关于读懂作文600字四篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的读懂作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读懂作文600字 篇1

时间，我读懂了你。

你，在春日里，携带者温晴的天气、和煦的阳光来到我们的身边，挥洒下芊芊细草，繁花嫩柳，也带走了冬日的寂静。你，在春华秋实之间，随带着炙热的阳光，空灵的蓝水晶般的天际，带走了春日的柔情。你，在黄金时间里，捧着丰收是喜悦的笑脸来向农民伯伯报喜，带来金子般闪耀的世界，带走了夏日里激情四溢的生活。你也偷偷带走秋月的萧瑟，换来了白雪皑皑的寒冬，用寒星的梅花点缀了黯淡无光、毫无生机可言的寒冬。你从未停息，依然坚持做着春夏秋冬轮回的工作，也许这就是你的使命。

你，让手无缚鸡之力的小草，酝酿着冲破土壤的勇气，破土重生，来瞻仰着这个世界。还是儿童的它对世界充满着无法抵挡的好奇心，你却不能让它驻足安心的观赏这一眼世界上唯美的风景，而是马不停蹄的前进、成长。因为它知道，你是那么冷酷无情，即使它只是稍稍驻足低回品味，你也要在小草的眼皮下悄然溜走，你挥挥衣袖尽管没带走一片云彩，却让小草错过了许多成长的机会，意味着它还要在风雨中历练更长的时间。它必须奋力拼搏，追赶着你，在你哦的流逝之下，把它带大成树。这聪明要归功于你，而你也不甘愿被它占便宜，于是在一点一点的前进中偷走了它那原装的纯真、好奇、贪玩，让它略显沧桑。或许这就是你心目中的一场交易。

你，在刚落地正哇哇大哭的婴儿一降临就潜伏在他们身边，你一步步向前，他们也要追随着你成长。可是总是在他们举手投足间溜走。日复一日，对你于他们更多的是渴望而不可及，多么希望你能给他们多一点时间，这样强烈的渴望有过之无不及。但你谁都不施舍，你是那么的公正有残忍。最终你在他们的花样年华里，找到并鉴让了那片属于他们的天空。后来才发现，你褪去了他们的稚嫩和青涩……

读懂作文600字 篇2

一日不见，如隔三秋。

以前，我读不懂它的内涵。只知三秋，乃三年也。只是一天不见，就仿佛过去了漫长的三年，这岂不是太夸张了吗？

我从前不曾有过“一日不见，如隔三秋”之感，也无从深刻感悟它的内涵，因为我从未有过牵挂与思念。

直到那一次，我才真正读懂了。

妈妈是与我最亲近的人，她爱我，疼我，照顾我，她可以像姐姐一样与我谈笑，也可以像老师一样耐心教导我。

那一天她去了很远的江西，爸爸在那里工作，我从没想到过，妈妈不在身边的这几天竟是那样的难熬。

放学回到家，没有妈妈的为我倒水洗脸，没有妈妈为我煮面条，没有妈妈为我调好闹钟叠好被子。没有了母亲的呵护，我像只可怜的小鹿走失了鹿群。夕阳下，一个孤独的影子在荒野上四处流落。夜深了，月光下，影子依然孤独。

枕头里藏着甜蜜的梦境，但那时的我却觉得那枕头尖尖的刺，一点点地刺穿我的身体，然后穿过心脏。泪水如血般涌流，枕头也变得潮湿而冰冷。那夜，好长，好长……

回想着妈妈的好，我真的想哭。如果泪水能让时间走快些，我原哭出一个东海。时间就那样一秒一秒地向前挪动着，一天就像一年。

直到收到妈妈的电话，心灵才有了些许慰藉。当妈妈问我是否想念她时，我哽咽着说不想，可泪水早已朦胧了双眼，只是妈妈看不见。

当我再次阅读“一日不见，如隔三秋”，那种情感的共鸣已上升到了不可想象的高度。

牵挂，是一颗心对另一颗心的呼唤，它让时间停下一成不变的脚步，慢慢地细数每一秒，牵挂如琼浆玉液，品咂它的人会变得感伤，变得多情。

一日即成三秋，牵挂抛成红豆。心灵的守候，无边的尽头。

读懂作文600字 篇3

成长，让我懂得了父母工作的艰辛，成长，让我懂得了老师教导我们的良苦，成长，让我懂得了学习的意义与生活的乐趣。虽然成长让我懂得了许多，但唯一不解的是——自己。

人们常说，“最了解自己的不是别人，就是你自己”，可为什么我不祥产自己什么都明白，唯一不懂的云阳自己呢？那是因为我有时对自己的爱好，生活习惯与个性一无所知，如同一个陌生人，但我有时却愉愉相反，对自己是了如指掌。为此，我很好奇我到底是怎样的一个人？在大家面前呈现的到底是不是一个真正的我？我必须努力的去读懂我自己。

在童年时期，我认为自己就是一个假小子，整天与男生在一起玩，不到一个小时全身上下就找不到一个干净的地方了，还记得在那里最火是动画片是《喜羊羊与灰太狼》，我们就经常聚在一起，扮演十万大山的角色，虽然我是女生但每一次演的都是“沸羊羊”，也是我先抓住的“灰太狼”，可我的心里也同时在疑惑，我难道就这么你是个男孩吗？为什么每一次的跌倒与受伤都没有人关心呢？

少年的我曾还有些叛逆，经常与父母顶嘴还时的吵架，记得有一次是因为上学的事情，我那早上妈妈没叫我起床，邻家的小朋友都已经上学走了，而我当时却无缘无故的向妈妈发起火来，责怪她没早点叫我起床，我还记得那天早上没去上学却被妈妈打了一顿，也让我从一个叛逆的小孩变成一个乖孩子。直到现在我还搞不明白我那早上为什么要发火？为什么挨打之后就变成了一个乖孩子呢？

而现在，我已经知道这些问题的答案了，说我像一个男孩是我的性格开放，每一次的跌倒和受伤都没人关心是因为我的坚强，那早上发火是因为我迟到而且邻家的小伙伴没有叫我也没有等我；挨打之后变成了一个乖孩子是因为那次妈妈在我面前第一次哭了，让我觉得非常羞愧。

虽然，我现在已经打到了答案了，但是，我还是不太了解自己。我现在必须要更加努力的去读懂自己了解自己，否则有什么资格去了解别人呢？

读懂作文600字 篇4

眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。

谁的`眼睛会说话？爸爸？妈妈？班主任？大错特错！你们都猜不对，还是说吧，就是......我的数学老师——陈老师！

陈老师是我们七年级新来的数学老师。还记得陈老师初次和我们见面时，她用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班，我们大家望着陈老师那双眼睛，刹那觉得自己的心已和老师的心贴近了许多。

第一天上课，因为老师换了新的，所以全班像一锅沸腾了的粥：你站在椅子上，我坐在桌子上；你来传话，我来“报告”......这下，陈老师生气了，那双眼睛瞪得圆圆的：“都给我坐好！”哟，看，女生安静了，而男生们听了陈老师的话，更加疯狂了：你翘起二郎腿，我甩着猴王臂（基本上无药可救）。这时，陈老师冷静下来，马上投来愤怒的目光看着我们，嘿，神了，教室里顿时鸦雀无声，静得连掉了一根针都听得到。老师的眼睛也变了，笑得弯弯的，眼睛就像月牙儿。

还有一次，陈老师提出了一道数学题，我一看就懂，索性把手举得高高的，可因为前面的同学也举起了手，把我挡住了，老师叫了他，这位同学神气地说出了大错特错的答案。接着，老师叹了一口气，叫我说出答案，我的心情特别紧张，那颗心“扑通扑通”地跳，声音像蚊子一样轻，陈老师看出了我的心思，马上向我投来鼓励的目光，我看着陈老师的眼睛，胆子慢慢大了，声音响亮多了，一口气把答案说了出来，陈老师马上向我投来赞许的目光，好像在说：“真棒！继续加油！”

悠悠的远方飘荡着我对她的思绪，那眼神，似乎就在那边，放荡着游离的感动，叫我如何忘得了！

陈老师的眼睛会说话，你该相信了吧？陈老师的眼睛不仅会说话，还是引导我努力学习的一盏明灯！