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关于同学的作文(集合15篇)

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的关于同学的作文,希望对大家有所帮助。

关于同学的作文(集合15篇)

关于同学的作文1

表面看似文静,但内心极其狂野。两条眉毛呈剑形,令人感到无与伦比的狂野之气。在高耸的鼻梁下,一个嘴巴却显得小如颗粒,宛如桂圆一般。整张脸仿佛一直在皮笑肉不笑,看上去如小丑一般。他就是——“调皮小子”曹文俊。为什么称他为“调皮小子”呢,请看以下事列:

那是一个雨天,天气格外寒冷,同学们都穿上了厚厚的棉衣,但只有一个人显得与众不同。没错,只有一个人,他仅仅只穿了一件长袖和一件背心。但他是谁呢,我也没有留言。“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的铃声宣告着第一节课的结束。当我正准备转过身时,一双手贴上了我的脸颊。

我的脑袋顿时嗡嗡作响,强烈的寒意涌上我的心头,犹如掉进了冰窖一般。那之冷,直到现在都还记忆犹新。我全身不由自主地颤抖起来,我带着苍白的脸色向后转去时——没错,就是他!仅仅只穿长袖与背心的——“调皮小子”曹文俊!伴随着我的转身,他的脸笑得变了形,但是硬是憋着。我浑身的颤抖骤然停止,面如死灰的脸也不由自主地浮现出一丝笑意。我如梦初醒,大喊着向他追去,

他就是这样的一个人——沉默、爱坐恶作剧,甚至还有一点让人讨厌。但他总能带给人快乐。没错,他就是“调皮小子”曹文俊。

关于同学的作文2

同学是溪,无声无息,生活必不可少;同学是海,海纳百川,包容万般情绪;同学是山,危难之时,给你立足之地。

――题记

同学是溪

“丁零零,丁零零――”上课铃声响了,同学们都拿着跳绳去集合了,我才猛然间想起来今天有一节体育课。“这可怎么办呢?没带跳绳的话,体育老师一定会大发雷霆的。”我在心里默默的想道。我急的像热锅上的蚂蚁,这时小杨走了过来说:“今天有体育课,要检测一分钟跳绳,你怎么没带跳绳呀!快去桌箱里再找找吧!”听完她这句话,我“嗖”地一下跑回班级,真的找到了一根跳绳。下课了,我才明白这是小杨的一个“计谋”,原来她知道我没带跳绳,就去别的班帮我借了一个。细心的同学,我喜欢。

同学是海

人生不如意十之八九。今天我被班主任叫到办公室上了一堂特殊的课,说什么我这个小组长当的不合格……下课之后,我的心情很不好。这时,小静走回教室,看见了我说:“咦?你刚才干什么去了?”我怒气冲冲的说“不用你管!”便走开了。

下午,我意识到自己的不对,就算自己心情再不好也不应该随便向小静发火。我向她道了歉,她却说:“没关系,我没有生气,也不怪你。谁都有心情不好的时候嘛!”宽容的同学,我喜欢。

同学是山

天有不测风云,人有旦夕祸福,今天我被老师罚了。这可是一桩冤案,没有人给我作证,只有我的前桌站出来给我作了证,老师便没有罚我。正义的同学,我喜欢。

同学是溪,同学是海,同学是山,同学在生命中必不可少。

关于同学的作文3

我的这位同学叫王刚,他高高的个子,大大的眼睛,平常总是爱穿运动服。

王刚和我是同桌,又是邻居。我们每天一起上学,回家写作业。每到节假日,我们就在一起玩。所以我们都互相十分的了解。王刚在我看来,他是个爱学习的同学。

有一次,老师开会,我们早放学了。我收拾好了书包,正想拉着王刚一块回家呢!可是,我往他那里一瞧,王刚正趴在桌子上写作业。我着急地问:“王刚,放学了,你在写什么呀?”王刚慢慢回答我说:“我正在写课堂作业的最后一道题。”我更加着急了,说:“回家做去。”他说:“不行。”我看着王刚那认真劲,也无话可说了,只好坐下来等他。十分钟过去了,王刚还没写完,我着急了。忽然,我想出了一个好办法。我从书包里拿出了本子,准备让王刚抄。而王刚,连看也不看的,把本子给了我,一本正经地说:“老师说过,好孩子不能抄题。”我听了他的话,十分惭愧,连忙把本子放了起来。这时,看看王刚,他又趴在了桌子上,读了好几遍题后,拿起了笔做了起来。过了一会儿,他大声地说了一声:“我做出来了。”我听后,心里为王刚高兴。王刚把本子收拾好了,然后和我高高兴兴地回家了。

王刚就是这样一位爱学习的同学。

关于同学的作文4

我在小翻译英语学习班有个非常要好的朋友,她开朗大方的特点深深地吸引着我。可是上次课堂上的一个小插曲让我对友谊有了比较深刻的认识。

紧张和拒绝

每到星期四晚上,我的学习时间都非常紧张。因为晚上7时整我就顾不上家庭作业而坐在“小翻译”英语课堂上学习了。

这不,上个星期四的晚上,都将近九点了,我们小翻译老师才宣布下课。我急匆匆抄完作业,准备赶回家写家庭作业。

“闫昕果,这个音标是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。

“对不起,我急着回家呢,你问别人吧!”

“可——”,我顾不上因作难而急得满头汗的她转身走了。

回忆和不安

晚上,我躺在床上,好朋友那焦急无奈的脸庞突然浮现在脑海中。我不由得想起上学期小翻译期末单词竞赛时发生的事情——单词竞赛既要求准确,还要求速度,真是争分夺秒 。可正在我奋笔疾书时,我的钢笔竟然没有墨水了!当时我也是无比焦急和无奈吧。 “没水了吧,来,我给你点儿——”丁雨鑫看出了我的心思。只见她毫不犹豫地迅速把两根钢笔都拆开, 把她钢笔里的墨水给我匀了点。真是雪中送炭呀。可是,因为耽误的这几分钟,我的好朋友可能就失去当冠军的机会了!想到这里,我心里非常不是滋味。既为自己对好朋友的自私而感到内疚,又为因此可能会失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫,对不起——”,我想下一次去上小翻译课的第一件事,我就要对好朋友深深的表达我的歉意,让友谊之花真正绽放在我们的心田!

关于同学的作文5

一个方方正正的大脑袋,一双闪着灵光的眼睛,眨个不停,一张粉里透红的小嘴,每天笑呵呵的,合也合不拢嘴。一张红扑扑的小脸蛋,只要他一笑,嘴角就会凹进两个小酒窝。每当说到做好事,我的脑子里就会清晰地浮现出他的画面。

一次,大课间铃声响了,同学们纷纷走出教室去做早操。突然他眼前一亮,教室的装饰品的一角被风刮落,正孤零零地一个角落里。他毫不犹豫地伸出了手,小心翼翼地将它抚平,直到摆得整整齐齐为止。那时,教室里一个人影也没有,他才急匆匆地跑出教室。到了操场,他满脸闷闷的,好像忘了什么东西,直到老师来到他身边,他才不好意思地说:“老师,我好像忘了关教室里的灯了。”(因为平时他是负责管理教室的电器开关的)老师安慰他说,教室里的灯已经有其他同学关掉了。他的心情顿时如同荡漾在春风里。

他也是个极其认真的人,每当同学们排队走出教室,他都会一丝不苟地关好电器,并准确地调到“0”的位置,丝毫不差。

想知道他的名字吗?他就是四(3)班的盛志杰。

关于同学的作文6

光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学时光悄然而逝,而记忆中却留下了许许多多,其中最让我难忘的还是班级中那各具特色的同学们。

外貌与众不同的是邱嘉伟。瓜籽脸,小巧红润的嘴巴,炯炯有神的眼睛,月牙似的右眉毛,正是这个眉毛,使他的形象更深地留在了同学们的记忆之中。

笑姿与众不同的是刘镐哲。特喜欢笑,一笑就会把原本就不大的眼睛一眯,嘴角向上翘起,脖子紧缩,双肩耸起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻嘻的笑声即会发出。大笑时,身体会情不自禁地前仰后合,样子十分可爱。只要见了他笑,你也会莫名其妙地跟着笑起来。

爱好与众不同的是刘春雨。他是我们班级中有名的相声表演“大师”,每当班级、学校召开联欢会时。他都会踊跃报名,呈上精彩的表演。每次表演之前,他都会用极富幽默的肢体语言向大家索要掌声,习惯所致,同学们没有不能会意的。最有趣的是,他每次上台儿,还没演上正戏,单是故作一痂一拐、一扭一捏,嘴巴半张半合,眼睛半睁半闭,就会让人忍俊不禁。这样的同学,你说谁会记不住他呢?

其实,班上每个同学都有他的特别之处,在我记忆深处,他们都被一一刻上了不同的记号,定格在了我的心中。

关于同学的作文7

一个优秀的她,却不是一个优秀的学生。

在那个毫不引人注目的角落,沉默的她,静静的她,静静地作在那里。她的皮肤有些苍白,一头黄发,干草似的,被粗略的扎成一条马尾辩。她总是穿着一身半旧的衣服,整个人一点灵气也没有。他很一般,一般得几乎让人把她忘却。而在我的脑海里她始终是一道独特的风景。

每当我把目光投向哪个角落。看到的她,总是在埋头写着什么,或是目不转睛地再看书。是的,她很用功,但令人感到惋惜的是,老天爷对她太不公平了,她的用功好像是白费的,反应依然是那样迟钝,成绩依然那样不如人意——她永远处在班上的倒数第五名之列。

她上课的时候认真极了,如刚上小学的小妹妹一般极端正的坐着。每一堂课,从头到尾,她的眉毛几乎是锩着的,仿佛每个问题对她来说都是那么难。可令人感到可怜的是,老师叫她起来回答时结结巴巴。

下课了,同学们都走出教室去干自己该干的事,可是只有她一声不响地坐在那个差不多被人遗忘的角落,牙齿咬着笔头,苦苦地思索那些对她来说的实在够深奥的问题。

她不但很用功,待人也很随和,她从来没和同学闹过别扭。不管再什么时候,什么地方,她遇到认识的同学,总喜欢微微一笑,以示问好,尽管,有的同学只是爱理不理地瞥一眼,就走过去了,她也毫不介意,仍然是那样微笑着向别人打招呼。

这就是她——周海婷,一个有毅力`有恒心,求上进`爱学习,但成绩不好的同学,一个为人朴实、心胸宽广的女孩。

我真想对她说:不必为自己没有一个聪颖的头脑而伤心——学习如登山,只要你真正努力,付出心血,即使没有登上高峰,也是勇者。

关于同学的作文8

吴佳佳是我特别好的.朋友。她比我高一点,长着一张瓜子脸,有一双大而明亮的眼睛。她留着齐刘海,和我一样也扎一个马尾辫。吴佳佳的右脸颊有一颗小痣,她是个清秀的小姑娘。

吴佳佳她喜欢画画、读书……,特别是她的剪纸剪得很漂亮。她和我都是出黑板报的,有一次我们准备剪4朵纸花,吴佳佳剪完了一个,打开一看,“哇,剪得好漂亮呀!”我不禁赞叹道。我的心里真的是特别佩服吴佳佳。写到这,同学们就要问了,为什么你能和她交上好朋友呢?我来解答吧,她之所以是我的好朋友,是因为她二年级时才转到我们班,她一来,我就觉得她干净、整洁、亲切、温柔,给我的印象很好,所以我会和她交朋友,没过多久,我们就和姐妹一样成为了好朋友。

吴佳佳很会管人。记得有一次上课五分钟了,老师还没有来,教室里真“热闹”。突然,有一位老师向我们班走来。吴佳佳站上讲台,大声说:“谁要再说话,我就让他站到旁边去。”顿时,班里鸦雀无声,我在下面暗暗佩服她。她的学习成绩一直都名列前茅。她是我学习的榜样。我希望和她一样,在学习上能和她并驾齐驱。

吴佳佳,你是我的知心朋友,能和你一起渡过小学时光,我好开心!

关于同学的作文9

四年级的一个星期一的早上,我们班第一次升国旗。

刚升完国旗,旗手胥鹏飞回到队伍中时感到头晕脑胀,全身无力,赶忙给李老师请假,说:“李老师,我全身不舒服,能到楼上……”还没说完,两腿一软,倒了下去。李老师两只有力的大手一把将胥鹏飞抱住,蹲下身子,把胥鹏飞平放在腿上。这时,同学们一窝蜂似的围住了李老师和胥鹏飞。只见胥鹏飞双眼紧闭,脸色苍白。李老师镇定自若地用右手大拇指掐住胥鹏飞鼻下的人中大家七嘴八舌的议论开来。有的焦急说:“快打120叫救护车吧!”有的说:“大家快让开点,让空气流通。”还有的担心的说:“胥鹏飞脸色苍白,嘴唇无色,会不会有生命危险?”

在李老师的帮助下,胥鹏飞醒过来,但全身无力,李老师赶忙把他抱起来,侯老师也赶来了,叫Taxi急忙感到了市人民医院。护士让他躺上手推车,推进了急救室,护士一边给他戴上吸氧罩,一边给他量血压。医生一边给他做检查,一边询问。胥鹏飞的爸爸妈妈也赶来了,大家都注视着他。诊断结果他爱挑食,营养不良,导致贫血,加上早上没吃早饭,引起血糖低下,所以才会晕倒。

看来,爱挑食真是一个不好的习惯,更不能早上不吃早饭。这件事给我留下了深刻的印象。

关于同学的作文10

人遇到了困难,也许会“知难而退”,也许有人会一点一点,细心地解决掉它。

周四和十班的两位同学说好了,周五晚上七八点上网,讨论一下周五教师节的事。

可是等妈妈接到我后,却告诉我,石伯伯、张伯伯要请客,因为哥哥后天就要去爱尔兰读研了。这次饭局我是想推,可推不掉,哥哥也马上就要去读研了,所以是必定不能不去的。

但想到和同学的约定,我慌了。他们会怎么想我?骗子?不守信用的人?也许......还会拒绝和我的来往!我可不想失去一个姐们儿一个哥们儿!于是,我回家取了手机,打黄绮雯的电话,没人接;打师帅杰的,关机。我的天啊,怎么关键时刻都掉链子呢?

这时,妈妈已经叫我吃饭了。我一边应着下楼,一边着急的拨打电话。我就像一只热锅上的蚂蚁,着急却又无计可施。

滴答、滴答......时间一分一秒的过去,饭菜虽然很可口可我也没心情。当手表的指针指向九点整的时候,我的心彻底凉了。

“骗子、骗子、骗子、骗子......”师帅杰朝我吼,“不是,你听我说......”“还说什么啊,不讲信用的人?”黄绮雯厌恶地说。“真的不是.......”我绝望地说。

“呼-——!”突然,我从梦中惊醒。原来,只是梦。第二天,我把这事告诉了妈妈,妈妈想了想,对我说:“也许你的会变成现实,也许不会。这就要看你的解决方式了。你如果及时地向他解释,他们说不定会原谅你;但如果你并不解释,该干什么就干什么,你认为他们能信任你,能理解你,也许效果就不那么好了。当然,信任是应该有的。

听了妈妈的一席话,我突然明白了。我跑过去打给了黄绮雯,向她解释了一下,只听见她一串清脆的笑声和一句“没关系啊,我会给师帅杰说的。”我的心里流过一股暖流。

也许,“困难”有时并不“难”,只要不去想它有多难,多大,用一个合适的解决方式,便能很快地“干”掉它。

关于同学的作文11

“爱”大家都知道,它是纯真的,他在每一个地方,每一个角落,在朋友之间、同学之间。每一分钟,它也在我们的校园,也在我们身边,现在我给你们说说我和同学们发生的事情吧!

我上一年级的时候,我最好的朋友是王前和岳恒。有一次上体育课,大家都很高兴,我们在楼上奔跑。我不小心把腿磕破了。王前和岳恒赶紧把我背到了椅子上,一看,哎呀!流了这么多血,王前和岳恒赶紧把我扶到了教室。王前说:“我去给你找纸巾。”找到后,又帮我做了一下清理。过了一会儿血不流了。我高兴的说:“谢谢你们。”他们说:“不用谢,这是我们应该做的。”这是第一次我感受到同学的爱。同学的爱是多么温暖啊!

然后,我进入了二年级,在老师和同学的陪伴下,我又大了一岁。同学们的脸上洋溢着纯真的笑容,同样也向我释放出纯真的爱。开学后在紧张的第一学期,我们迎来了老师的摸底测验,我顺利的完成所有的答题,我正在洋洋得意的时候,发现有一道题做错了,更让我郁闷的是我竟然没有带橡皮,当我向同桌借的时候,它也没有带。有位同学听见了,主动把橡皮借给了我,虽然是一块小小的橡皮,但是它向我传递的是一份纯真的爱,在我心里是那么纯真无暇。

这一年我进入了三年级,学校开始分班,我又迎来新的同学和朋友。虽然有些是新面孔,但是在紧张的学习中,在老师带领下,也在课间的嬉戏中,我们变的团结、友爱。近期我们学校举办了一次全年级的课间操比赛,在这次比赛中,我们班荣获了全班的第一名,但是这个荣誉是属于我们每一个人,它们都非常努力,我们紧紧的团结在一起,每个人都献出了对班级的爱。

这就是我们同学之间的爱。让我感受到它的无处不在,它伴随着我们在爱的海洋里成长,我会把这份爱一直传递下去。

关于同学的作文12

我是一名六年级的毕业生。在和同学们共处的最后一个学期里,同学们的情深,使我永生难忘。然而,在那个学期里,令我印象深刻地,莫过于照毕业相的那天了。

我清楚地记得,那天,大家是在高兴之中参杂几分不舍度过的。一大早,老师和同学们就聚集在操场上,等待着照相师的到来,在这难得的空闲之余,同学们开始送各种毕业礼物,还准备了同学录,大家一起埋头写着。珍贵的时间总是过得那么快,不一会儿,这时间就偷偷地溜走了,照相师带着他的“黑盒子“来到了学校。写同学录的同学们在老师和照相师的催促下停了笔,站到了‘庞大的家族队伍’中。

大家聚拢后,老师开始整理队伍,同学们手拉着手站得十分整齐,照相师摆好支架,放上相机,一边看着相机屏幕,一边整理大家的站姿。不一会儿,队伍站好了。温暖的阳光撒在大家的身上,同学们的回忆伴随着照相师的一声“茄子”,一起装进了相机里。

照完毕业相,大家的意似乎还未尽,老师站在主持台上宣布大家自由照相。同学们顿时乐开了花儿,拿出事先准备好的相机和手机,不停的“咔擦”声和着纯真的笑声回荡在校园。没写玩同学录的继续写着;礼物没送完的继续送着;开心事没说玩的继续说着……整个校园此刻是如此的欢乐!可时间总是会过去,我们总是要面临分别,那些在小学校园里的开心事,放学回家的新鲜事,总要离我们而去。

在回家的路上,我脑海里回放着与同学们在一起学习、玩耍的场景,那些日子,多么值得回忆啊!现实无论有多绝情,只要我们的心在一起,就永远不会分开!

回到了家,我把收到的礼物装进了我最心爱的盒子,把与同学们在一起的点点滴滴,刻在了心里。随着一声叹气,度过了难忘的一天。

同学情深,意难忘。

关于同学的作文13

今天,我和宁纯发生一个小矛盾,事情是这样的:科学课要用到土壤,可我没有带,所以我向宁纯借,她答应了,刚好上这节科学课时,宁纯所在的舞蹈组临时要取排练,所以她没上科学课。

科学课上,我不知该不该拿土壤,可是我看见其他组都在做有趣的实验,是用土壤培育花朵,我想刚才已经跟宁纯说过,向她借土壤,我就先把土壤拿来做实验,再跟她说一下,我想她应该不会介意吧。于是我就开始做实验了,就在这时,舞蹈组结束排练,宁纯也回来了,宁纯看见我拿着她的土壤,她似乎有点不高兴。我看出她的心思就悄悄地对她说:“土壤的事下课再说。”

下课了,铃声一响,宁纯就问我为什么不经过她的同意就动她的土壤,我说:“课前我已经经过你的同意,再说,如果我干等的话一是被老师批评,二是我们组会落后,你说我该怎么办?”我争辩道。宁纯终于知道事情的经过,“再让我们重归于好吧!”我伸出友好的手说,“好的!”她高兴的说。从此,我们变成一对更加形影不离的朋友。

关于同学的作文14

我有一名同学,她在体育课上可是我们班的佼佼者。在一次运动会上,涵涵满载而归,拿了三块金灿灿的奖牌,我们全班都对涵涵羡慕不已。

那一次,涵涵报了三项比赛,三项比赛全都名列前茅。正在比赛快要开始时,涵涵满面笑容地走上了赛场,那是她准备参加六十米的比赛。比赛的枪声响起了,只见所有的运动员全都像离弦的箭一样冲了出去,但涵涵超过了其他的运动员几米,她一直在前冲锋,持续在前冲锋,始终在前冲锋。在比赛的过程中,涵涵拼尽全力,就像一只正在猎食的猎豹在追赶猎物。我们班的同学都在为涵涵呐喊,为涵涵加油。在比赛的过程中,我能看出别的运动员一直想超过涵涵,但涵涵却以自己最快的速度冲了出去,她的那种拼劲,就像黄沙战场守卫边疆的战士在战斗。虽然比赛只有短短的几秒,但过程却是激烈的,需要靠努力来拼搏,靠努力去争取。

比赛结束了,涵涵取得了第一名。她回到我们的班级,老师问:“你六十米取得了第几名?”涵涵回答:“第一名。”老师又问:“你实心球取得了第几名?”“第一名。”涵涵又说。“那垒球呢?”“第一名。”涵涵骄傲地说。

我心想:“涵涵可真是我们班的体育健将呀!”想到这里我又想起了那次我二百米的比赛,我的名次还要老师帮忙争取。

我们身边总会有比自己强的人,我们要取长补短,学习同学们的优点,改正自己的不足。这样,我们才能一天天茁壮成长。

关于同学的作文15

我的同学,他就是我们班第四组的组长“李浩”。

一天早晨,我哼着歌儿高兴地走进教室,刚放下了书包,李浩就来跟我说:“快把语文家庭作业交出来!”我从书包里拿出作业交给他,李浩翻开作业一页一页认真地检查着。我心里想:刚进教室就冲着我要作业,我又不是差生……正想着,李浩忽然问我:“用‘满山遍野’造句,你怎么没写呢?”我愣住了,连忙翻开书,第65页清清楚楚写着用‘‘满山遍野’’造句。顿时,我的脑子‘‘轰’’一下子蒙了,心也‘‘怦怦’’地跳得很厉害。我害怕老师知道后批评,就连忙贴着笑脸,说:“我忘记做了,现在就补上,可别在黑板上公布我的名字啊!”这时连旁边的陈希敏也为我求情:“人家王丽是大班长嘞,你就别公布她的名字,使她难堪啊!”可李浩就像没有听见一样,说:“这是班里的制度!”还故意把“制度”这两个字说得重重的,说完就走上讲台,在黑板边写上我的名字。我看着醒目的字迹,眼泪刷刷地流了下来。我一面补着作业,一面想:李浩啊李浩,咱俩还是好朋友呢,这点情面都不照顾……

上体育课的时候,李浩走过来,拉住我的手,热情地说:“王丽,你还怪我吗?咱们都是班里的干部,应该模范遵守制度。完不成家作就要记名,这是班委会的决定,目的是督促同学们完成学习任务。如果对不完成家作的人迁就、原谅,制度还有啥用?咱们班的学习竞赛不就落了空?”这一席热情的话语,就像春风吹散了我心头的阴云。我紧紧握住李浩的手,说:“我明白了。你这种无私的精神,正是我所应有的,我要向你学习!”

我们班的李浩,就是这样一个对工作负责任的人。

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