有关发现的美丽作文六篇

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的发现的美丽作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

发现的美丽作文 篇1

夜深了。我站在窗前，泪水如同断线的珍珠般止也止不住，心中总浮现出那个刺眼的分数，令我惆怅满怀。

月光透过窗子照进屋里，也照在我身上。我抬起头，忽然发现一轮残月正高高地悬在空中。我顿时来了兴致，踮起脚尖细细地观察着。只见那残月悬在众星之间，既不如满月那样完美，也不如新月那样可爱，既像一把锋利的镰刀，威武地横在半空中，又像一位披着薄纱的美丽少女，只是由于怕生才含羞地遮住了半边脸……望着那携着丝丝月晕的残月，我不禁苦笑道：这残月不就像现在的我吗？它也因为自己的残缺而闷闷不乐呀！想到这儿，那颗紧绷着的心不禁放松了些。

慢，让我再想一想。它真的在因为自己的不完美而惆怅吗？

抬起头，我似乎想到了什么。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”从残月的“月黑雁飞高，单于夜遁逃”，到上弦月的“又疑瑶台镜，飞在白云端”，再到满月的“野旷天低树，江清月近人”……它若没有了自己的努力，还会化腐朽为神奇，不断完善自我，突破极限吗？

我又沉浸在了奇妙的想象中。这轮残月本并不完美，但它却没有悲观退缩，更没有失去信念，而是不断顽强拼搏，突破自我。日落后，它伴着暮色缓缓地，坚持地爬上了天空，直到第一轮朝阳探出脑袋后，才渐渐退下。日复一日，年复一年。终于有一天，它发现自己已经从残缺不全、毫不起眼的残月变成了十全十美的满月。无数艰辛的努力，却只图成功那一刻的喜悦。

想到这儿，那颗怅然若失的心终于释然了。我走到书桌旁，心中涌起一种说不出来的感觉。无论以后的风雨有多么猛烈，我都不会被打倒，因为在那个深夜，我已发现了残月的美丽。

发现的美丽作文 篇2

友情，我想人生每个人都会有。在古代，那些文人用友情写出了很多著名的古句，至今仍被后人传世。俗话说，一点点困难都不能破坏这段深厚的友谊。

小时候经常看童话。书上说每个人都有天使守护。当天使在房间里着陆时，纯洁的友谊会降临到幸运的人身上。我经常在想我能不能这么幸运。终于在我上小学的时候，遇到了她——慧。

惠是一个刚转到我们班的女生。她活泼爱笑，很快就成了我们的好朋友。我和惠是最好看的朋友。我们可以说是形影不离。但那一次，我们一起遇到了人生的第一次考验。

“哦，我死了。今天是语文考试。这个单元我还没学呢！”惠焦急地说。

“哎，放心吧，人家语文不是最好的？我很惨，不知道会拿多少分。”我安慰惠，告诉她不要担心，她在语文方面一直名列前茅。紧张的语文考试终于开始了。

同学们都认真答题，大家都在偷偷争夺第一名。那真是一个战场！我暗自心想。接下来的一幕让我震惊。惠居然作弊了，脑子里突然闪过一个想法，要告诉老师。虽然我是一个单科成绩一般的人，但是我一直很爱玩报纸。这可以说是我的“强项”。不过想想，惠是我最好的朋友，是不是太不忠诚了？我的心在挣扎，一方面是我的“正义精神”，另一方面是我的好朋友。我的目光一直聚焦在慧身上，慧也聚焦在我身上。她像触电一样僵住了。最后，她羞愧地低下头，避开了我的目光。下课后，慧来找我，让我不要告诉老师。可能女生脸皮薄，爱面子。但最后还是说了。老师可能严厉地批评了她。

渐渐的，我和她的关系越来越疏远。最后我们都分道扬镳，上了中学。我也失去了她的消息。有一天，我突然在街上遇到她，我们都停下来，我们对视了很久，她说话了，她向我道歉了，我傻了。良久，我回过神来，说:“我应该抱歉，我错了，我误会你了。”我们激动地拥抱在一起，任泪水自由流淌。这次感人的重逢，应该是我这辈子都不会忘记的回忆。

友谊是人与人之间的一种伟大的'感情。它可以让我们发现朋友之间的美好，让我们互相包容，互相理解。它是人与人之间精神交流的桥梁。让我们一起去发现朋友之间的美好。

发现的美丽作文 篇3

星期五的下午，姚老师给我们看了西湖十景的纪录片中的两部，《双峰插云》和《断桥残雪》。

画面中，每当西湖或起雾，或下雨时，景色一片朦胧，远处的西湖若隐若现，点点小舟泛舟湖面。烟雾辽绕中隐隐约约的南高峰和北高峰就像插入了云端。每当圆圆的月亮挂上了枝头，月光洒在断桥上时，树影落在桥上，桥影倒印在水中，真像一幅恰到好处的水墨画，看到这儿，我心中充满了欣喜，充满了惊讶；当我看见断桥上下起了蒙蒙细雨时，也不免想起传说《白蛇传》中的许仙与白娘子“断桥相遇”的情形……断桥所相对的是“西冷桥”，曾有多少文人墨客在此挥毫拔墨，不仅留下了许多烩炙人口的诗句，也留下了苏小小的悲惨人生……

我去过北高峰，可我从来都没有发现，原来北高峰有如此的秀丽，我到过断桥，可我从来未发现断桥有这样的美景，我也曾泛舟西湖，可我从未感觉到身边的西湖有这么的迷人，难怪古人留下了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这样美妙的诗句。

西湖，杭州最美的地方，看了两部纪录片后，我对西湖的了解更深了，更爱她了。

发现的美丽作文 篇4

听预告说，4月18号有暴雨，清晨起床，看到外面竟然还有太阳，于是突发奇想，想记录一下一天天气的变化，看看天气是怎样从艳阳高照变成暴雨倾盆的，那一定是一个非常奇妙的变化过程。于是背着相机来到学校。

校园的清晨，微微有些凉意，但这挡不住同学们积极备战运动会的热情，同学们三五成群地在锻炼着，有的在跳大绳，有的在练习跑步，有的在投篮，好不热闹。拿着照相机，心想，就从早晨开始记录暴雨的过程吧。我要从最微观的事物真实记录一场暴风雨的来临。看看校园中盛开的各式各样的花，这些在阳光下还绽放灿烂的花，要留下它们的倩影，待不长时间，可能要落红满地了。从镜头中观看，那些平时我们并不太注意的花，竟然一朵朵婀娜多姿。它们在盛开，颜色五颜六色，有粉红的，有紫色的，有白色的，还有暗红的。虽然我叫不上它们的名字。但它们并没有介意这些，在这个清晨，依然怒放着迎接着朝阳，迎接着这些无暇顾及它们的孩子，迎接着我这位偶然发现美丽的过客。

天上出现了几朵云彩，难道是暴雨的前兆，于是匆匆按下快门。

于是这一天，我一直等待着暴雨的来临，但它始终没有到来，但我没有失望，因为我偶然发现了自己身边，就在不远处，其实有很多的美丽，而且我有幸记录了一下。

发现的美丽作文 篇5

曾伟琳是去年从外地转到我们班的学生。她个子不高，胆子也很小，回答问题时，头都不敢抬，一双不大的眼睛总是盯着自己的鞋尖，声音比蚊子叫声还小，几乎听不到她说什么。

因为她在班上总是默默不闻，加上学习成绩不太好，我一直没注意到她的存在，也没有主动理睬过她。有好几次，当她遇到难题走到我身边请教我时，我总是不耐烦地说：“你自己不会想吗？我没有时间！”她听了，脸刹地红了，随后她便带着失望的神情无奈地离去。从此，她便没有再来问过我了。我也乐得清静，最好都别再烦我。

但这学期我发现她变了，比以前大胆了，上课也专心了，课堂上只见她时而在书上圈圈点点，时而听到她那充满自信的回答，没想到她的声音是如此地动听。遇到不懂的问题，也能大胆地提出来与同学讨论，有好几次看到她小脸因为激动而变得通红。碰到同学有困难，她都很乐意地帮助他们，总是笑眯眯的。老师也经常地表扬她有进步。这时，我才慢慢发现了她的美丽。

我知道以前错了，主动地向她认错，她原谅了我。

从此以后，我们俩常在一起学习，一起玩耍，成了很好的朋友。

发现的美丽作文 篇6

法国大艺术家罗丹说：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在我们的生活中，就有很多美丽的东西。美又分为心灵美和外表美，而心灵美才是真正的美。比如我们的老师，在我们休息时，谁家亮着灯光？灯光下是谁在工作？他在忙什么？啊！原来是老师。拿着小小的红笔，用那干涩的眼睛，认真的批改着作业。

深夜了，谁家还亮着灯？那还是老师！看着那小小的屏幕，认真的备着课。教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！

感谢您老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。世间什么最美丽？除了老师，还有谁能承担起这个名号！