《有趣的扎染》教学设计
活动设计意图:
扎染,是我国民间特有的印染方法,其工艺从扎到染都具有丰富的创造性。扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷,容易对幼儿产生强烈的吸引力,我抓住幼儿的这一兴趣点,设计了本活动,意在让孩子了解中国古老的扎染工艺,感受扎染的乐趣及图案出现所带来的惊喜。
活动目标:
1、学习简单的扎染方法,了解和感受中国古老的扎染工艺。
2、通过创作活动,体验扎染的乐趣。
活动准备 :
1、幼儿已有用皮筋、玩具等工具和材料进行扎染的经验。
2、裁剪好未扎染的衣物、剪刀,展示板、橡皮筋、颜料盆,清水桶,抹布
3、课件
活动过程
一、开始部分
1、出示扎染成品,引起孩子兴趣。
今天,老师带你们去参观一个服饰展览会,一起来看一看吧!
2、回座。提问:这些服饰漂亮吗?哪儿漂亮?你看了这些颜色,有什么感觉?
这是用中国民间古老的一种染布方法――扎染制作成的。扎染就是用绳捆扎白色的布,用颜料浸染,颜料在布上留下深浅不一的颜色,从而变成各种各样的花纹。扎紧的地方上不了色,呈现出白色花纹。
二、了解扎染,学习扎染。
1、播放课件,欣赏扎染作品
今天老师还带来了很多的.扎染作品,我们一起来欣赏一下。
这些扎染服饰漂亮吗?你想知道他们是怎么扎染的吗?
2、老师示范扎染。
扎染分为两步。首先要扎布,扎布有多种扎法。可以......提示扎的地方要扎紧,不然染出来的颜色就不漂亮。布可以有很多种扎法,如扎成竖条形、只扎四角等。
然后是染色。手不小心粘到了颜色,应立即用纸巾擦干,以免又粘到自己的作品上或身上。
3、打开欣赏。为什么一朵花上会出现几圈花纹?为什么会出现几朵花?
4、小结:扎的方法不一样就会产生不同的花纹。
三、幼儿尝试扎染(配乐)
你想扎染属于自己的作品吗?提要求:坏了的皮筋放绿篓子。颜料弄到手上、桌子上马上用湿布擦干净。
四、模特秀。(配乐)
1、展示作品。
2、我们一起来走一走、秀一秀。
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