赞美作文范例8篇

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的赞美作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

赞美作文 篇1

是谁，在夜深了仍在坚持认真的批改作业？是谁，生病了仍再坚持兢兢业业的上课？是谁……是教师！

人常说：教师像勤劳的园丁一样，精心的呵护每朵花儿；像无私的蜡烛一样，燃烧自己照亮别人；像洁白的粉笔一样，粉碎了自己，传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年，哪些没有教师的功劳？

清晨，当第一缕阳光洒向大地的时候，我们敬爱的教师总在教室里早早的等我们上课。上课时，教师常常被粉笔沫染白了手指，喊哑了嗓子，他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……。岁月在教师的脸上刻下了一道道皱纹，给教师的双手留上了一层老茧，给教师的头发披上了银霜。

母爱如水，父爱如山，但教师的爱如涓涓细流，似绵绵丝雨，无声无息的滋润着我们的心田。在5·12大地震中，潭千秋教师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的`邓丽教师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……。教师，在我们沮丧时，是您给我们安慰；在我们无助时，是您给我们帮助。

我们的语文教师热心、慈爱。记得有一次，我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好，我们很丧气，教师鼓励我们说：“大家不要沮丧，要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学教师严厉、和谒。有一段时间，我的数学考试成绩很差，之后教师经常帮我补课，给我讲题，后来我的数学成绩提高了不少。我的教师虽然不如邓丽教师那样出名，不如潭千秋教师那样伟大，可是他们在我的心目中也是最美教师。

教师，我一定不会辜负您的期望，以优异成绩回报您的拳拳之心。

赞美作文 篇2

我无数次驻足，无数次倾听别人谈论您——贝多芬！我不愿揭开您成功背后的痛苦，我只愿细细地品味《名人传记——贝多芬》中的您，聆听《命运交响曲》中的您，为此，我走近您，读懂了您，认识了您——一个把命运把握在自己手里的人。

真的吗？真的是吗？您的双耳失聪，生活贫困，失去了亲人与爱情，您还会将命运把握在自己手里吗？您怎么还能创作出不朽的一步步作品呢？

慢慢品悟，我品味出了一切——

您——伟大的贝多芬，伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”。您于1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城--波恩。尽管您出生于一个音乐世家，但您后来双耳失聪，但却将心灵沉醉在音乐之中，您将人世间的悲欢离合融化成一个个音符，让你的思想、情感任意的在音乐的海洋中遨游，您拾取最为晶莹的浪花，于是一曲曲美妙的曲子横空出世了《月光曲》《命运交响曲》《第九交响曲》……从您那余音绕梁的音乐中，我走近了您，您的生命在音乐中绽放的同时，也紧紧把握住了自己的命运！

您——神奇的贝多芬，创作了神奇的《第九交响曲》！倾听《第九交响曲》，能感受到当时德国正处在战争时期，小提琴与大提琴单调的伴奏曲表现了无底的焦躁不安，忧伤地伸向圆号，在圆号的衬托下，如同恐怖的惊涛骇浪，夹着雪花的泡沫，哗哗的压过来！接着静寂声中小提琴开始由缓慢升起，那是勇敢、有力、充满决心与毅力的旋律！表现了您将悲痛转化为力量，与敌人一战到底的决心！

您——高傲的贝多芬，读着您的传记，看到你心灵的高度！尽管你生活略有贫困，一次您挽着歌德在大街上散步，互相谈论着，对面走来了皇家贵族的队伍，歌德立刻睁开您的.手，深深地弯下了腰，而您对皇家队伍不屑一顾，继续用您那高贵的头颅向前遥望。那些队伍中的皇亲国戚纷纷向您致敬，您却一点儿也不在乎！因为您将尊贵的人格掌握在自己手中！

您——把握着自己命运的贝多芬使我懂得了：我们无法左右天气，却可以改变自己的心态；我们无法改变上苍给我们的厚礼，却可以改变自己所处的环境；无法改变生命的长度，却可以改变自己生命的长度与高度；我们无法改变过去的事情，却可以把握现在，挑战未来！

我眼中的贝多芬，就是一个伟大的、神奇的、高傲的、把握自己命运的人！

赞美作文 篇3

大地，沉默的奉献。

世界上最无声无息的奉献，大概就是大地了。大地就是一个不是不爱作声的老人，养着庄稼，养活了人，养着地上的万物，不说疼。大地与天空不同，虽然同样的辽阔，大地却承载了更多。

抬头望着天空，一望无际，蓝的漂亮，像大海，夜晚天空晴朗的时候，明星点点，像梦境。天空的脾气，有时变换还有些规律。有时候天空心情不好，就总是变幻着天气，大地万物也只能随之变化。天空也养着其他的东西，是鸟儿的天堂，云儿的家，是飞机的路途，是我们感到委屈时，抬头45度角，泪住心里流的方式。天空受人瞩目，天上时有的太阳，月亮，星星，也总是让人觉得耀眼，美好。天空辽阔，是自由的象征，大地同样辽阔，却为人所用，像人类的禁锢之地。

大地同样养着万物，动物植物都在大地的身上，人们踩踏的每一寸土地，却少有感激。大地的土壤滋养着植物，成了植物的家，就好比树，从不自己离家，那是报答大地的方式。我们在大地上种殖庄稼，建造房屋，没有大地，就没有人类的生活，可我们却遗忘了大地的存在，就好比我们每一刻都在呼吸，却没有感激过氧气的存在一样。我不忍想到，如果人像大地一样，实现了自我价值，可是却没有人去记住，那个人，又会怎样想呢？

天地是同时生的'，可是大地却比天空要吃亏的多。人们常常仰望天空，却没有人去过问大地过的如何。怕是也不好问，大概是你问的时候，你也知道自己正踩着它。

土地是人类的母亲，默默奉献却得不到任何回报。这种无私的爱，应让人感动，铭记，可是人们，少有看的到的。好像土地本应该就这样做，好像大地的命，就该如此。也许那是大地的使命，但是在大地身躯上存活的任何一个生命，都应该心存感激。活着因为有大地，死去之后，无论你感不感激，大地都会包容你。

其实在以往，人们对待大地还是感激的，像对神一样去供奉他们，也就是所谓的土地公土地婆，土地神保佑着一方土地的人。俗话说“别拿土地爷不当爷。”大地只是沉默，只是朴实，默默无闻的奉献，并不是微不足道。

也许现在并不是一个迷信的世界，但是对待于那些包容着我们的大地，我们应该存有一些敬畏之情。也可以时刻要提醒自己，虽然自己只是大地上小小的一员，可大地承载的，可不是一个人的重量。对土地心存感激，心存敬畏之情，像大地一样默不作声的奉献，相信有一些事情，沉默是金。

赞美作文 篇4

野花，虽不被人器重，但我却观察到了她的美。

野花，从不被人歌颂，不被人们所看到，但她默默无闻，无私奉献，把一抹春意带到人们眼中。而她自己，年复一年地开花，再败，再开。我爱野花。

我爱野花！爱她的无私奉献，爱她的默默无闻！

当我们走在充满绿意的校园或某个地方时，我们会不会想起这绿意是从哪里来的？我们会不会想到老师们辛苦地为祖国培育人才与栋梁？我们又何尝体会到野花的那种艰辛与无闻？

这就是野花！到处都是，但它实在是不平凡的。

那是无私奉献的一种花，笔直的茎，娇艳的花，它的'茎通常是一厘米多高，像是被人践踏过一般。

这是一些怎样的花呢？在如此寒冷的冬天，在那靠近铁栏杆的地方，就这样坚强地生长着。在她的旁边，尽是枯萎的野草，凋落的枯叶，但她依然迎着北风，倔强地长着。

“未经历风雨怎能见彩虹？”风霜的侵袭，烈日的暴晒，冰雪的刺骨，抵抗成长的喜悦，让她尝尽了世间的酸甜苦辣。

在与生命的抗争中，她学会了坚强，学会了奋斗。在她如此卑微的生活中，她学会了忍受，学会了宽容。要相信，有付出必定有成功。

人的一生虽然短暂，但比起这野花来说，就是“寿比南山”了。这小小的花草都比我们大大的人有坚强的信念，所以，鼓起勇气，让生命之花傲然挺立吧！

正如，这寒冷中依然怒放的野花……

赞美作文 篇5

春天是一个百花盛开的季节，花儿们竞相开放，一朵朵婀娜多姿，亭亭玉立。我家小路两旁也是一片秀丽。

早晨，田野里的小草上挂满了露珠，像许多钻石似的在朝气蓬勃的阳光下闪闪发亮。草籽花和小白花正酣甜地睡着。一阵清风吹来，把花儿们吵醒了，她们伸了伸懒腰，露出了笑脸，准备迎接新的一天。风中夹杂着一股浓浓的清香，哦，原来是不远处的桂树（春桂是春天开花的）散发出的香味。桂花这儿一簇，那儿一簇，很不少，小小的花瓣呈淡黄色，每一朵有四片花瓣，那浓浓的清香正是它散发出来的。

中午，阳光明媚，太阳公公笑呵呵地向我打招呼，花儿也为我跳起了欢快的舞蹈。瞧，她们的舞姿多美啊!柳树长出了许多新叶子，五、六条叶子并在一起就像一颗颗绿色的星星，被串连在柳枝上。梨树也抽出了嫩绿的'叶子，枝头上零零星星的长着几颗雪白的花苞，她们沐浴在阳光下，恨不得马上绽开，让人们一睹她们的容颜。

夕阳西下，落日的余辉把大地染成了金色。成片的油菜花在夕阳的辉映下，显得更加美丽，更加灿烂；草籽花、蒲公英，还有不知名的蓝色小花们都玩累了，她们打着轻微的鼻鼾，沉沉睡去；小鸟停在樟树上，时不时传来几声鸟叫，使这一切更加安静了。

春天是个温暖的季节，一切都让人感到很舒服，很愉悦；春天是个鸟语花香的季节，所有的花仙子都在这一刻醒来。

春天，我赞美你。

赞美作文 篇6

看过许许多多赞美老师的语句，有人把老师比作蜡烛，有人把老师比作园丁……而我把老师比作月亮，高高地挂在空中，在黑暗中为我们指引道路，照脸前方。

还记得您刚则接过我们这个班时，对我们还不了解，因此很难教我们，可您，通过一次又一次与我们的对话，与我们交心，逐渐摸透了我们的心思，也渐渐对我们熟悉了起来。他们都说您的`考证方法很好，但是我们原来是个最会吵闹，才会搞怪的班级，曾气走了一位又一位的老师，所以没让您少受些气。原先班里还有个比较特殊的同学，她常在我们上课时大叫或离开位子做自己爱做的事，您见了，也是束手无策，忍了再忍。没有她在，我们的学习成绩提高了不少，在期末考试时，我们还两次得了年级第一，获得了不少荣誉！这都是您的功劳，我们大家才会对自己有信心，明白了自己不比别人笨，不比别人差，我们现在越来越喜欢上徐老师的课了，在上课时，恨不得一上午都是徐老师的课哩！

老师是人类灵魂的工程师，培育了一代又一代的花朵，像蜡烛般的牺牲精神也让我们看到了老师的伟大，啊，老师，您真的是最伟大的人！

赞美作文 篇7

泥土，是“脏”的兄弟，是“恶人”的父亲，几乎所有人都怕它，都觉得它又脏又恶心，但我偏偏喜欢它，我要感谢它，我要赞美它。

它是脏，每到下雨天，车子只要一经过有它的地方，一定会在身上画下一幅充满“美感”的“泥泞图”，这种“泼墨式设计”会让你的`车子变得独一无二，回头率百分之一百。当你走过泥泞地带时，回到家一定是留下满满的脚印，让高贵的房子变得低俗，还很恶心，就连擦过地板的水也会变浑浊。

可你想过吗？如果没有泥土，世界会变得怎么样？

如果没有泥土，就不会有路。当我们走在咯人的石头上时，会一不小心就被卡在石缝里，还可能一不小心就被拌倒，如果换成汽车在石头上开呢？那么你就会再也不想坐车，因为车子在石头上一会儿，一会下，有时还会震得停不下来，保准你被晃得吐满车，体验了一回这种感觉，给你钱你还会再去体验一次吗？所以，泥土是必不可少的，没有了泥土，就没有了平整的路。

如果没有泥土，就不可能会有植物。植物都需要水，泥土，阳光，缺一不可。所以没有了泥土，世界上就不会有鲜花，蔬菜，水果。没有了鲜花，人们的生活会单调，眼里不会有一抹亮丽的色彩。如果没有了蔬菜和水果，人们将失去多少种鲜嫩多汁，美味可口的食物，又不用说那些食草动物。如果没有了泥土，就不会有植物；如果没有了植物，就不会有生物。地球上就会毫无生气。

泥土，是世界上必不可少的东西，没有了它就不会有我们。所以我要感谢它，更要赞美她！

赞美作文 篇8

蓝天有白云为伴；草原上的动物奔跑着；香味四溢的奇花异草；千姿百态的创意挂饰……不过，令我仰慕，更让我赞赏的却是那一片片平凡的绿叶。

绿叶把它的一切给了人类，为人类洒下一片阴凉；就算绿叶变成了枯叶，从树枝上飘落，它也要为树提供养料。绿叶总是那么勤勤恳恳的工作着，没有半句怨言。

绿叶就像是一名名战士，它们并肩作战，团结一心，当沙尘铺天盖地的袭来时，绿叶用它那顽强的毅力与不动摇的意志阻挡着肆虐的流沙；当夏天到来，狗热的直吐舌头，人们不停地用扇子扇风的.时候，绿叶为人们与动物遮挡着火辣辣的太阳，为大家送去一片阴凉之地。

绿叶不顾及自己，把一切奉献给花儿，让花朵开放，花儿之所以美丽、妖娆，是因为在那些形状各异的绿叶的衬托下才显得格外美丽，才拥有了数万人的爱慕与喜爱。

绿叶就连它飘落了，也是悄悄的，不惊动任何事物。当绿叶走到生命的终点时，它会挣脱树枝的怀抱，随着风的旋律自由的飘舞，在风中永远闭上自己的双眼。

绿叶不比花朵美丽，也不比奇花异草珍贵，反而在它们的反衬下显得十分平凡。可绿叶虽平凡，但它很伟大；绿叶很普通，可它却不朽。

绿叶为人类而活，为动物而活，为大自然的一切一切而活，更是为了造福人间而存活。这就是绿叶，一片片不平凡的绿叶。