船的作文400字五篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的船的作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

船的作文400字 篇1

时间飞逝，转眼间３０年过去了，我成了一名科学家。下面我就给大家介绍一下我发明的飞船吧！

哎呀呀！这个家伙的个头大得要命，推出来可累死我了！呼哧呼哧……下面请大家看，这个是门，你们一定奇怪了吧！呵呵，飞船的玻璃就是门呀！主人打开玻璃时，就可以坐上椅子开飞船了！刚刚我说到了椅子，对吗？嗯，这把椅子十分神奇，假若飞船炸了，椅子就会弹出一只保护弹球，把人装进去。着陆以后就会打开，然后就可以出去了。如果这只弹球掉进了大丛林里，主人只需拍拍掉下的薄片，就会掉出生活必备品。这个是光速飞行器，它有六个孔，可以瞬间进入黑洞，到达目的地。

这飞船还有最先进的防盗功能，只要有坏人敢撞下玻璃，从机舱弹出来的机器警察立马会把这个人抓起来，只要他说自己并不想偷东西时，机器警察身上的测谎仪就会检测到那个人的话是假话，就会把这个坏人送到警察局去。

这飞船还有作战功能，只要主人遇到了危险，它会不顾一切来保护主人。它还可以变形成机器人，带主人走到海下两千多米的地方，探索大海的神秘呢。

这种飞船最神奇的地方就是当主人在大丛林里降落后没燃料了，飞船就会自动伸出两只手，把飞船重新拼成一个“丛林别墅”。里面有许多主人用的生活必备品，房子拼好，房顶上的雷达就会向国际“ＳＯＳ”组织来求救。

你喜欢这个飞船吗？让我们努力学习，将来发明这种神奇的飞船吧！

船的作文400字 篇2

我和陈明是邻居，也是同学，我们从小就在一起长大，我们总是放学后一起回家，是形影不离的好朋友。

一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明拿着我的小木船，仔细的看着，似乎被小木船的精致做工迷住了，可他一不小心把我的小木船摔坏了。陈明红着脸说:“对不起，我不是故意的!”

我生气极了，怒气冲冲的说:“哼!你就是嫉妒我的小木船比你的好!”顺手还推了他一下。陈明毫无防备的倒退了几步，不小心又把小木船踩得粉碎。

这真是火上浇油，我一把夺过他手中的小木船，毫无理智的摔了下去，并且狠狠的踩了一脚，把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼，走开了。

往后的几天，我没又和陈明说话，也不再与他一起回家，并且我还时常与他作对。

一天， 我回家时，发现陈明紧跟在我后面，偷偷的望着我。

我心想:陈明，对不起，我知道你不是故意的，那天是我不对，我不该摔坏你的小木。可是我没有勇气向你道歉。

一会儿，陈明走了过来，从口袋里掏出一只小木船，放在我的手中，对我说:“对不起!我摔坏了你的小木船，现在，我赔你一个新的!”

我连连摇头，羞愧的说:“不，是我对不起你!是我对不起你!”

不知不觉中，我们俩的手已经紧紧的拉在了一起。

以后的每一天，我们依旧像从前那样形影不离，有福同享。

而那只小木船，已成为我们友谊的见证，是它使我们重归于好。

从此，友谊在我们心中驻扎了深深的根。

船的作文400字 篇3

20xx年9月，我们一家去了杭州旅游。在杭州，我们去了很多地方，有千岛湖、西湖、乌镇和灵隐寺，杭州醉人的美景让人留恋，但给我印象最深的是千岛湖，因为我生平第一次在那里坐了快艇。

到了千岛湖，我一下子赞叹起来，千岛湖广阔无边，犹如大海一般，湖面波光粼粼，远远望去，天水相接，真是美不胜收。我们来到湖边，准备坐船

欣赏湖光山色。一艘快艇突然映入我的眼帘，它的头尖尖的，全身白色，中间竖着一根杆，上面吊着一个黄色的救生圈，我目不转睛地看着这艘快艇，爸爸似乎看穿了我的心事，拍拍我的肩说:“我们就坐它吧!”我一下子跳起来，欢呼着，手舞足蹈。

这艘快艇包括船长能坐6人，我想人少重量轻，快艇才会跑得快。我坐在座位上，穿上黄色救生衣。“突突”发动机响起来，要启航了，不一会儿，我们像利剑一样冲了出去。浪花在船的两侧飞溅，发出“哗哗”的声音，风呼啸而来，在我耳边“呼呼”地掠过，刚开始我有点不适应，心里非常紧张，紧紧地抓住栏杆，两旁的山水已被我们远远甩在了后面。这时，船的`速度越来越快，我慢慢适应了这种快速，开始享受它带给我的刺激和乐趣，真是有一点冒险的感觉，我终于体会到什么叫乘风破浪了。这时船长吩咐大家抓好扶手，突然，船的左侧贴近水面，好像要翻了似的，我吓得尖叫起来，这时又向右侧贴近水面，就一直左右左右，最后才知道是船长的花招。可惜好景不长，不一会儿就到岸边了，我只好恋恋不舍地离开了这艘快艇。

船的作文400字 篇4

今天，我和爸爸一起到富乐山公园的人工湖划船。

我们登上了一条小船，奋力划桨把它驶出码头。 我提议：“干脆我们来一次‘环湖之旅’怎么样？”爸爸点头同意了。可是，“环湖之旅”一开始就不顺利，右边的我奋力划桨想让船往右走，可它总往左边 跑。左边的爸爸竭尽全力想让船往左转，可它却偏要向右转。我俩绞尽脑汁，通过几次实验，终于明白了：想往右转，就得左边的爸爸划；往左转，就该右边的我出力。几个回合下来，我俩就配合得天 衣无缝、得心应手了。“环湖之旅”正式开始！途中，我们经过了一个小桥洞，那里有水敲打石壁时发出的美妙音乐，我们忘记了时间，忘记了地点，静静聆听。过了一会儿，音乐结束了，我们就又出 发了。啊！两岸的景色可真美！那一排排柳树绿枝千条，柳枝像小姑娘的头发一样随着风儿左右摇摆。一株株桃树千姿百态，朵朵桃花露出粉红的笑脸。草丛中百花盛开，蝴蝶和蜜蜂在辛勤地工作… …

通过这次划船，我知道了只有认真思考，大胆实践，不断总结经验才能把事情做得更加完美！

船的作文400字 篇5

暑假里，我读了一本名为《十五岁的小船长》的书。这本书主要描写了一名叫迪克的少年和朋友乘船前往旧金山，半途轮船却被贩卖黑人的坏人厨师开到了非洲，然后大家齐心协力克服种种困难成功解救黑人奴隶的故事。

这本书的主人公是个年仅十五岁的少年——迪克，他充满智慧又英勇无比。在困难面前他沉着冷静，对付坏人机智勇敢，在我心中树立了一个少年英雄的光辉形象。例如在大雨和洪水袭击的时候，他带领大家逃进了白蚁巢穴，在轮船搁浅损坏的时候，他又带领大家修造了一艘小船踏上回家的旅程。我在生活和学习中应该向他学习，例如在遇到数学难题时，我经常害怕退缩，让难题成为我提高成绩的绊脚石，而迪克在每次困境中都会尽全力想办法，勇往直前，克服了前进途中一个又一个的障碍，今后我要向他学习。

在作者的笔下还描绘了以前黑奴贩卖时的情景。那些自以为是的白人看不起黑人，认为他们只能配作奴隶，他们剥夺了黑人的自由，把黑人像牲口一样地贩卖。在我看来黑人勤劳勇敢，而人贩子的心灵远远不及黑人心灵的美好，人格也远没有黑人的高贵。这个世界是人人都是平等的，各种肤色的人都拥有平等的权利，谁也无权剥夺他人的自由，自由是最可贵的。

这本书语言表达细腻，情节引人入胜，让我着迷，看上就不忍心放下，一口气读完了全书。少年迪克的智慧坚韧，人贩子的狡猾恶毒都在我心中留下了深刻的印象，让我懂得分辨善与恶，让我懂得坚持和永不放弃，真是受益匪浅啦！