虾的作文600字9篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的虾的作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

虾的作文600字 篇1

迎新辞旧，新的一年马上就要到了。为了让家里更有生机，我买了一对小吓和漂亮的陶瓷鱼缸。

我买的这一对小虾颜色各不相同。有一只小虾比较大，它的壳是红中带白的，我给它取了个名字，叫“迷火欢汇”；另一只小虾是淡青色的，我叫它：“晶晶蜜水。”

“迷水欢汇”的最前边，有一条长达一厘米的“刺”，这条“刺”上有六七个小弯口。在这条“刺”一厘米左右地方的两旁，镶嵌着一双“黑珍珠”。在虾头的最顶端，有三四根长长的胡须，你只要轻轻地拉一下它的胡须，它就会在水里活蹦乱跳，溅得你一脸水，可淘气了呢！

“晶晶蜜水”可是个淘气的“小娃娃”，平时在水里，它总是一会儿躬着腰，一会儿又把尾巴翘得高高的；一会儿侧着身子游，一会儿又拱着身子游，把水溅了一地，真是顽皮透了，害得我每天都得拖三~四次的地。

我在这个陶瓷花鱼缸里放了几个塑料珊瑚，这回，这个小小的陶瓷花鱼缸立刻变得这热闹了：这两个淘气的“小嵬子”在“珊瑚”丛中自由自在地穿梭其间，一个在使劲儿地逃，一个在使劲地追赶。

每次我站在陶瓷花鱼缸前观看两个“小嵬子”比赛时，它们斗了几个回合依然没有胜负。

在这一对小虾的比赛中，我终于悟出了一个道理：在种种比赛中，这对活泼可爱的小虾建立了深厚的友谊，它们觉得在比赛中夺冠只是一个展示自己能力的过程而已，如果在比赛中失去了珍贵的友谊，那么，即使在比赛中夺得了冠位，那自己的一生是那么的失败，告别了诙谐、多彩、欢乐，留给自己的将是乏味、单调、枯燥、无聊等------。

那么，我们的人生又何常不是这样呢？！在生活中，我们往往会碰到不顺心的事。这时，我们自己得学会自己去化解不顺心的事儿，千万不要把区、气撒在朋友的身上。这时，虽然你自己可能心理痛快了，可是你的朋友就会因为你的发泄而伤心的，这就可能让你变得形单影只。

同学们，抓好时机，一定要珍惜这份来之不易的友谊。

虾的作文600字 篇2

我们一家和姐姐一家去北斗角山上玩。山上已经“万紫千红总是春”了。有雪白的樱桃花，和粉红的桃花，还有绿满山原的柳树。欣赏着漫山遍野的春色，我的心情格外舒畅。

我们很快爬到了半山腰的水库上，听见水库边的几个小孩惊讶地喊：“这么大的虾！”我和姐姐也兴奋地跑到了水边。

我看见有些小朋友捉的虾，眼红极了，赶紧撸起袖子，到水里去捉虾。虾都藏在石头底下，我搬起一块石头，迫不及待地用手去抓，水被搅浑了，虾趁机逃之夭夭。累得我气喘吁吁，但虾一只也没捉上。看来“心急吃不了热豆腐”。

我坐在石头上休息了一会儿，开始动脑筋，要如此如此如此。

我先用小石头把一块大石头的四面堵死，然后把大石头轻轻地搬起， 发现一个黑乎乎的东西，一动不动，似乎像个水草。但我一眼就看见虾的两条长胡须。我心想：哼，想伪装，还想跟我斗心眼。这回可不能急着去抓，要等水变清，先观察虾的动向。我把网立在虾想逃跑的地方，用手轻轻动一下水，虾立即往左边跑，被石头堵住；往右边跑，是一张网；往前逃，此路不通；想掉头，“追兵”已到。“气急败坏”的虾做出了最后还击，狠狠地夹了“追兵”一下，我忍着痛，心想：“舍不得孩子套不着狼，舍不得指头捉不到虾”，走投无路的虾终于被我请“虾”入“网”了。它足有五厘米长，浑身褐色，两条胡须一翘一翘的。

我欣喜若狂地喊：“姐姐，快来看，我捉到了一只大虾。”姐姐和一群小朋友跑了过来，我像打了胜仗的将军似的，被大家围住，有的用手摸虾的`胡子；有的向我“取经”；有的还想拿东西和我交换呢。得意洋洋的我向小朋友们一本正经地讲述“捉虾经 ”。

我用这个绝妙的方法，捉到了很多虾，还送给了小朋友一些。我小心翼翼地把虾拿回家，放在了龟池里，请它们跟我的乌龟做朋友。

虾的作文600字 篇3

生活中会遇到许许多多的人，有的人与你擦肩而过，有的人与你萍水相逢，还有的人却使你印象深刻。那就是他——卖发糕的小贩。起初，我不怎么注意他。每天上学时走到学校前一段路，总能听见一个宏亮而浑厚的声音：“卖发糕啰——！卖发糕啰！”我认为这是噪音，因为一大清早就喊那么大声，这不成心吵得别人睡不好觉吗？可渐渐地，我发现同学们对他的议论多了起来：“哎，学校门口那个卖发糕的小贩做的发糕挺好吃的。你吃过没有？”“噢，吃过。而且价钱还挺便宜的呢。”“真的啊？”“确实是真的。”

一来二去，我也开始注意他了。每天到他那里买发糕的人总是络绎不绝。终于有一天，我肚子很饿，忍不住也去买发糕。“买三个发糕。”他很利索地装好了，我接过袋子，去拿钱。手刚伸进口袋，懵了。“没带钱！”我看了看他，他正在给另一个人装发糕。

我一脸窘态，像一尊塑像杵在那儿，心里一边盘算着下一步该怎么办。我还未开口，那个小贩似乎知道发生了什么事情。他说：“那三个发糕你先拿去吃吧，没关系，明天给钱也可以的。”他说完，马上就推着车又到别处喊去了，留下我傻站在那儿。第二天，我拿着五角钱去学校，又遇到他，于是，我把五角钱递给他：“谢谢叔叔。”我忍不住问：“既然你的发糕做得这样好吃，为什么不开一个店子，省得到处跑。”只听那位叔叔回答：“正是因为好吃，所以才要到各处去，让大家都吃上。如果开店的话，那就只有一个地方的人吃得到。小同学，你说是不是？”我慢慢思索着他的话，似乎悟出了什么......

虾的作文600字 篇4

我家的鱼缸里养着一群水晶虾，它们是郑叔叔送给我们的。它通体红色，我非常喜欢它们！

水晶虾的眼睛向外突出，看上去很有精神。如有没有敌人啊，哪里有食物啊，都能及时发现。而只有它躲到安全的地方，或是它死了眼睛才会缩回去。

水晶虾的须子共有四根，两长两短，在行走时可起到探明路况的作用。又细又长的两根，活像插在头上的天线，很是逗人。

水晶虾吓人的大钳子，让它看起来更加威武，也是它攻击敌人的武器。

水晶虾的腹部长着许许多多的小小毛刷，这叫腹毛。功能和鱼的鳍是一样的。这些小小的腹毛，在虾游泳的时候负责划水，而且速度很快，频率很高，这能让它非常迅速地变更位置，逃离敌人。

虾是杂食动物，它什么都吃。例如：玉米粒、菜叶、苹果籽……

但它最喜欢的美食大餐，还是肉。常言都说鱼是虾的天敌，但我的水晶虾却攻击缸里的鱼，直到用它的大钳子把鱼掐死、吃掉为止。最让人不可思议的是它还吃同类。它们互相攻击，弱肉强食，真是惨无“虾”道！

水晶虾一般白天躲在窝里，晚上出来觅食。天气晴朗、阳光很足的时候，水晶虾就会出来晒壳。

虾生长的时候会不断地退壳，是因为虾长大了，以前的壳装不下它了。只好把身上的旧壳退去，这样他才能不断长大。

每次给虾换水，把它放到小盆里时，我总要逗逗它。爸爸对我说：“你逗它玩，虾会很害怕，它会迅速逃跑。要知道每次逃跑都会消耗它许多体力，几次下来它会因为体力不支、没有了能量而死去。”听了爸爸的话，我忍着再也没有逗小虾玩。

我喜欢水晶虾，它美丽又威武！养虾的这段时间里，我学到了许多的知识，它们给我带来许多的欢乐。水晶虾我好爱你！

虾的作文600字 篇5

一个炎热的中午，我在家正准备吃饭，爸爸回来了。他对我说：“今天中午去钓虾吧！”我高兴得不知怎样形容。我迫不及待地吃过午饭，跟着爸爸妈妈来到不大但多虾的池塘。我想：这里有没有虾钓呀？爸爸快速地挑选了钓虾竿，我连忙帮爸爸拿着。父子配合真默契呀！

开始钓虾了。我傻呆呆地坐在那不知怎样弄，妈妈说：“你首先要把虾吃的东西挂到钩子上，然后大力的把鱼线甩出去，就耐心等，盯着那一个浮子看是否下沉，如果沉了下去就是有虾。”我似懂非懂，但不再犹豫了，就忙匆匆地把鱼线甩了出去。不久，就看到浮子沉了下去，我使劲把鱼竿一拉，虾食不见了，只剩下一个空钩在晃荡。我低下头，默默地在失望。妈妈悄悄地对我说：“别失望，如果你觉得有虾你就先轻轻地提起来，然后，再大力点一提就可以了。”妈妈认真地对我说这番话，我好像悟到什么似的，暗下决心：不要灰心！

我重新振作起来，把鱼竿再次甩出去。过了一会儿，浮子沉了下去，我入神地盯着，等了几秒，我轻轻地把鱼竿一拉，一只肥肥胖胖的小家伙就被我钓起来了。我把它捏在手里，仔细地欣赏我的战利品，发现那一只虾的夹子是蓝色的，我不知道是什么原因，但是，我还是高兴得笑个不停。我的妈妈钓到一只像龙虾般的虾，我也很高兴，因为不光她一个钓到了，我们一共钓了十几只。在回家的路上，我高兴地喊着：“今晚可以吃海鲜餐罗！”

在那个短短的中午，我知道了做人不能那么容易灰心，要知道“失败是成功之母”的道理。

钓虾真有意思，有机会我会再去。

虾的作文600字 篇6

星期天，爸爸带我去乡下体验捉虾的乐趣。

到了目的地，只见旁边的景色十分美丽。一排茂盛的绿树包围着的小路上。有一条望不到头的小溪。溪水是那样清，没有一点儿杂物，清得可以看见水底下的石头和自由自在的小鱼；溪水是那样静，船划过也没有一丝波纹，静得像一面明亮的镜子；溪水是那样绿，比青苔还要绿，绿得像一块碧绿的翡翠，溪水是那样晶莹剔透，十分美丽，真像一条飘动的绿绸。真是一条迷人的小溪！

我们开始捉虾了。我踩在一块大石头上，挽起小袖管，将手小心翼翼地伸进清澈见底的小溪里，轻轻地摸来摸去。开始，小溪里有许多小虾在自由自在地游来游去，经我这么一摸，好几只小虾就自投罗网了。正当我要将小虾装进鱼桶里时，忽然，一个黑影从一块大石头前面闪过，吓了我一跳，同时也对这个黑影产生了浓浓的兴趣，心想：那个黑影是什么呢？于是，我随着好奇心悄悄搬开大石头，竟然发现里面有一只耀武扬威的大龙虾冲着我挥大钳子呢，像是在跟我打招呼。我又惊又喜，悄无声息地将手伸进溪里，小心地摸着。正在大龙虾爬行的时候，我把两只手放在大龙虾左右两侧，一下子双手一闭，捧起大龙虾。尽管大龙虾使劲挣扎着，但还是逃脱不出我的魔掌。

正在我洋洋得意的时候，大龙虾猛地用大钳子夹了我一把，我连忙松开手，大声叫起来。这时大龙虾早已跳入溪中，逃之夭夭了。我气急败坏，问爸爸借来了’新武器’——鱼网。我想：这回你可逃不了了。想着，我马上拿起渔网，放进溪中，左右来回地搜索着。不一会儿，我便搜索到了大龙虾的位置，握准渔网，一下子撒下去，活捉了大龙虾。我开心极了！

我把抓来的大龙虾洗干净，回家后，大龙虾就成了我的晚餐。嗯——真好吃！

虾的作文600字 篇7

周末最值得开心的事情莫过于捉虾了。每当到了周末，写完作业，就和朋友们到小河去捉虾。带上小桶与捕网，就走出家门。我捉虾很难一次捉到很多，不过捉虾的乐趣不在于多少，而在于过程。

大家各自拿好工具，分散在小河边。往河里看，清澈的河面下舞动的藻类植物和纹丝不动的巨大岩石成为了虾们隐匿的地方，虾们弓着腰，体态轻盈，在河里轻灵地游动着。大家准备好了捕网，往河里一洒，就犹如天罗地网一般，对河里的虾们形成了包围圈，一个个捕网，密密麻麻的网线，好像就算虾们动作再灵活，也逃脱不出被捕获的命运。看着大家都洒好了捕网，我也开始用我的捕网构建一个包围圈。

我将捕网放置在了离河面不远的河中，静静等待虾们的自投罗网。在耳旁不时响起大家捕获到的说笑声，而我的捕网里还没有出现任何虾的踪迹，这让我不禁躁动不安起来。大约过了一会，终于隐隐约约看到有一只体型很小的虾缓缓地向我的捕网这里游来。我屏住了呼吸，目不转睛地盯着虾的移动。虾进到了捕网的范围内，似乎也一动不动了，我见状开始缓慢的收网。随着我持续地收网，分开的捕网渐渐变成了一个口袋，正当我认为已经大功告成的时候，捕网里的虾忽然不见了。虾就像会法术一般，消失在我毫无破绽的捕网之中。我看到此幕，大为困惑。心想：怎么就凭空消失了呢？是哪里出了什么问题吗？我将捕网从水中全部拿起，左瞧瞧，右看看，一颗颗水珠从网线上滑过滴到草地上。忽然，我看到在捕网的一个地方有一根网线断开了，而那个空缺是能够让虾逃离的。虾大概就是这么逃脱的吧。我这么想。就像盾牌一样，盾面有破损的地方就会给敌人可趁之机，而捕网亦如此。

望着已经不能再用的捕网，心想凡事都要仔细准备考虑完全才可以啊，否则就会出现这种窘况。收拾完工具，得知大家都已经捕获到不少虾了，于是就去借用他们的捕网，帮大家一起捉虾。

虾的作文600字 篇8

今天是大年初五，和往年一样，爸爸，妈妈早早地带我去姑婆家拜年，姑婆的小女儿和我同龄，是我的好朋友，可按辈分我要叫她小姑姑。

一吃完午饭，小姑姑就带我去小溪边抓虾，到了小溪边，我和小姑姑立刻分工：小姑姑负责观察水面有没有虾，如果看到了虾就马上叫我;我负责用大汤勺捞虾。分工完后，我们立刻开始分头行动。过了一会儿，我发现了一只虾慢慢地游了过来，这可是天赐良机!时机不可错过，我以迅雷不及掩耳之势向这只虾一捞，连沙土都捞起来了。当我信心满满地查看我的“战利品”时，却发现汤勺里的虾变的无影无踪。到嘴的肥肉怎么会跑掉呢?我仔细分析了一下，我怀疑这只虾警觉性太高，在我的汤勺还没放到水中的时候，它就可能意识到危险的来临，所以就迅速地游走了。这一次捞虾以失败告终，但我不甘心，于是我又静候另一只虾的到来。

又过了一会，小姑姑突然发现一只虾一片树叶下休息。我蹑手蹑脚地走过去，迅速地向它一捞。虾还不知道怎么回事，就被我捞了起来。我想这只虾即使有齐天大圣大闹天宫的本领，这次也逃不出我的汤勺心了。我仔细地看了一下这只虾，发现它全身白的晶莹透亮，非常好看，但是非常小，小的几乎看不见。我问小姑姑：“这些虾怎么都这么小?”小姑姑回答说：“小溪里的大虾几乎都被人捞走了，不过也没关系，我们可以慢慢把这些虾养大。”说完，我和小姑姑又继续开始捉虾，我们捉了一只又一只，捉的不亦乐乎。直到姑婆来叫我们回家，我们才恋恋不舍地离开了小溪。

这一次捉虾，我既体验到了捉虾的了趣，又懂得了一个道理，就是做什么事情都不能急，要有耐心。真是一举两得。

虾的作文600字 篇9

为了让我写好观察小动物的作文，妈妈带我去五龙潭捞虾。

到了五龙潭，首先映入眼帘的是湖边的垂柳，他们一个个挺直了腰板，好像一排排士兵保护着五龙潭的安全。一阵微风吹过，五龙潭的水面上就会泛起层层波纹；波纹越变越大，一个接一个的朝岸边游去，在阳光的照射下闪闪发光，好看得很。

我们找到一个合适的捞虾位置停了下来。我先往水里洒了一些饼干碎末，小虾们误以为是“炸弹”，便吓得四处逃窜，匆忙赶往自己的“军事基地”躲藏起来。过了一会儿，他们发现外面依然是风平浪静，便放心大胆起来，怀着好奇心纷纷走出家门，小心翼翼地向食物靠近。哎呀！这颗“炸弹”原来是饼干呀！小虾们心里乐开了花，他们立即用触角发送信号，招呼其他同伴来享受这美味的大餐。这时，好机会来了，我可以更近距离地仔细观察小虾了。我发现小虾的身体呈流线型结构，体型的大小犹如一个细长的小瓜子；它们长着两只黑溜溜的小眼睛，两根长长的触须，尾巴像一片银杏叶，并且分成了五瓣，半蜷着的身子，像个驼背老爷爷。小虾们犹如一个个调皮的娃娃，吃饱喝足后，有的在开心地玩耍；有的在自由安闲地散步；有的在翻跟头；还有的停在水中一动不动，像是在思考饼干是怎么做成的。我趁其不备，一下子把两个正在玩耍的小虾捞起来，放进了小桶里。其他的小虾见情况不妙，立刻像潜艇一样下潜到水底，接着准备反潜回“军事基地”。我识破了小虾的诡计，抢先一步用渔网堵住了它们回家的路，只顾逃命的小虾一个个撞晕在网里，我趁机把他们捞出水面，放进小桶里。

时间不早了，太阳晒得厉害，我和妈妈带着小虾，恋恋不舍地回家了。

小虾真有趣，我喜欢可爱的小虾！作文