五年级的作文合集(5篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文 篇1

” 叮铃铃……”上课铃声响起，大家都自觉地闭住了嘴巴，等着老师的声音伴随着清脆、有节奏的高跟鞋声儿喊道“同学们好，上课！”然后大家就会异口同声地回应到：“老师好！”可是今天怪了，大家等了好久都没有听到那个声音响起，于是所有人的目光都集中到了教室门口，都想知道今天的太阳怎么从西边升起来了？要知道，许老师从来都是不迟到的。

这时，班长的声音忽然破门而入，“今天许老师要开会，这节课大家自己看书！”话音刚落，我们班就像是中了小女巫的魔法似的，瞬间飞进来了数百只蜜蜂和苍蝇。

“停！不许说话，我只是让你们看书而已，没有让你们说话！”班长从座位上站起来，厉声说道。

大家一听，整准备闭嘴好好看书的时候，淘气包马壮壮大声说道：“切，要你管！大家别听她的，继续玩儿！”

同学们听了，心想；“也是啊，我们又不是班长的仆人，凭什么总听她的！”于是大家又三三两两的玩的玩、说的说。

“不准说！”班长大声呵到。

“哼，我们干嘛要听你的.，大家好不容易自由一次呢！”马壮壮反驳道，“不信，请让同意不说话的人举手。”

大家一听，可就难住了。明知道自己不想举手，可要是不举手，一会儿被班长告诉了许老师，那可是要“砍头的”，大家可不想小命不保啊！正在进退两难的时候，那就只剩下一个办法了——跟票。于是大家都东张西望，可就是没有一个人举手。

看到这，马壮壮的声音又想起了：“同意说话的举手！”

“不公平！”班长用她的大嗓门板着脸喊道。那声音，把教室的地面都震动了。

“就是不公平！”女同学都从位子上站出来支持班长了。

“怎么不公平了？”男生们应声说道。

于是，场面可想而知，一场男生女生的大战开始了……

“你们在干什么！”许老师的声音响了起来，大家听到这个熟悉而严厉的声音，立马闭上嘴巴，坐回座位，低下了头，心里想着：“哎，这下死定了”。

五年级的作文 篇2

（一）雨中接狗

上个星期二，我特别兴奋，因为妈妈告诉我说，今天我们家要养的小狗就要来到了

晚上，我早早地就做完了作业，焦急地等待着妈妈的电话铃响起来。一个电话，二个电话，都不是。我有点不耐烦了。在晚上九点左右，一个电话铃骤然响起。我眼巴巴地看着妈妈接起电话，听电话里那模模糊糊的声音。妈妈放下电话后，笑眯眯地告诉我：“小狗到了！”我与妈妈立即冒着雨，兴冲冲地跑下楼，冲向了小区门口。开车送狗来的阿姨小心翼翼地把一个大大的、硬硬的纸盒子递给了妈妈，我顾不得道谢，就赶紧抱起了纸盒子。纸盒子有点儿重，妈妈打着伞，我紧紧地抱住它，费了好大的力气才抱回了家。

（二）纸箱中的小生命

我们把小箱子搬进了洗衣房中。我从口袋里随手掏出了铁钥匙，想用它刮破封在上面的透明胶带。可却被妈妈阻止了。原来，妈妈是怕万一不小心钥匙刮伤里面的小狗呢！我赶紧收起钥匙，用手小心翼翼、一点一点地撕开了透明胶带。打开盖子，往里面一瞧，里面正坐着一只纯咖啡色的，毛绒绒的小狗呢！他直起来身，用前爪抓住纸箱，用一双好奇的眼神打量着我，又环顾了四周，好像对周围的一切都感到好奇极了。

我摸了摸它厚厚的耳朵，是那样软而富有弹性。我想瞧一瞧它的尾巴，于是我慢慢地将它抱了起来。咦，怎么没有尾巴呢？我又仔细拨开他厚厚的毛，原来小尾巴藏在他屁股后面呢，半个乒乓球大小的小尾巴左右晃动着，可爱极了！

我真高兴我们家里又多了这个新成员。

（三）一张餐巾纸

今天，我在家里的洗手间和小狗玩耍一张餐巾纸。

我从洗手间的'纸筒小心地撕下了一张软软的纸。我拿着纸在小狗目前晃了晃。它的眼睛就一直跟着餐巾纸来回转。突然它纵身跃了过来，我急忙把餐巾纸往旁边一移，它扑空了。可它并不善罢甘休，又继续向我扑过来。它又扑空了。我站了起来走到卫生间的椅子旁，它也跟了过来。我将餐巾纸轻而易举地放在了椅子上，可这下就难倒小狗了，因为椅子对它来说实在有点高。它开始用可怜巴巴的眼神看着我，嘴里“嗯嗯”地叫着，似乎是想让我帮它拿下来。可后来当他发现我根本不理睬它时，它决定自己试着爬上来。它把前脚架在放脚的横档上，后腿使劲地蹬地。一次，两次……终于,它成功了。可我还想耍它一下，等它一爬上凳子，我就赶紧拿走了餐巾纸，随手又放到了地面上。小狗在凳子上绕着转了好几圈，眼睛盯着地上的餐巾纸，好像在犹豫着什么，感觉它有点烦躁。突然，它后腿一蹬，从高高的凳子跳到了地面。我又吃惊，又敬佩它。因为它从没从这么高的地方跳下来过。

我 赶紧把餐巾纸给了它。瞧，它这会儿正美美地嚼着那来之不易的餐巾纸呢！

我们家的小狗有很多难能可贵的品质。我要向它学习：学习它的不放弃；学习它的勇敢；还要学习它的全力以赴。

五年级的作文 篇3

真正的朋友是什么？是可以互相学习的？还是可以为你带来欢乐的？友情是以相互尊重为基础，以精神融合为最高境界，真正的朋友是会在你遇到挫折时拉你一把或是安慰你的，而不是在一旁嘲笑你的人，真正的朋友是你回想起你们一起做过的事时，嘴角会有一丝浅浅的微笑。

在你的人生中，你有遇见真正的朋友吗？我相信每一个人都有吧！不管你们是如何相遇的，我真正的朋友是在小学一年级时遇见的，不管我当了班长还是三好生，她都一定会助我一臂之力，就算是她也很想当选，但是因为我搬家的关系，我们就没有在同一间小学了，可是我现在遇到一些挫折时，我都会打电话给她，她也很愿意倾听我诉说，并给予我建议，鼓励我继续努力。

真正的朋友有时是不太需要太多的言语，只需要一份默契，是什么支持我们度过一次次的难关呢？那就是友谊，困境中得来的友谊，是最珍贵的`友谊，纪伯伦说：和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远忘不掉，朋友，因为有你的支持，我才能向前走，因为有你我才可以知道许多的道理，最后我要对你说，认识你，真好！

我多么幸运有真正的朋友，陪我一起渡过难关，友情呼唤真诚，真诚赢得信任，信任建立和谐，和谐创建文明，每一件事都是有关联的，只要你用心去体会。

五年级的作文 篇4

“叽叽喳喳，我要喝水。”每当我听见鹦鹉的叫声就会想起我可爱的小鹦鹉。他们长着蓝绒缎般的翅膀，水灵灵的眼睛，十分招人爱怜。听卖鸟的人说：“这对鹦鹉 名叫凤凰，是生在大山里的，从小结为夫妻，如果一只死了，另一只也会自尽的。”我听了，马上掏钱把它们买下来。刚刚迎来贵宾的第一天，我还知道给她们喂 食。可接下来的一周，新鲜劲儿过去了，我不是忘了给它们放食，就是忘了给它们换水。

又过了两天，我独自带着小鹦鹉去遛弯儿。刚到公园，很多人都驻足观看我的小宝贝。这让我十分得意。我自言自语地对小鹦鹉说：“你们一定要给我争气，长得越来越漂亮。我会好好犒赏你们的。”

回到家，我不知怎的，突然萌生出一个念头，想把公鸟放到别的地方，看看他们会不会为对方着急。也正好试试那卖鸟人的话灵验不灵验。谁知，我刚把公鸟放到另一个笼子里，母鸟就“叽叽喳喳”的叫个不停，向我反抗。可我偏不管这一套，拿了一块木板把它们的.视线隔开。

到了晚上，我见它们不再叫唤了，便回屋睡觉了。

第二天清晨，我刚一起床，顾不得刷牙就去看凤凰鸟。怎么没有一点动静，我紧走几步上前一看，两只鸟都死了，他们的爪子还紧紧地勾住笼子，眼睛里布满了血丝。这两只可爱的小生灵就这样离去了。是我的幼稚害死了它们，我后悔极了，流着泪把把它们埋葬了。

我终于明白了，动物也是有感情的，他们也会为情而死的。我们应该尊重并保护它们。事后，妈妈又给我买了两只小鹦鹉，我对它们细心照料，每天与它们为伴。可爱的小生灵给我带来了快乐。

五年级的作文 篇5

早上，我们来到苍梧绿园北门集合，不久，我们便开始写景。

进入一片林间小道，四周全是挺拔的树木。不时吹来阵阵微风，令人心旷神怡。我们继续向前进发，突然，一棵棵红枫树映入我的眼帘，这些枫叶近看像一根根手指，远看又像一团团熊熊燃烧的火焰，看着眼前的景象，我不禁想起杜牧那脍炙人口的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”。

过了红枫林，是一片空旷的草地，一阵风吹过，一片片银杏叶犹如一只只金色的蝴蝶飞落到地上。在阳光的照映下，金色的草地多么像一片金色的的海洋啊！之后，我们看到了一棵棵乌桕树，乌桕枝盘绕在树干，它那白白的籽儿在蓝天的映照下显得格外美丽，有的籽儿还裹上了绿色的衣服，大概这就是大自然的鬼斧神工吧！

走出这片乌桕林，我们看到了连云港的“市树”银杏树。银杏树的'树叶虽然颜色一样，但大小不一，站在树下，不时飘落的银杏叶造就了一场“银杏叶雨”。漫步在银杏小道上，令人心旷神怡，瞬间感到所有的烦恼都消失了。

我爱秋天，更爱这秋天的树叶，是它们装饰着秋天，装饰着秋天的大自然。