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【精华】语文课作文300字4篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的语文课作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

【精华】语文课作文300字4篇

语文课作文300字 篇1

今天上午第二节课是语文课,黄韵淇、吴冠辰、王姿涵和李屹飏给我们讲第四单元语文天地上的课文——《日月潭的传说》!

他们做的PPT都很好,首先是黄韵淇老师给我们讲了阿里山的简介和日月潭的简介,我们都听的.很认真,黄韵淇提的问题我们也都积极回答。然后是王姿涵老师给我们讲的字,他想让我们把这个字的正确读音读一遍,然后再提问这个字能组什么词。然后是李屹飏老师给我们讲了词,它分为三大类来讲,一是近义词、二是反义词、三是好词,他的PPT也很有意思。最后是吴冠辰老师讲的句,他把每一个好句都讲的非常清楚。

最后我们为他们组提了优点还提了一些建议,他们组为我们后面的组做了非常好的开头。

这真是一节有趣的语文课!

语文课作文300字 篇2

今天,我们上了一堂别开生面的语文课,主题是乡愁。

古代的人远离家乡都会有乡愁,张籍的乡愁是一封意做家书意万重的家书,诗人王安石的乡愁是一轮挂在天边的明月。纳兰性德的乡愁是边塞苦旅的.寒风暴雪。老师,让我们各自表演一下自己的乡愁。还没等老师说完,我们早就准备好了,蓄势待发。老师看我们准备好了,就让我们自己开始排练。我兴奋的跟一只顽皮的小猪一样。 我也早已经准备好了,我的节目是和刘柏莹朗诵诗。我的服装准备的真的是独一无二,是我国古代的服装:汉服。之所以这样打扮是因为这样更能体显出诗的韵味。上课了,我们一个个兴奋地跑进教室。做到自己的座位上等待老师。安排,第一位上台的是康臣和建帅的表演。他们的乡愁是一位老人的思乡情感,第二位上台的是世腾、伽瑞和嘉泽,他们的乡愁是父亲给孩子买的一身棉衣。第三位是亚轩和俞童的歌,《我的中国心》和《梨花又开放》,是思念母亲和思念家乡的情感。 下课了,没有轮到我,有些遗憾,但是我相信,在以后的课上会表现得更好。

从这次表演乡愁的活动中我的感受是:我们每个人都有自己的乡愁,只是表达的方式不同,所以让我们读的感受也不一样。真希望再一次迎来一节这样有趣又生动的课。

语文课作文300字 篇3

上课铃声响了,这节课是语文课。刘老师慢慢走上讲台对大家说:“这节课我给大家做一个小游戏”。

老师拿出一个蓝色的袋子。让大家猜猜里面装的是什么?老师请袁雨涵摸一摸袋子里什什么,袁雨涵猜不出来。老师又叫万时语摸一摸万时语也猜不出来。然后老师叫雷雨书摸一摸,雷雨书觉得是糖果。为了知道到底对不对,所以老师请陈玥潼判断陈玥潼也觉得是糖果。

老师慢慢地打开了蓝袋子,里面还套着一个白袋子,我们差不多看清楚了。老师让我们观察到底是什么,同学们有的'说是糖果、有的说是茶叶、有的说是种子。大家都很想知道袋子里装的到底是什么?最后老师把白袋子打开了,我们好激动呀!袋子里面装的原来是奶片呀,我们大家向老师保证写一篇好文章,老师奖励我们全班同学一人一个,奶片的味道真是好极了!这节语文课真是有趣呢!

语文课作文300字 篇4

年级的时候,贺老师为了提高我们的作文水平,所以给我们上了一堂别有风趣的语文课,那堂课,至今令我难以忘怀。

铃声响了,老师走进了教师,贺老师没有像往常一样在黑板上定题目,只是在黑板上画了个圈,又在圈里画了一双眉毛,一双水汪汪的眼睛和一张嘴巴。我想:“怎么没有鼻子,五官不全呀!”老师好像看出了我的心思,对同学们说:“你们用红领巾蒙上眼睛,然后给这个小人贴上鼻子。”王春林先上去,老师给她蒙上眼睛,让她往前走,王春林走着走着就走到了一边,在同学们的指导下,才走到黑板前,没想到的是,她竟然把鼻子贴到了小人的下巴下面。我更加离谱,不知不觉走到了墙壁边上,毫不犹豫地往上面一贴,然后把红领巾解开一看,傻了眼,同学们见我呆若木鸡的眼神,笑得更厉害。接下来是王华宇,他更搞笑,竟然把鼻子贴在了潘彦琪的.脸上,教室里面的同学笑得前俯后仰,有的直揉肚子,有的把桌子拍得很响……接着来了好几个同学,都没有贴好。轮到叶瑶欢了,她对准了小人,然后蒙上眼睛,向黑板走去,不偏不倚贴在了小人鼻子的位置,忽然,讲台下响起了雷鸣般的掌声。

这真是一堂愉快的语文课。

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