（优选）读书作文5篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的读书作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读书作文 篇1

我爱读书，我好读书，我想读书！读书就是知识，知识便是我们的精神粮食，没有粮食我们就会通通饿死，只有知识我们才能长大成人，成为一个健康的`人。

有一天，我在安文路过新华书店，里面的书一排排的放在那里，我好像心动了，叫住妈妈，让妈妈先去买东西，让我自己在那里看。妈妈不太同意，怕我把自己弄丢。我只能用出我的“绝招”了——“妈妈，妈妈，求你了妈妈！”妈妈拿我没办法，只好依着我了。我高兴地一蹦三尺高。我走近了书店，环视了四周以后才悄悄地走进大门。我挤呀挤，终于挤到里边来了，拿了一本童话书，津津有味的看起来。没到半个小时，居然看完了，我把书小小心翼翼的放回书架。哎呀！妈妈快回来了，快快争取在看一本我拿了一本薄薄的看，书名叫《淘气包马小跳》没到半小时我又看完了一本。

我走到门口，伸了个懒腰，把所有的知识装进脑子里。今天我总算满载而归，因为知识已经装满了我的整个脑袋。

读书作文 篇2

我爱读书，书是挚友，书是良师，书就像大海，让我们尽情地遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，只是为了满足自己读书的渴望。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我的房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书房。

书能通古今，纵横万里。书中所表达的万千气象，会使我们心驰神往，受益匪浅。苏轼的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈”是何等的风流、何等的气魄！李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”又是何等的傲岸、何等的倔强！在我的书屋里我“乐而忘忧”，越读越体会到古人谈到读书时，总是“食不甘味，寝不安席”的道理。

在我的书屋，有的书，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便品尝到它的甘美；有的书，却像那青青的橄榄，最初，并不爽口，甚至还有些苦涩，但细细咀嚼起来，便会感到一股清香，阵阵回味；有的书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角诱人的风光。它磁铁般吸引着我，在我眼前展示了姿态万千的大千世界，使我觉得世界仿佛缩小了一般。日复一日在我的小小书屋里，我认识了亚细亚、欧罗巴……认识了犹太人、吉普赛人……认识了自由女神和埃菲尔铁塔……认识了我们的地球和天空。

我欣赏到了曹子建《洛神赋》的“余情悦其淑美兮，心振荡而不怡。”体会到了贾宝玉的“纵有弱水三千，我只取一瓢饮。”更深深地被范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”所感动……

“书是生命的源泉”，对我来说，真是说到心坎里去了。一本好书在手，我就不管天时地利了，上课看，吃饭看，甚至躲到被窝里看。这不，鼻梁上架起了“望远镜”就算是辛苦费吧！我喜爱看武侠、漫画，但我更爱看一些名人名作，比如《鲁迅全集》、《家》、《红楼梦》……因此，我也很喜欢去书店和图书馆，来到书店，面对着多得令人眼花缭乱的书籍，光那五颜六色的封面就足以叫人心醉神迷，一头扎进书堆中，一本本地寻找自己的意中物，一旦发现目标就如获至宝，小心翼翼的将她请进我的书屋，据为己有。

我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，表达出我的感想，描绘出我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导家。

我的这个梦，是真实的，是可以实现的。我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的'利器。有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想，是可以用努力的汗水换来的，相信我的梦想，是可以经得起一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。

对，不一定人人有书屋，但人人都一定有梦，无论是大是小。而我的书屋梦，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以为书而有梦，为梦而拼搏，为拼搏而付出。

书让我领悟到了人生的真谛，每当迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增加我的勇气和信心。当我悲伤痛苦时，它告诉我，悲伤是短暂的，它并不代表整个人生！

我的书屋，我成长的乐土！

读书作文 篇3

书伴我走过十多年，成长了我的童年，丰富了我的青春。

从我不识字开始，妈妈每晚都会给我读一会睡前故事，从一些幼稚的习惯故事到，《安徒生童话》。记得老妈坐在我身边，给我讲，《海的女儿》，而我认真地听着，本是睡前故事，却让我丝毫没有睡意，真想快快长大，去阅读更多的书，于是我便在脑海里幻想各种现在认为可笑的书名，那时的梦想，是成为一名作家，写好多好多书。

到了一年级，老妈停止了我的睡前故事，只是偶尔伴我读书，那时不识得几个字，全靠看图，就像看漫画一样。

随着我的年龄的增长，老妈开始给我买各种故事书，《笑猫日记》《鼹鼠的月亮河》《爱的教育》《伊索寓言》《时代广场的蟋蟀》这些书给了我好多感悟，让我这幼稚的.心灵十分满足。

等到了大一些的时候，冰心的《奇小读者》，鲁迅的《朝花夕拾》笛福的《鲁滨孙漂流记》等于始进我的小书箱，给我灌入了好些心灵鸡汤，并且让我感受到社会光明的一面。

因为书看得多的缘故，小学我的作文总是恩如泉涌写好多我都不肯停笔，我小学语文就这么着成了班上的好成绩。

到了初中，要背好多门副课啊！我整天记着写作业，背书，有空就玩会儿。那些书，渐渐被我遗忘了，静静的待在黑暗的小书箱里，默默的看着我，大概是希望我能重新拾起他们吧！

但是，因为语文老师是代课老师的缘故，我们整个班级语文都不是很好，最高分却也不过九十分，我只是考七十多分的料。

后来，经人提醒，我想起了那些书，想起了那些曾经我恩如泉涌的书，我打开小书箱，一股纸张的味道扑面而来，很熟悉，又很陌生。

我一本一本的翻着那些名著，如饥似渴的温故着它们，忘了已经夜深人静了。

于是我每天都会拿出这些书看一会儿。

到了期中考，我的语文成绩提高了八、九分，作文的缘故占大部分，到了我们班语文成绩第三，拿试卷时，我想起了那些书。

从此，我更爱读书，《骆驼祥子》《海底两万里》《少儿百科全书》《残狼灰满》这些我都爱不释手。于是，我放下了手机，放下了电脑，放下了电视，每天都沉寂在书的芳香中。我翻阅着它们，就想翻阅着我的童年。

是书，让我的童年充满美好，是书，让我的青春更加精彩，它成长了我的童年，丰富了我的青春，我不会再将它们遗忘在昏暗的一角，我会对你说：老朋友，好久不见！

读书作文 篇4

我们班级有个女孩，她可是个地地道道的读书迷，人称“书虫”。现在就来看看她的“光荣事迹”：

“叮铃铃”下课铃响了。别人下课都是喝水、小便、做游戏、聊天，可我们的“书虫”同志呢，一下课就奔向图书角，不一会儿，如获至宝地回到座位上，我一看，她居然变戏法似地抽出一本“掠夺”来的《蓝色的兔耳朵草》，迫不及待地读起来。

这位女同志真是个名副其实的“书虫”，一钻进书里，就如同在童话世界里畅游。我叫了她好几遍，她应都不应，仿佛一尊石像，看来她像孙悟空一样会分身术，真身子早钻进书里去了。

上课铃响了，同学们快速回到座位上，只有“书虫”还沉迷在书中，我不停地叫她，这位同志竟纹丝不动，老班女士雄赳赳地大驾光临，她也没有听见，完了，这下她可惨了，一阵讽刺般的`大笑声传来，噢，MY GOD。老班女士叫了她好几遍，像一只山鹰般站在她面前，眼里射出严厉的目光，她就像一只柔弱的小鸡……, 这位同志总算清醒过来了，忙吐了吐舌头，快速溜到图书角，把书放好，老班女士这才饶了她，不然她可逃不过一顿“棍子烧肉”。

这个有着油黑的短发，水灵的眼睛，白里透红的脸蛋的小可爱（实际是个小书虫），想必你已经知道是谁了吧？哈哈，她就是我的朋友——ZYH！

读书作文 篇5

我是一个五年级的小学生，回忆起自己丰富多彩的童年时，总是觉得烦恼要比快乐多，而快乐比烦恼短暂，是甜与苦的交融，是快乐与烦恼的交织，才慢慢打开了我成长的片段。

书，是我最喜欢的物品，一看到书，我的眼睛就变得闪闪发亮，似乎比金子还亮，我就会抵挡不了书的诱惑，拿起它津津有味地品读起来。

其实，爱上书是一件令人意想不到的事情，以前，我不爱看书，甚至一见到书就晕头转向，好象有许多小星星在围着我转，父母给我买的书，我动也不动，好象不是我的，慢慢的这些书就成了没用的废品，那些漫画书更是让我反感不已。

一个春光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在图书馆，对我说：“夏滢，妈妈有事先走了，你就在这等我。”说完，便急匆匆地走了。看着妈妈远走的身影，心理充满了对妈妈的埋怨，同时又有一些无奈，只好慢慢地等喽。我坐在椅子上，尽量耐心地等，可时间过得好慢。我抬起头，看见一只鸟在鸣叫，那悲伤、缓慢的音调好象在可怜我似的。我终于忍不住了，站起来动瞧瞧，西看看。这地方除了书，还是书，简直是一片书的海洋。环顾四周，大人、小孩有的伏在桌上看书，有的趴在地上看书，似乎没事做、无聊的就只有我了。无奈之下，只好随手抽出一本《十万个为什么》翻起来，看着看着，我入了迷，知道了木头为什么会浮在水中，知道了蜜蜂为什么叮了人，就会乘鹤西去……真没想到，一本毫不起眼的书会有这么多的知识，我贪婪地“啃”着书中的每一个文字，直到妈妈来了，才依依不舍地离去。

从那以后，我就爱上了书，书也成了我生命中不可缺少的'一部分，成了与我朝夕相处的好朋友。一次，爸爸考我：“蜗牛有多少颗牙齿？”我脱口而出：“牙齿可多了，有100多颗，是牙齿最多的动物之一了！”我说完后，连自己也不敢相信，要是以前，我非抓破头皮也想不出来。

书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉！书——谢谢你，是你让我拥有了许许多多的知识，是你让我那枯乏无味的生活变得多姿多彩。

谢谢你，我的好朋友—书！