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实用有趣的作文

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在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的实用有趣的作文,欢迎大家分享。

实用有趣的作文

实用有趣的作文1

我的同桌是一个有趣又讨厌的人。他有一双小眼睛,一双弯弯的眉毛,一个鼻子和一张总是嘟嘟响的嘴,乍一看,他是一个淘气的男孩。

一次上课,我的同桌没有听好。老师课后布置的作业没有提到他写的有多有趣。老师让他抄写课文中的单词。他写下并看到一句话:“就像一把用黄绢框起来的小扇子”。这个句子中的单词“silk”和“framed”有拼音。因此,要写文字,文字应该写“黄绢”和“裱起来”。但他只是写了“丝框”。读完之后,老师批评了他。但他不知道自己是想省事,还是真的不知道如何作曲,于是他写了《黄绢装裱》。作业交上来后,老师又发了一遍,并在全班面前说了他的"杰作"。当时,其他人都这么做了。从那以后,我们都喜欢叫他“黄绢裱”。虽然给同学取绰号是不对的,但是当一个人想到他所做的事情时,他还是忍不住笑了。

有一次,我上了一节音乐课,因为音乐课是由我们的语文老师教的,所以她教我们在语文书里唱诗。我还记不住课文,所以我正在背,但是这时,一个奇怪的声音传了出来:“我们赞美长江……”即使他唱得不好,他也在唱歌的'时候慢慢地向我挥手。像电视上的歌手一样,他用那种深情的动作演唱,让我又笑又哭。

他在艺术课上更有抱负。他把手一挥,一把伞被拉了出来。看到他画画的样子感觉很好。他有画家的风格,但如果你欣赏他的“名画”,你就会知道他的“名画”。“啊,这是蘑菇吗?”一位同学问道。我说,“是的”。他笑了很久,然后说:"不要低估这把伞,它是我自己的伞!"我的同桌也可以吹空。

唉,我的同桌就是这样一个人,他能让人笑也能让人哭。很可爱吧?

实用有趣的作文2

“唉呀,好难呀!”“快看,曹谦睿写出答案了!”……咦?我们四(2)班里怎么这么热闹呢?告诉你吧,今天我们班迎来了一场别开生面的巧算24点。

今天的班队课,唐老师走进教室微笑着说:“今天来进行才艺表演,谁先上台来展示一下?”我赶紧举手,手伸得笔直笔直的,老师高兴地叫我上台。她和我交流了一下,随后激动地说道:“同学们,今天曹谦睿同学将与我们全班同学比‘巧算24点’!”同学们一听,个个都像准备飞出枪膛的子弹——蓄势待发,而我也咬紧牙关,大家都摩拳擦掌迎接这一场头脑风暴。

“1vs41的巧算24点,现在开始!”老师大声说道。我们的目光都聚焦在老师手里的粉笔上,我的神经开始紧绷。第1题:5、7、3、3。老师写完这一串数字后,同学们就乱成了一锅粥。瞧:他们有的双手托着脑袋苦思冥想;有的紧皱眉头,不知如何是好;还有的可能有了点儿头绪,飞快得在纸上演算着,算来算去都算不出24……正在他们一筹莫展之时,我以迅雷不及掩耳之势在黑板上写出了3×5=15,15-7=8,3×8=24。唐老师的脸上露出了佩服的笑容,还在一旁不停地为我鼓掌。我的心里暗暗高兴,简直甜到心头。

唐老师又大声说道:“1、2、3、7。”话音刚落,严心怡就举起了手,我都还没反应过来呢!她自信得说:“3×7=21,21+2=23,23+1=24。”同学们欢呼起来,我懊悔自己的得意忘形,使我错失了这一场的胜利。

一道道难题被我们一一解决,最终我和同学们的比分以3:3打平而告终。虽然是平局,但我们体会到了比赛的乐趣。我希望下次班队课上再来比一次巧算24点……

实用有趣的作文3

星期五最终一节课是主题班会。运用业余时间,学生干部们便精心准备活动主题。“丁零零”上课铃响了,大家学起了眼睛保健操,我通过手指头间的间隙,清晰的看到教室黑板上写着“呼拉圈大赛”五个粗字。做了操后,开始了大家的班队活动。

最先,是各小组大队长清点人数,随后出旗,唱国歌,少先队员敬队礼,班里一片欢跃。

接着,大赛开始了。学生干部最先选了付剑锋,周勇豪和谢添婧三位参赛选手。只听一声令下,三人一齐转了起來,好景不常,付剑锋就溃不成军了,其他两人依然转得很轻轻松松。得提升点难度系数,节目主持人让她们转两个圈。一开始,谢添婧的呼拉圈就乱掉,周勇豪也一样,想不到他忽然下大力气,又把呼拉圈从死亡边境上拉了回家,奇妙似地“死而复生”。不一会儿,谢添婧的就没了出来,她也取代了。然后相继来啦好多个挑战者,但都被周勇豪一一战胜。更精彩纷呈的是,邓亚禹挑戰他,转三个圈,都看我瞠目结舌,假如换就是我还真转不上好多个,可他们却不相上下。历经一番猛烈的“攻坚战”,仍是周勇豪获胜。一样的方式也挑选出了女擂主。为了更好地市场竞争更猛烈,小小主持人就要男孩和女孩擂主决一胜负,大伙儿大声叫喊着,给自己适用的人给油!尽管周勇豪战过几次了,早已精疲力竭了,但他一点儿也不逊于敌人。历经十几分钟的对决,输赢早已分离出来,霸者是周勇豪,他满身是汗,上气不接下气。他那强大的动作迅速令大家赞叹不已,令教师也另眼相看。猛然,课室了传来了掌声雷动。

最终,教师汇总了一下,完满地告一段落这节精彩纷呈的主题班会。

实用有趣的作文4

又是一个新的学期,下节课就是我们大家都喜欢的体育课,不知道会不会有什么变化呢?想着想着,我们就来到了体育场,首先看见了一个校外老师和体育老师正拖着一个绿色的大袋子,我心想:这节课一定是有惊喜!

“叮铃铃.....”悦耳的上课铃响了,外校老师从那个谜一样的大袋子里抽出来一个类似溜溜球的东西,对我们说:“我手里拿的这个东西叫做:空竹。你们不要小看它,它不仅灵活好玩,还是非物质文化遗产哦!”我们听了,既惊讶又心动,决定好好练习。

首先,老师给我们教了最基础的加扣、解扣和调平,这些都是很简单的一些动作。就在我们说着空竹真简单的时候,老师又要教我们新技巧了,它就是——弹飞。这项技巧是要在抖空竹的时候,解扣,然后两手突然把线撑开,这样就可以使空竹飞出去,这项技巧就完成了。看见老师把空竹弹得那么高,我都有点害怕空竹掉下来砸到我脸上了。很多次我一见空竹落下来就害怕的躲得远远的,不敢靠近,这就导致了我接不到空竹。可是我看见其他同学一个接着一个都学会了,决定自己也要学会!这次我没有畏惧,只是眯了一下眼睛,竟然接住啦!接下来,我就相信自己可以了,我渐渐的一点都不害怕了,次数多了,我眼睛都不眨,都能很熟练的接住每个空竹了。现在我和另外两个同学都可以一人抛一人接了,玩的花样更多,难度更大了。

抖空竹真是一项有趣的运动啊!

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