关于扎染的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的关于扎染的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于扎染的作文1戴着一顶土黄色的遮阳帽,黑色的短发,淡淡的眉毛,这就是教我们扎染的小白老师。
走进院子,第一个染房里有一个大木桶,里面装着蓝色的液体,闻起来有些汽油味,感觉有点想吐!木桶旁有一些已经染了色的方巾,从左到右,颜色由深到浅。
这个院子是四合五天井,像北京的四合院,四面有房,但每一排房之间有一个连接的地方,可以抬头望天,称为井,所以叫作四合五天井。这个院子里有许多植物:多肉啊,花啊,草啊,让人看上去眼花瞭乱!
小白老师对我们说:“你们猜世界上有多少种可以染色的植物啊?”小白老师显得十分神秘。
“一千种,一万种!”二宝率先回答。
“不对,世界上有两万种可以染色的植物。”小白老师向我们展示了几种他们惯常使用的植物样本。讲完染色的植物后,小白老师带领我们来到苍山下,认识和采集一些可以染色的植物。采到的植物有:紫金泽蓝、艾草、小杮子等。接着,我们要用板蓝根泡制的蓝色染料染布。
首先,我把未染色的方巾铺开到桌子上,然后把我想做的图案放在方巾下,再用棉签蘸些碘伏沿着图画的轮廓打点,每两点距离尽量相等。点打完后,用针线沿点缝制。先把线末端打结,向下从一个点戳进去,再从下一个点向上穿出来,上下穿行,这样一上一下将闭合的线缝一圈。
缝完后,我把缝好的布交给一位叔叔检查,叔叔说:“没问题了,找小白老师去碘伏。”
我费了九牛二虎之力,终于找到了小白老师。
小白老师不慌不忙地用末端预留的线将布扎起来,放进沸腾的水里。我想:“这是想干什么?去碘伏是要这样做吗?”
方巾在沸水里煮了一下,轮到我染色了。我戴着手套把布放进染缸里,手攥得紧紧的,否则方巾掉下去,就得海里捞针了。
按着墙上钟的时间,染好色后,进行简单的冲洗,我又把方巾交给小白老师。小白老师慢慢地拆开线,再交给老奶奶清洗,一直洗到水不再有蓝色了,方巾就可以晾晒了。
晾干以后,我得到了一块蓝白相间,图案好看的白族扎染方巾。
这次扎染真有趣!
关于扎染的作文2扎染,是我们中国的传统艺术文化,它身上弥漫着古老的气息,神奇而又简单。只需要一块布,一团毛线和一盆被开水溶化的染料。
拿好手中的布,仔细地认真对折了一下,我便开始有些随心所欲了。布很快就被我对折成了一个三角形。三角形很多处突了起来,这使这个三角形看起来有些不修边幅,甚至惨不忍睹。我又将三角形对折了一下,布变得厚而小了,鼓得更厉害,有点像被缩小的“三明治”。我用力捶了一下,终于变平了点儿。我有些懒了,拿出了一根长而细的绒线,开始对这块“三明治”进行一系列的包扎。我先在它的顶端绕了几周,绕好后把线剪了,打结,这可需要耐心。我不耐烦了,用“包粽子”的`方法开始缠布,有的地方绕的宽些,有的细些,有的半宽半细,可我不怎么在乎。
包好的布要放进染料水里进行染色了。这时我又紧张了,不停地捏捏布的全身,看看绳子是不是紧紧绕着。但时间老人不允许我做这些。
染布开始上色,我有些紧张,不知会是个什么样子。可当我真正看了以后,我又笑了。布的最上端,竟然是那美猴王笑嘻嘻的脸,猴腮,毛发什么和真正猴子差不多。唯一的美中不足,是那猴耳太大了,有些失了美猴王的英雄本色。
哎,孙悟空吗?即有千里眼,又有顺风耳,正常正常。我安慰自己,再瞧瞧那猴脸的下面,是一块又一块的大石头,小的、大的、白的、深粉的都有。每块石头的花纹都各不同,可算得上是精雕细酌的宝座了,可不一般。
再看看别人的染布,我有些甘败下风了。有雪花形的,让人感到奇幻;有圆形的,令人赞赏……
每块布都不同,这确使我明白了一个道理。要想出彩,必须要对自己有充分的准备;要想有不同的色彩,那一定要把自己心中的那根“学习的绒线”在身上缠紧,没有一丝可松懈的地方,人生才有了价值……
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