树,还有一小片郁郁葱葱的竹林。但数量最多的,还是那最让学生们喜爱的石榴树。

春天的时候,石榴树抽出了嫩绿的枝条,让校园里一片生机勃勃的景象。此时的.学生们,有的在石榴树下静静的看书,还有些活泼好动的便在树下尽情地玩耍,就算上课铃已经打响了,我们还是不愿离去。到了夏天,石榴树上火红火红的花夹杂在绿叶中,好看极了,我摘下一朵仔细观察,它犹如一个迷你小喇叭一样,再闻一闻,还有一股石榴独有的香味。到了秋天美丽的石榴花渐渐的凋谢了,但我们并没有因为石榴花的凋谢而伤心,因为石榴已经结出来了,但石榴还并没有熟,这可把我们急坏了。过了一个星期,石榴终于熟了,这一个星期对于我们来说是多么漫长啊。于是我迫不及待地剥开红红的石榴,一个个玛瑙般的石榴便呈现在了我的面前,白里透红。我赶快抠几粒石榴子塞入嘴中,虽然酸溜溜的,但我认为这是我吃过最好吃的石榴,因为,石榴树见证了我在学校度过的五年美好时光。

学校里的树作文 篇43

在我美丽的校园——新二小,有一株美丽的玉兰。

这只是一株普普通通的玉兰,生长在花坛对面,但它的茂盛使我喜爱。

春天,上学时,一入校门,一阵阵芳香便扑鼻而来。我站在树旁,望着满树的玉兰花和停在上面的蝴蝶,想:“难道这就是我们学校能引来这么多蝴蝶的原因?”

夏天的早晨,还比较凉快。玉兰树上的玉兰花谢了,长出了碧绿的叶子。树叶上不时落下几滴珍珠般晶莹的晨露。中午艳阳高照,操场旁樟树的叶子已经被火辣辣的太阳晒卷。而那棵玉兰似乎没把这当回事,反而还在风姑娘的抚摸下跳起了舞。

秋天,秋雨“沙沙”地唱着歌,小虫子弹着伴奏那棵玉兰似乎十分激动,也唱了起来。听:在风姑娘的指引下,小虫子的伴奏下,它唱起了一首“摆叶歌”。

冬天,顽皮的雪娃娃跑了出来,让雪爸爸来找它。我想:“那棵玉兰树怎么样了?会不会被雪压弯了腰?”走进校门才发现我多虑了,树上的雪积到一定程度就滑落了。剩下的'雪就像一件白色的外衣。玉兰树摇摇树枝,似乎在问我:“看!我的衣服好看吗?”

我爱学校的玉兰,更爱美丽的校园!

学校里的树作文 篇44

今天上小记者课,叶老师带我们去学校的快乐园地旁观察木棉树。据说,木棉花开时,春天就到了。我想:“学校里的木棉树一定是风姿妩媚的吧。”于是,我兴奋地跑到快乐园地去观察木棉树。

咦,不是说快乐园地旁有一棵木棉树的吗?怎么找不到呢?忽然,我把目光投向了一棵光秃秃的树。“难道就是这棵?”我暗想。叶老师似乎也看穿了我们的心思,说:“这就是木棉树。”“啊,不是吧。”我边说边打量着这一棵木棉树。

首先,我观察起了树干,木棉树的树干是十分特别的,长了许多的刺,像是披上了一件铁甲。木棉树的树干也是凹凸不平的.,在凹凸不平的缝隙里,还布满了许多的青苔,真奇怪呀。在连连几天的中,这棵木棉树都是在绵绵细雨中度过的,终于从光秃秃的树枝冒出了一些叶子。树枝也十分的奇特,枝干是横着长的,像是一只横行霸道的螃蟹。枝干的顶端是往上弯的,像一只凤爪,还有的顶端像一只海星。仔细看叶子,是由五片叶子组成的,在树枝上,五片叶子枯萎了,从树枝的顶端垂下,像是树枝上的一串绿油油的辣椒。

虽然我没有看到绚丽夺目的木棉花,可是我看到了木棉树顽强的生命力,像翠绿的屏障,像新生的竹笋。在雨后绽放它美丽的花朵和嫩绿的树叶!

学校里的树作文 篇45

我们学校里有百年大同的主题浮雕、有宽大的操场……古树也是一处壮观的景物之一。

这棵古树的品种是大叶合欢,是伍远资校长栽下的树,当时只是一棵小树苗,现已是一棵参天大树,已有八十多岁了。阳光撒下了金光,显得叶子闪闪发光。阳光没了,但大叶合欢的叶子依然绿油油的,好像在说:“就算没有了阳光,我也要把我最亮眼的一面展现出来!”

年复一年,日复一日,我们每天在树荫下上体育课、做广播操,它像一只双手保护着我们。

学校里还有一棵凤凰树。它的花,红红的,就像火凤凰一样,同学们靠着大树。看书,玩游戏,你追着我,我追你的跑着。可开心了!

国旗旁有一组奋进的主题浮雕,奋进是我们学校的校训,也是伍远资校长提出的。浮雕上雕着从小朋友到老人在跑步,不断坚持,我感到:这真的是奋进啊!

美丽清幽的大树和催人奋进的.浮雕群相映成群,组成了校园景亮丽的一处景观。这就是我们的学校——大同小学,既有自然的景物又有人文的景物,它们巧妙的融合在一起,就成了我们花园式的校园了。

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