读书作文合集(10篇)

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的读书作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书作文 篇1

国庆节来了，爸爸妈妈没有带我出去玩，我只好以书为伴了。我给自己建了一个读书窝，在几个纸箱上铺上两条毯子，旁边放上一个台灯，我的读书窝就做好了。我读了一本意林，这次和以前读的截然不同，以前都是挑着文章读，这次是读了一整本。

这本书里大大小小的文章一共有四五十篇，我花了两天的时间才读完，其中，我最喜欢《摇篮老师和他的专睡店》了，这是一个科幻故事，它主要写了睡觉天才朱晓猪同学在摇篮老师和同学们的.帮助下，与地精王决战，最终返回了以前的课堂秩序。这个故事告诉了我们睡觉的重要性，只有睡得好了，学习效率才能高，脑筋才能转的快。回想这个学期，我经常睡不够，往往早上第三节课的时候我就犯困，所以我要提高学习效率，攒出更多的时间用来睡觉。

我还喜欢《我也想当人气王》，这篇文章主要写了多啦编回复夏夏如何成为人气王。这个故事告诉我：让自己看到别人身上的闪光点，看到自己身上的不足，然后弥补自己的短处，只有以更宽的心胸，更积极的态度对待所有的人和事，才能成为真正的人气王。回想我自己，也会跟同学发生一点小摩擦，我会心胸更开阔，积极的去面对。

这个假期，很多小朋友都和爸爸妈妈去旅行了，看着他们发的朋友圈，去的地方景色都很美，玩得也很开心。我在家里读了几本书，也很开心。

读书作文 篇2

读书何所求?幼时无知，无法解答，但当读书渐渐步入内心深处，深入骨髓，刻进灵魂，才终明白了读书的意义。每次“与作者深入对话”，都让我获益匪浅。在读书中了解了各式各样的人，各种各样的经历，给我以生命的启迪。

“喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。”漫漫假期，当你整日困在房中，碌碌无为时，何不拿上一本书，读一读，心中的的苦闷不知不觉中就消散了些，而沉浸在书中的你，在不知不觉中也忘却夏日的闷热，与作者一起找寻文字中隐藏的奥秘。或者，当你因工作的压力，学习上的问题而苦恼时，拿出书，读上一读，心情也不禁会平静下来。

学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。世上所存在的所有真理，始于问，而止于问。孔子学问渊博，可是仍虚心向别人求教。有一次，他到太庙去祭祖。他一进太庙，就觉得新奇，向别人问这问那。有人笑道：“孔子学问出众，为什么还要问？”孔子听了说：“每事必问，有什么不好？”。因此，在读书时，我们不应匆匆掠过，而应细细去品味字里行间所隐藏的'细腻的情感。去揣摩作者留给我们的一个个问题，进而获取走进书籍世界的钥匙。

立身以立学为先，立学以读书为本。学习的根本是读书所以我们当代青少年更要勤读书、善读书、读好书。在读书中扩大知识储备量，而后你会慢慢发现学习变得更简单，人也变得更稳重，富有涵养。

当你看到别人在回答问题侃侃而谈时，当你看到别人的文章语言优美而引人深思时，你是否也常常心生慕意？其实这很简单，却也很难，那需要你读一些好书，却要求长年累月的读书与积累。但是，不要犹豫。因为，宁静的午后，拿上一本书，或坐在桌前，或坐在树下，品着微涩的茶，鼻翼间弥漫着淡淡的书香，细细揣摩那字里行间的真实与美好，不正是繁忙的生活中的我们所一直向往、追求的安逸吗？

也正如高尔基所说的那样,读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。不是吗？

读书作文 篇3

我是一个五年级的小学生，回忆起自己丰富多彩的童年时，总是觉得烦恼要比快乐多，而快乐比烦恼短暂，是甜与苦的交融，是快乐与烦恼的交织，才慢慢打开了我成长的片段。

书，是我最喜欢的物品，一看到书，我的眼睛就变得闪闪发亮，似乎比金子还亮，我就会抵挡不了书的诱惑，拿起它津津有味地品读起来。

其实，爱上书是一件令人意想不到的事情，以前，我不爱看书，甚至一见到书就晕头转向，好象有许多小星星在围着我转，父母给我买的书，我动也不动，好象不是我的，慢慢的这些书就成了没用的废品，那些漫画书更是让我反感不已。

一个春光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在图书馆，对我说：“夏滢，妈妈有事先走了，你就在这等我。”说完，便急匆匆地走了。看着妈妈远走的身影，心理充满了对妈妈的埋怨，同时又有一些无奈，只好慢慢地等喽。我坐在椅子上，尽量耐心地等，可时间过得好慢。我抬起头，看见一只鸟在鸣叫，那悲伤、缓慢的音调好象在可怜我似的。我终于忍不住了，站起来动瞧瞧，西看看。这地方除了书，还是书，简直是一片书的海洋。环顾四周，大人、小孩有的伏在桌上看书，有的趴在地上看书，似乎没事做、无聊的就只有我了。无奈之下，只好随手抽出一本《十万个为什么》翻起来，看着看着，我入了迷，知道了木头为什么会浮在水中，知道了蜜蜂为什么叮了人，就会乘鹤西去……真没想到，一本毫不起眼的'书会有这么多的知识，我贪婪地“啃”着书中的每一个文字，直到妈妈来了，才依依不舍地离去。

从那以后，我就爱上了书，书也成了我生命中不可缺少的一部分，成了与我朝夕相处的好朋友。一次，爸爸考我：“蜗牛有多少颗牙齿？”我脱口而出：“牙齿可多了，有100多颗，是牙齿最多的动物之一了！”我说完后，连自己也不敢相信，要是以前，我非抓破头皮也想不出来。

书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉！书——谢谢你，是你让我拥有了许许多多的知识，是你让我那枯乏无味的生活变得多姿多彩。

谢谢你，我的好朋友—书！

读书作文 篇4

我的读书的滋味是这样的：

我在读书时就像在品味一杯上好的绿茶，虽然淡了些带是很有滋味；读书的`滋味就像是在一次秘密的探险；虽然会有些胆战心惊，但是去能发现你数不清的意想不到的东西；读书的滋味就像在一艘船里周游世界，虽然辛苦了些，但能欣赏的各处的美景，再辛苦都不感觉到累。

我读书的滋味就是这样的，很普通，那你的读书的滋味是什么样的呢？

我读书是快乐的！！！！

读书作文 篇5

"读万卷书，行万里路"。读书使人知识丰富，能让我们想象书里所描绘的画面，行路使人经历丰富，让我们切实体会到书中描绘的境界。

记得在我五岁时，我和爸爸妈妈一起坐飞机去了云南丽江，那里山青水绿，非常美丽，让那里山青水绿，非常美丽，让人心旷神怡，不能自已。后来我在许多书上都看到了云南的图片、文章，还上网查看了一些关于那里的资料，让我更深地了解了那里，理解了祖国山河的美丽。

我在小学一年级时就学了王之涣的《登鹳雀楼》，"白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。"诗里把鹳雀楼那里的.景色描绘地太好了。鹳雀楼在山西运城永济县，那里离我奶奶家很近，于是在一个"十一"假期看望奶奶的机会，我顺便登上了鹳雀楼，切身体会到了诗里的风景，看到了黄河从眼前流过，一望无边，我还在那里和"王之涣"合影留念。

最让我想去的地方还数长城了，因为我在很多书上都看到长城，那是我们中华民族的脊梁，是中华民族"龙"的象征，读毛泽东的"沁园春。雪"，让人想象出长城的壮观。我去了我梦寐以求的八达岭长城，登上了好汉坡，看到了蜿蜒曲折的长城，让我叹服。

我在书上了解了许多知识，还有泰山、黄山、小兴安岭等，等待着我去探索，当回作者告诉大家祖国山河的美丽。

读书作文 篇6

“读书破万卷，下笔如有神“这句俗语我们经常听到，它的大概意思是：多读书多思考，就对自己的写作有益，不用想就知道怎么写，可是又有多少人去做呢？

我的记忆里模糊地记着一则笑话，讲的是一个孩子拿着许多书，一本一本的撕，他的父亲看见了，问他为什么要撕掉这么多的书，他回答道：“不是读书破万卷，下笔如有神嘛，破万卷不就是把书撕掉了，就能学到很多的知识吗？”当时，我看了禁不止哈哈大笑……

我在想：现实中不也有很多人，很多人带着一种愚蠢的`思想，的作为吗？在现实中，确实有很多类似的例子，就拿着做笔记来说吧！比如老师在讲课的时候，光记笔记是行不通的，记笔记是一件好事，对复习肯定有好处，但有多少人去看笔记呢？还有，老师在讲课的时候，有人连笔记多不做，只以为用脑子来听就行，就能把老师讲的内容听得一清二楚，难道这种行为不更加愚蠢吗？

读书读书，读书不仅仅要用嘴来读，用手记，更重要的还有用脑记，如果每个读书人能做到”读书破万卷，下笔如有神“，那我们的祖国将会变得更富强！

读书作文 篇7

生活中处处充满着快乐，而我，却善于从书中寻找一份属于自己的快乐。细细地品位，我会惊奇地发现，每一本书，都在我的面前打开了一扇窗户……

我们所需要的营养不仅来自于各种食物，更来自于书籍。在书中，我们可以学到做人的道理，就如同在品味一块让我们健康成长的面包。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”而我认为一篇好文章，一本好书，就好比是各种维生素。

我记得《放下手中的“核桃”》给了我深深的启迪。猴子伸进只能出入一只前爪的小洞里拿核桃，拿了核桃手却拿不出来，所以束手就擒了。我为这只猴子感到惋惜，如果它能放下手中小小的核桃，那么得到的就是永久的自由啊!

可能大家都认为这只猴子太蠢了，可是，在社会中，有些人甚至比这只猴子更笨，为了眼前的一些小利益，却从未想过后果。虽然欲望是每个人应该拥有的，但不论是什么事，都要想想后果，“舍得，舍得，有舍才有得!”人们往往只有放弃一些东西，才能得到更好的东西。这就是我从书中汲取到的维生素，很是受益匪浅。

读完一本好书，人会感到自己更坚强，谁说不是这样呢?

《海伦·凯勒》这本书你看过吗?海伦·凯勒因一场大病使她失明、失聪，也不会说话了，但是老师的同情与鼓舞让她坚强起来，她凭借自己的坚强意志和强烈的求知欲望，创造了一个又一个奇迹。

她的故事令我感叹，如果是一个软弱的人，有海伦这样的病，我想他会放弃希望。海伦·凯勒的世界多么孤寂，可她却顽强地坚持了下来，珍惜活着的一分一秒的光阴。她的著作《假如给我三天光明》里有一句话，我永远也不会忘记：“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，把别人耳朵听见的音乐当作我的交响乐，把别人嘴角的微笑当作我的幸福。”她是多么的坚强，多么会善待生命啊!我读完《海伦·凯勒》，尽管眼里噙满了热泪，但是我感受到了我不再是一个弱小的女孩子，而是一位巾帼不让须眉的女中豪杰。

随着青春期的到来，我开始有了叛逆的心理，与母亲常常闹不和，心里就像那寒冷的冬天，冰天雪地，但是读了《母爱的'对峙》，它如同一堆旺盛的火焰，将我心里的万丈冰川融化!

《母爱的对峙》这篇文章里，母狼本来可以把“我”变成腹中食，却因为“母亲”也挟持着狼崽，而与母亲冷眼相视，互相胁迫。文中“我”的母亲也是弃性命不顾去救自己的孩子，试想，如果母狼没有顾及母亲手中狼崽的安危，咬死了“我”，那么“母亲”也难逃一死。但这正好证实了母爱的伟大，这场母爱的较量，无论谁看了，心中都不免为母爱所感动。

人类的母爱大过天，深似海，伟大、圣洁，动物们的母爱也毫不逊色。正因为我理解了母爱的伟大，我心里的万丈冰川完完全全被融化了。

美国著名作家艾米莉·狄金森说过：“没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。”的确如此，让我们走近书籍，畅游知识的海洋，在这片汪洋的大海中寻找快乐，为我们的人生画上一道美丽的灿烂的彩虹!

读书作文 篇8

书是一盏明亮的灯，照亮了我前方的路；书是一艘向前的船，带着我走向诗和远方；书是响亮的晨铃，唤醒了我那沉寂的心灵。

小的时候，总是看见姐姐拿着一本书在看，也总是从父母口中听到了

“读书”两个字，那时的我什么都不懂，总以为它是一个严重而又庄重的'事情，就沉下脸，仔细的聆听，听到《卖火柴的小女孩》时，我为她的身世而怜悯；听到《皇帝的新装》时，我为皇帝的愚蠢而哈哈大笑，我又为那个小孩的勇气而赞叹；听到《白雪公主与七个小矮人时》我为白雪公主的后妈而愤慨，我为七个小矮人的热心而赞叹；在这时候我学习到了一个读书的方法：听，让我领悟到了什么是人性的善与美，丑与恶。

后来，上了小学，也开始慢慢的识字了，而我也逐渐从听转为了读。刚开始只能用手指一个一个的拼着读，接着可以不用手指了，再接着也可以不用拼音了，到了后来便开始了默读，读《草房子》，我感受到了什么是成长；读《青铜葵花》，我为青铜的不会说话而感到可惜，为奶奶的爱孙之心而感动；读《狼王梦》，我为紫岚的爱子之情而感慨到了母爱的伟大，在后续的小灰故事中，我学到了不应因为别人的外表而判断一个人。这时候，我明白了，世界上不只是有些坏人，也有让人而感动的亲情。

上了初中，我明白了读书还有另一个方法：悟。在学习《木兰诗》时，我感受到了花木兰的英勇，在学习《三峡》时我看到了古时我国的大好河山；在《鱼我所欲也》中，我学习到了孟子的舍生取义，在《出师表》中我看到了诸葛亮，对刘备父子的忠心，我看到了什么是鞠躬尽瘁，死而后已，在《满江红》中，我见识到那时的人们想要参与革命斗争的决心。正是因为悟，我才学到了这么多。

可父亲对我说，书上固然有一些知识，但你更应该由书中知识去感悟生活，因为你可以从生活中悟出更多的事情，因为生活是世界上最丰富的书。

读书让生活更丰富，也让我更加出彩。

读书作文 篇9

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书，看似只是一张张带字的白纸，当你翻开它，并用心去读时，你就会体会到，书，就像一节节朴实的台阶，指导我们走进智慧的殿堂。

小时候第一次看到书就觉得无聊，总觉得“读万卷书不如行万里路”——还不如出去玩。

到了学校，看着无聊的课文心烦意乱……

大约7年级时， 看到了《中华上下五千年》这本历史书，我一看，又是书，我就把这本书藏起来，妈妈到底把它找到了，让我看这本书，说是很有趣的一本书，不是枯燥无趣的书。我只好硬着头皮看了起来，我很快被书中的历史人物迷住了，这本书让我知道为什么中国人的后代是“炎黄子孙”，让我知道了唐朝盛世，和清朝末期的腐败和耻辱。

在一点一点品味中，让我知道了：临池学书,池水尽黑的王羲之;凿壁借光读书的匡衡“三上”苦读;争分夺秒,珍惜光阴的欧阳修;铁杵磨针,坚持不懈,勤奋不已,学习自成的李白。

这时我便对读书产生一丝好感，便试着慢慢接受它，空闲时就看看。我常常被书中的情节所吸引，曾因卖火柴的小女孩的悲惨命运而泪流满面，曾为诸葛亮料事如神的本领而啧啧称赞，曾为孙悟空的绝技而拍手叫好;我也仿佛尝到了比尔盖茨成功的'喜悦，感受到了凡卡的辛酸，品尝了抗日战争时期的艰难，体会到了今天我们幸福生活的来之不易。

这时我便爱上了读书。它让我的思绪遨游于中华5000年历史与古今西方的民主社会，畅游于荒漠与大海之间，游历长城与金字塔，穿越珠穆朗玛与马里亚纳……

现在我明白了读万卷书的重要性，书橱上自然少不了它们：《行者无疆》、《汤姆索亚历险记》、《人生苦旅》……

书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。大概我与书前世有个约定，带我驶向远方。

读书作文 篇10

书如药也，善读可以医愚。

这药，到底是什么药。我们为什么要读书？这是在读书之后延伸出来的一个问题。似乎每个人的观点都不太一样。

对于大部分人来讲，读书，是将来过上好日子的一个路径，很多人通过读书改变了自己的人生。于是家长们就开始教育孩子，好好读书，将来就不会像我们这样。于是孩子也开始盲目听从，于是世界上又有了一群死板的青少年。

当然，通过读书来改变自己人生道路的人确实令人佩服，他们经历了平常人所不能经受的痛苦，他们曾经尊严扫地，受过不公平的待遇，也遭受过谩骂，但是他们并没有气馁。他们通过阅读，不停的汲取知识，等待机遇，最终铸就了自己不平凡的人生。

当代青少年，好像不是忙着耍帅炫酷找男女朋友，就是渴望浪迹天涯，做一个看破红尘不食人间烟火的流浪客。这两种人，我们统称为中二少年。然而还有一队人马，他们用读书的方式来充实自己的内心，他们知道生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。知道自己的力量不足以和世界抗衡，也知道世界那么大，而自己却仅仅拘泥于这一方天地。在不知不觉间，知道了自己想做什么。

理想很丰满，现实很骨感。用这句话来形容文艺青年我认为非常合适。你要知道，生活不是一个人的`，有时候我们要为了别人而不得不放弃自己的计划。比如说长大之后我们要离开父母，自己成家立业。这就需要你把心稳稳的放到它的位置，找一份稳定的工作，打拼几年之后结婚生子，在柴米油盐中逐渐老去。

“那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音……”我们不是改变世界的大英雄，我们只是曾经有过梦的，平凡的人。等到人到中年回忆起少年时光的时候，我们依然记得那一段轻狂岁月。曾经没日没夜的读书，虽然没有成大器，但是它们让你的心平静了。更俗一些，你带着你的孩子到野外看日落的时候，别的家长会指着那片云说你看那云多好看。而你就不一样，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”此句一出，众人皆惊，纷纷赞叹这位家长多有文化！

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。还是希望你能踏踏实实的读书做人。不求能有多大改变，但希望通过读书让自己的心变得越来越宁静。书如药也，善读可以医愚。