小学生周记（通用）

一周的时间即将结束了，我们会积累一些相应的经验，是时候仔细地写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的小学生周记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生周记 篇1

我家门口那一课玉堂春，冬天的时候开满了粉红的花，现在花已凋谢了，树枝上长出了许多大大小小的'，嫩绿的叶子。

树下的小菊花争妍斗丽，开出了五颜六色的花朵，看起来五彩缤纷，美丽极了！

后院的龙眼树已经悄悄地开满了含苞待放的花蕾。嘉宝果也不甘示弱，花蕾已经谢了，结出了一大堆小果子。

突然，一只蜜蜂在我面前飞过，原来蜜蜂正在桂花树上忙碌地采蜜呢！

哦，院子里的春天真美丽！

小学生周记 篇2

前几天，爸爸乡下的朋友给他带来了沙鸡，朋友说现在的人追求天然，送几只沙鸡给爸爸尝尝鲜，爸爸欣然收下了。

今天，爸爸闲着没事。拿出了沙鸡说：“快过年了，得收拾收拾这小东西了。”

只见几只只有拳头大的冻僵的沙鸡，小眼好像还睁着似的，像是在用无助的双眼向我求救。我连忙说：“爸爸咱们放了它吧，你看它那么小，都不够塞牙缝的！”爸爸呵呵笑着说：“傻孩子，它们早死了，还怎么放啊！你别看它小，可香呢！俗话说，任吃飞禽一口，不吃走兽半斤。”说着爸爸开始拔起沙鸡的毛来，本来不大的沙鸡没了毛显得更小得可怜了。我捂住双眼说：“爸爸太残忍了！”爸爸说：“大自然就是由食物链构成的`，弱肉强食是基本原则。”听起来，爸爸吃沙鸡还是理所当然了。

人们口口声声说，鸟是自由的象征，现在它们自由吗？虽然我们国家的法律制约捕猎的人少了，但那些濒危的鸟类不是依然过着提心吊胆的日子吗？虽然人类是地球的“霸主”，但是我们也应该善待弱小的动物，起码的同情心还是要有的啊。

可怜的小鸟躺在地上，我想起了人类，什么时候人类才能挣脱束缚，做自由的使者，什么时候！

现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么？”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。

是的，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬……

表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。

然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……

我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。

可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢？

小学生周记 篇3

前几天，因为爸爸有许多事情要做，所以让我这个“小助手”帮他在电脑上打一些文件。

我很爽快的答应了，这事可对我来说可是小菜一碟啊！，顺便锻炼锻炼我的打字速度，嗯……还是开始打吧！我翻了翻爸爸写的'，是关于工作上一些东西，一看我傻眼了，密密麻麻的字迹。天哪，这么多！好几张纸呢。唉！不知道一个下午能不能打的完，我尽力吧，争取把全部打完，就不要麻烦爸爸了。想着，就立即行动起来。

打着打着，忽然发现有一个潦草字不认识，怎么办呢？如果就这样空在这会忘的。不行，我无论如何也要把这个字给弄清楚。嗯……我还是先翻翻爸爸以前有没有写过类似的文字吧，咦！说时迟那时快，还真的找到了。既然有，就可以翻翻电脑上的文件了。很快我就找了，把那个字打上去后，我又继续打起字来了。

可是，过了一会儿，我发现我的手越来越酸了。还是不打了吧！太累人了。不行不行不行，我做事不能半途而废，答应的事情一定要完成，今天必须打完，要不然爸爸做完事回来再弄这个就会很累了。

差不多过了一两个小时过去，我终于打完了，爸爸正好也回来了，我马上告诉了爸爸，爸爸大吃一惊：“已经打完了？”“嗯，我厉害吧！”如果是爸爸你来打的话，可能要一天时间，所以呢，这点小事对我这个“小助手”来说，简直就是小菜一碟！

真是把我给累坏了，当个“小助手”还真是不容易。不过听到爸爸的表扬，我心里可开心啦！

小学生周记 篇4

春天，我去植物园赏漂亮的玉兰花。植物园赏花玉兰花像云、像玉、像雪、像飞溅的浪花。

玉兰花已经开了不少了。有的还是花骨朵儿。它在想，其他花开的好美呀，如果我开了，我也会开的.这么美。就像一个满期待的小女孩。有的才展开两三片花瓣儿，好像要跟人们握手呢！有的花瓣儿全展开了，好像一朵朵雪花落下来。这么多的玉兰花一朵有一朵的姿势，看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玉兰花。穿着粉红色的衣裳，一阵微风吹过来我就翩翩起舞。阳光照射下来，为我们的舞蹈增添了亮光，像灯光一样。小蜜蜂飞过来把蜜散在我们的头上。小鸟飞过来唧唧的叫着，像在给我们舞蹈伴奏呢！

过一会儿，我才记起我不是玉兰花，我是在赏花呀！

小学生周记 篇5

在日常生活中，你的言行你的一举一动都与你的道德习惯息息相关，你平时的作风会影响你的一生，所以我们要从小树立良好的.行为习惯，这也是对你自己未来负责任的表现。

你要知道，你现在的学习是为你长大后更好生活做铺垫，你现在累的这几年，是为了你长大后一辈子过的都快乐些、轻松些，倘若你现在只知道玩，那你长大后就会累一辈子，你说这两笔账，哪个更划算些?所以你现在的认真学习也是对你自己的负责的一种表现。

大家也许也看到了当下的这种情势，日本和美国咄咄逼人，联起手来欺负中国，你说这所不算国耻?!所以我们要认真学习，长大了要为国家效力，哪怕很微小，但那也是我们的一份心意，你说是不?反正不管我们的一生是风风光光的过，是过;还是灰头土脸的过，是过，为什么我们不能选择风风光光的过呢?与其当别国人的奴隶，为什么不能当他的主人?所以，我们要有一颗奋发向上的心，有一颗热爱祖国的心。

小学生周记 篇6

在济南“李嫂龙虾”是比较有名的小吃。周四下午，我们慕名来到这个餐馆，准备“大饱口福”吃小龙虾。

小龙虾的壳是艳红色的，看上去油亮亮的让人很有食欲，它的腿又短又小，走路很不方便，但它的尾巴像个船桨，配合身体一缩一弹向前滑。小龙虾生活在淡水里，它有十分坚硬的壳，想扒开还需要一定的技术。淡水里难免有些泥土，所以吃虾时一定要把虾背上的虾线去掉。

开始吃虾了，剥虾也很有学问，首先要一手握尾部，另一手的'拇指抠住小龙虾头胸甲和身体连接处的缝隙，去掉头胸甲，然后，一手握尾部，另一手拇指及食指捏住龙虾螯和步足的根部，左右扭动，可将鳃和步足一起去掉。其次要一手捏住脖颈处的上部，一手捏紧下部，将龙虾肉上部的一层肌肉揭开，将虾线取出丢掉，最后，捏小龙虾身体两侧，使甲壳从背部中间裂开，将壳撕下，露出虾肉，当然，小龙虾的头是绝对不能吃。但是，他的小钳子嚼起来也很有味。

我吃了一只，哇!真美味，新鲜的肉配上汤汁可真是绝配。这时我看到哥哥吃龙虾很费劲，我就教它了方法，他比以前更会吃了，今天我吃到了美味的龙虾还帮住了别人，我真开心。

小龙虾真美味，但不可以多吃，因为我看报纸上说，有许多清洗龙虾的清洁剂很不好，含有致病的成份，多吃身体会不舒服的，而且龙虾多吃还会上火，大家一定要记住这些。

小学生周记 篇7

星期天下午，妈妈让我洗袜子，我很高兴地答应了。

妈妈让我先把袜子泡一泡。我用一个小盆接了点水，倒了点洗衣粉在水中，然后用我的小手让洗衣粉和水充分融合，再把我的.小袜子泡进水中。

过了大概两分钟，我用双手使劲地搓袜子，袜子上很多脏东西都被洗掉了，盆子里的水慢慢变黑了，看上去很脏。终于洗好了，我把脏水倒掉，又换了一盆新水，把袜子洗了又洗，晾晒了起来。可是因用力过猛，我的小手都红了。尽管如此，看着干干净净的袜子，我心里还是美滋滋的。

妈妈夸我很能干，还亲了我，我心里特别高兴。

小学生周记 篇8

星期二的早晨，我们带着自己的零食和快乐一起向南沙滨海乐园出发了!

去南沙的路上，我们看到了南沙的.美景，漂亮的导游姐姐和我们一起猜谜语，唱歌，做游戏，可好玩了!但我们的巫老师没来，是因为她被蜜蜂扎了，生病了!真可惜啊!

我们来到滨海乐园，到了指定的位置，我们一放下书包就飞快的向四处跑去，我们开始玩游戏了，玩了“大摆锤，摩天轮，飞机和丢圈圈.......”

中午12点，我们就回到指定的地方集体吃午餐，我们还买了木剑和枪在玩对决呢!可惜我的枪坏了，所以我没参加，但我依然很快乐!

下午三点，我们要走了，上了校车，我们慢慢地一个又一个的睡着了。当然，有几位同学没睡着，我睡着之后我做了一个梦，梦见我又去了一次秋游，我坐在海盗船上，左一下，右一下......

过了一会，就被同学们叫醒了，回到教室我们放好东西就回宿舍洗澡，洗完后我们就下去吃晚饭，吃了饭后，我们都觉得今天是一次最快乐的秋游!