【推荐】我快乐作文九篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我快乐作文9篇，欢迎大家分享。

我快乐作文 篇1

一路上风景如画，前面是一望无际的车道，两旁是绿油油的麦田……今天，我们小记者要在宣狸公路旁植树啦！

这是一块荒芜的田地，光秃秃的，没有一点绿色。春天来了，这块土地等着我们，帮她变得生机勃勃！

我拿了一颗树苗，和一个编辑合作种下了第一颗树。我还要来了铁锹，开始第一次独立种树。

我找到一个种植标志点，开始以八卦阵的角度向下挖，要挖四十公分，当我挖的足够宽时，就不再往四周挖了；集中主力“攻打”正下方。开始的时候，土质松软，把铁锹往里一插，利用杠杆原理把土撬松，再用力拿起铁锹；下面的土质发黄，也不再松软，需要更加用力，而且要不停地换方位。

要放树苗了，放树苗的时候需要人帮忙，而我只有一个人，怎么办呢？好在，又有一位小记者来了。于是我急忙让她帮我扶树苗。本以为填土不会累，哪知道力气早已用尽，填土变得比挖土更累！但这是最后一步了，必须坚持！任汗水顺脸流下。终于，土填满了，我还用力把土踩平！

小树苗安静地站立在那里，看着我，一阵风吹来还弯了弯腰，是在感激我吗？亲爱的小树苗，你是我亲手种下的，一定要坚强地成长，不畏寒风，暴雨，干旱……把根扎得更深些，我们一起成长，一起成为栋梁！

我快乐作文 篇2

每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而我小时候做的一件贪玩的事，让我付出了小小的代价，现在回想起来，仍然觉得记忆犹新。

记得我七岁那年的一天，家人买了几只螃蟹来吃。我一看到螃蟹便兴奋起来，再三恳求大人送一只给我玩，大人们无可奈何，只好挑了一只小螃蟹给我。我伸出两只手指夹起小螃蟹，放进一个很深的盆子里。小螃蟹一到盆里，便不安分起来，四处转圈，寻找逃出去的机会，但怎么爬也出不去。

这时我开始“逗”小螃蟹玩，想跟它过过招，看看谁厉害。我赶紧在盆里加一些水，剪掉绑在它身上的草绳，让它能在水里游。我的手指头伸进水里，趁小螃蟹不注意触碰它一下，等小螃蟹反应过来，伸出身上的“铁钳子”，冲过来夹我，我就迅速缩回手指，这样玩得有些心惊肉跳。心想，若是被“铁钳子”夹住，不知会有什么后果，但转念一想，我反应快，小螃蟹还奈何不了我。这时我暗自得意，便更加卖力地“挑衅”小螃蟹，一次又一次地逗，都安全无恙，我对自己更加充满信心，渐渐放松警惕。

这时似乎激怒了小螃蟹，趁我一不小心，猛地一跳起来，我来不及躲避，被它的“铁钳子”夹住了。我吓得面如土色，用力地甩呀甩，还是甩不掉，痛得我哇哇直叫。只好让大人们帮我剪断小螃蟹“钳子”，再把留在我手指里的那一截拔出来，这时我的手已经血淋淋的了，惨不忍睹……

玩要适可而止，不可玩过头，如果玩过了头，就有可能适得其反，就像我小时候玩螃蟹一样，玩得过头了，遭到小螃蟹的“报复”呢！

这就是我成长中经历过的最难忘的一件事！

我快乐作文 篇3

暑假虽说是可以玩个“go”，却也不能太放松，如今已是知识爆炸的时代，“应该多看看书”，这是老妈说得最多的话。因为词语积累库存非常重要，多看世界名著、作文书，在看的同时，也可把好词好句印在脑里。我就有两个极端：第一是玩了不想看书，叫回来也没心思看了;第二是一来了兴致，就不分“昼夜”地看，有时真有点废寝忘食、悬梁刺股的味道，因为我时刻记着一些格言，像“读书破万卷，下毛如有神”、“书中有黄金屋”等等。

我快乐作文 篇4

老师是快乐的，因为他把知识教给了学生；医生是快乐的，因为他把健康带给了人们；警察是快乐的，因为他把平安带给了人们……

no：1初次奉献

两年前的.一个上午，在爸爸妈妈的带领下，我初次到了福利院。在路上，我的心情十分激动，可是到了福利院，本来高兴地我，心情一下子坠入了无限的深谷。在福利院里，我从背包里拿出零食分给了没有父母的孩子们，他们礼貌的说谢谢，我也冲着他们高兴的笑了笑，当他们吃着我带来的零食的时候，一张张稚嫩的小脸，像熟透了的苹果一样，红彤彤的。我们唱着、跳着，十分开心，那次，我第一次感受到了奉献的快了。

no：2再次奉献

这也是发生在两年前的一件事，这件事我却记忆犹新。那是一个炎热的夏天，太阳无情的炙烤着大地，生鸡蛋在地上都能烤熟了。妈妈带着我和姐姐一起去游泳。在路上，一位年迈的老婆婆，灰头土脸，顶着火辣辣的太阳，沿街乞讨。我看到后，心里十分的难过，但是8岁的我并没有什么零花钱。所以我便去求妈妈给她一点钱，让她能去吃饭。妈妈听后，微笑的拿出了8元钱，让我送给老婆婆，当我跑到她的身边，将手中的钱递给她的时候，老婆婆显得十分激动，连声道谢，我高兴地笑了，那次，我有种说不出的喜悦。

也许只是一根小小的木头便能救活一个溺水的人；也许只是一张薄薄的铺盖就能救活一个快要冻僵的人。我愿做一根木头，一张铺盖。因为我奉献，所以我快乐！

我快乐作文 篇5

我好累！

我感觉全身上下的骨头好像都变软了，要不，怎么连站都那么费劲？刚才，妈妈叫我去吃饭，我居然还摔了一跤。唉，都是运动会惹的祸！

昨天，是校运会的日子。长着两条细长腿一个瘦身板的我，成了运动员们的“保姆”。我拿了矿泉水，跑向一个个赛点，为他们送上救命水；捧着面包，为他们的体能加油；拿着照相机抓拍精彩的瞬间，让快乐长驻；搬出一把把椅子，放在阴凉处，供他们休息。他们奔跑，我助跑；他们休息，我服务。

能不累吗？可我又好幸福，好快乐！

我虽然不是运动员，但我是四（１）班１４名运动员一致公认的“最佳拍档”！

比赛前，我马不停蹄地奔向各个赛点，为他们减压，让他们以更好的状态进入比赛，我愿意！

比赛时，我陪着他们跑，陪着他们跳。他们跑８００米，我已跑了一千多米；他们每人跳６下，我已跳了无数下，可我不喊累！

关键时刻，我扯着嗓门、跺着脚不停地喊加油，自毁女孩子的形象，我也不管！

精彩处，我捧着相机到处抓拍，即使有危险，我也不顾！

跑完８００米长跑，我扶着他们走出操场，拉着他们坐下休息，还为他们推拿按摩，我高兴！

午餐时，我为他们盛饭，把饭盛得满满的；给他们盛汤，还把自己的汤留给他们，我喜欢！

他们拿了奖牌，我疯了似的跳着、叫着，我光荣！

我很累，可是我很快乐！

我快乐作文 篇6

古今中外的许多名人对书有着很高的评价。刘向说：“书犹药也，善读书可以医愚。”莎士比亚说：“生活里没有书籍，就想鸟儿没有翅膀。”一本好书是风雨中的一把伞，是烈日下的一处树荫，是严寒中取暖的火炉，是酷暑里沁人心脾的凉风。书是我形影不离的好朋友。

我爱读书，有一次，那是快到期末考试时，我高高兴兴的跑回家，拿出一本《红楼梦》就津津有味地读起来。正当我读的起劲是，妈妈便从我的手中抢过去那本书，妈妈很生气地说;“快考试了，应该去复习课本上的内容，等考完后，再读书也不迟呀!”我沮丧极了，只乖怪溜溜地回到自己的卧室。晚上等爸爸妈妈睡着了，我便灰溜溜地慢慢地从他们的房间走过，那起那本书，悄悄地回房间读了起来。过了一会，不知不觉妈妈便来到我的房间，看到我在读书拍了拍我的肩膀，我顿时吓了一身冷汗，听妈妈话：“孩子，明儿个再读书也不迟呀，别到考试呀又生病了，怎么办?睡觉吧，别把身体给弄倒了，听话，睡觉吧，啊!”我点啦点头，开始入睡了。

书犹如一杯好茶，我将慢慢的品尝，书犹如一幅画卷，我要慢慢地展开。有一次，我在看《红楼梦》时，那章题目是《终结红楼梦》，贾宝玉最后变成了和尚，我想宝玉为什么要当和尚，而不当原来的贾二爷了?难道是因为黛玉离世后没有去见她，还是因为他与宝钗的这桩婚事不好?这倒也未必呀!我一定要找到这个答案。我还看过《西游记》中，孙悟空在天上大闹，佛祖便把他压到五行山下，又贴了一张纸整整五百年呐，他都在那里一动不动，无论春夏秋冬他都在那里等着，等着取经人的到来，倘若我被压在五行上脚下，早已饿死，渴死，热死了。我真为他感到失落，伤心好好的猴王，非要到天上去惹是生非。

读书之乐何处寻，数点梅花天地心，读书是我生活中的一大乐趣，我坚信，只有让我们的灵魂融入到我们的生命，才能有一个比大海更广阔的心灵空间，让我们做一个快乐的读书人吧!

我快乐作文 篇7

咦，那个是什么玩艺儿？好神奇呀！”我歪着脑袋问爸爸妈妈。那是一年级时的暑假里，我和爸爸妈妈路过东辉阁广场，看到许多大哥哥大姐姐们穿着四个轮的“怪”鞋子。在熙熙攘攘的人群中似离弦之箭般穿梭着，我简直看得入了迷，直到爸爸叫我才回过神来。

之后的好几天，我总在想着那“怪”鞋子，吃饭时在想，看电视时在想，甚至连睡梦中也有好几次梦见自己也穿着那“怪”鞋子在空旷无人的的广场上驰骋着，像一匹骏马在一望无垠的草原上奔腾，那感觉，真是妙极了！

十几天后，我的生日到来了。妈妈早早就答应送我一件神秘的礼物，待到生日那天，会让我惊喜一番。这个时刻终于到来了，我一看，哇！我梦寐以求的“四轮飞鞋”！妈妈告诉我：这是“旱冰鞋”，我兴高采烈地边欢呼边点头。就这样，旱冰鞋成了我的好伙伴。

于是，我恳求爸爸教我滑旱冰。爸爸答应了，在一个月明星稀、凉风习习的晚上，我们一起来到东辉阁广场上。我在爸爸的帮助和指引下穿好了旱冰鞋，戴好护手、护膝、护肘和头盔，便开始学习了。

穿上旱冰鞋，我只有在爸爸搀扶下才能找到重心，保持平衡，连移动一步都变得十分艰难，像是一个刚学走路的小娃娃，真是“如临深渊，如覆薄冰”。渐渐地我能稳住身子，慢慢滑动，还学会了刹车。突然，一阵微风轻轻拂面，我好似也被这一丝风吹动了似的，不知为什么，两腿就不由自主地向前滑动，为了保持平衡，两只手就像舞蹈似的在空中舞动。

我快乐作文 篇8

11月17日，晴空万里，阳光明媚，校园里处处洋溢着欢声笑语，每个同学的脸上都挂满笑容，兴奋无比。是的，这一天是我们学校举行运动会的日子。

运动会开始了，首先进行的是四、五、六年级的团体广播操比赛，我们有序的进场但是那个何超尽然往六（4）班哪里绕了一圈，还好我跟着干乐天没有出臭，嘻嘻，随着“七彩阳光现在开始——”的广播声，广播操开始了，我认真的把每一部分的细节做好，可是我一不小心犯了一个错误，心里很急：怎么办！怎么办！这下完了肯定要影响分数的，怎么办怎么办。我还以后上去后老师会严厉的批评我但并不是如此上去后李老师一句话也没说只是让我们休息。

最激动人心的当然是参加运动比赛的时刻，最先是我们投实心球，我投了9米4，我心里暗暗得意，哈哈没人能超过我了吧！哇哈哈！但是干乐天他也投了那么远我心里感觉好有压力，但是当我看见他是9米3是又开始得意了但还是有点压力：只要他在用力点就9米4了唉！随后是仰卧起坐我38个，失败啊，最后是跑步我便紧张起来，因为我有哮喘，不能跑太快一跑快来就腿软，气喘不上来，但是为了班级，为了补上我刚才的过错必须跑，随着哨声一响我加速奔跑从最后超到第二本来想直接超第一的后来还是想想保留力气吧但是我在最后一圈时，我感觉腿软得更厉害了，手也很酸，似乎每跑一步，每一次呼吸都会夺走我的一部分生命。最终，我咬紧牙关忍住疼痛，努力冲过了终点线。

我快乐作文 篇9

赠人玫瑰，手留余香。爱帮助别人的人，自己也是快乐。因为帮助别人，看到别人因你的帮助而快乐，自己也会快乐。而我，也感受到这样的快乐。

那是在一个暑假，我在钢琴班里练琴，在把一天的任务完成之后，叫老师来检查。但钢琴老师不在，前台老师就过来帮我检查了一下，但因为她专修的是舞蹈，并不会钢琴，也就听出我弹得很流畅，并不知道对错。这样检查我还行，因为我考过级，对错自己心里知道。但一些新手，并不知道自己对错，于是，前台老师就派出我来当一回检查小老师。我激动得快要跳起来，脑子里浮现出老师站得笔直，两手交叉摆背后，迈着优美的步子在教室踱来踱去，一会看看这间教室，一会瞅瞅那间。有时走进一间教室，在那停下来，弯下她那面条似的柔软的蛮腰，伸出背在身后的纤纤玉指，温柔而又有力的抓住学生的手，一点一点纠正指法....我正想的入神，突然台前老师叫了句：“晓雪，你楞那干啥？还不快去.....”我的脸唰一下红了起来，慌忙跑进钢琴教室。

第一个要检查的是比我低一届的小妹妹，那个小妹妹的手弹琴的的时候总是软软的，没有力气，并且总是忘这王那的，必须要一句一句的教，我弹一遍，让他跟着弹一遍，有的句子两遍下来就过关了。但有的句子我不管怎么教，她就是不开窍，刚才那种激动兴奋的心情像是被一阵大风刮跑了一样，瞬间变得急躁上火，真想吼她几嗓子，看看她稚嫩的小脸，刚比钢琴高出一点点的小身板，细小无力的小手.......我还是忍住了，又从头开始教起来，一遍又一遍，那一刻时间好像是静止的，我们反反复复的重复着......那一刻，我真体会到，老师真的不容易......

后来，钢琴老师看了小妹妹的演奏后，直夸我教地好，真像个“小老师”，我听了心里美滋滋的。看到小妹妹完成演奏露出灿烂的笑容，我的心里真像是真开了朵花呢。