关于春天的五年级作文五篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的春天的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春天的五年级作文 篇1

春天悄悄走来！万物复苏，到处是生机勃勃的景像......

在那田野里，一大片碧绿的小草伸展出了小懒腰，它们为大地披上一件绿色的衣裳，在还没种田的地里长满各种各样的野花，有白的，黄的，紫的，蓝的......五颜六色，五彩斑斓。那紫色的花还真特别，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鲜艳，紫得纯净，紫得梦幻！有点像君子兰，又有点像蝴蝶兰，燕尾蝶，还有薰衣草。站在花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，忙着采花蜜小蜜蜂乐得几乎要喷可乐！

在小溪边，柳树宝贵的头发掉进小溪，像姑娘在洗头发一样，小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿！水里的鱼儿为她伴舞，有的围成一圈，有的两只一起拉拉手！真是可爱极了！鱼儿有的还在看电影呢！望着纯洁无暇蓝天白云的流动，这就是所谓在看《白云历险记》！鱼儿生活还真是有滋有味，绚丽多彩！

午后，下起蒙蒙的细雨，美丽的景色，好看的电影，疯狂地舞蹈，都结束了。细雨盖住了景色，景色也随着蒙雾进入了甜美的梦香......只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。

春天的田野太美了！我爱春天的田野！我更爱这美丽无奇！梦幻仙境般的大自然！

春天的五年级作文 篇2

郑州的春天在哪里？她在我们郑州人的眼睛里；她在如意湖水明净的倒映中；她在碧沙岗公园青翠的树林里；她在绿城广场绿茵茵的草地上；她在威尼斯水城放飞着风筝的蓝天上……

当冬爷爷送走大地的严寒，美丽的春姑娘舞着柔曼的轻纱，婆娑着轻盈的脚步，带着那一场温柔的春雨，来到了郑州。

郑州的春天来到了，春风浩荡，阳光格外明媚，红红的、暖暖的照耀在我们身上，像妈妈的手柔柔地抚摸着，令人沉醉；小草儿迫不及待得从大地妈妈的怀抱里钻了出来，伸出了绿色的小脑袋；柳树姑娘也慌着编织起自己的长长的绿辫子，把桃花姐姐的脸都笑红了；小区里，金黄色的蒲公英，粉红色的玫红色的月季花露出微笑；勤劳的蜜蜂在放声歌唱；缤纷的蝴蝶在花丛中飞舞，传递着春的消息；我家窗前那两只南飞过冬的不知名的大鸟也飞回来了。一切都令我们兴奋，让人感觉到春天已来到我们的身边。

不是吗？你看，金水河哗哗地在流淌；市区许多道路两旁红的、白的、紫的各色小花竞相开放；绿城广场上空五颜六色形状各异风筝在自由自在地翱翔；人们都急不可耐地脱去厚厚的冬衣，换上轻便又鲜艳的春装；公园里又热闹起来了，蹒跚学步的娃娃、捕捉昆虫的儿童、照相的学生、跳舞的青年、垂钓的老人……，郑州的春天来到了！春天来到了人们中间。我们闻到了她，我们听到了她，我们触到了她，她在柳枝上荡秋千，在风筝的尾巴上摇啊摇；她在小鸟的嘴里叫，在迎春花，樱桃花的枝头笑。

郑州的春天太美了！我们的心里比春天更美。校园里，我们一张张可爱的笑脸像那春天的花朵一样灿烂，我们将在新春里收获新的知识，满怀新的期待和梦想。

我热爱郑州的春天，我喜欢闻她春天里花儿的芳香；我喜欢看她春天里大树的新绿；我喜欢听她春天里鸟儿的歌唱；但我更热爱她春天里充满的勃勃生机和新的希望！

春天的五年级作文 篇3

春天，天气慢慢变得暖和了起来，天气也变得晴朗了，风吹到大家的脸上也不像冬天那么刺骨了，大家的棉袄、外套都收了起来，穿薄一点也不再寒冷了。

周末，我和爸爸出去散步，路旁的樱花开得正好，灿烂一片。同样是樱花，但叶子颜色不同，有嫩绿色的，还有紫红色。樱花大部分是粉色的，还有大红的。它的花瓣有单层的，还有多层的，多层的有很多花瓣，它们紧紧地凑在一起，就像大家班女生衣服上的毛球球，软软的，真可爱。

玉兰树已经长出了小孩巴掌大的小小的绿叶子，已经很难看见花了。回想前几天，光秃秃的树干上满是晶莹透亮的玉兰花，在温暖的阳光照射下，它的花瓣仿佛就是透明的，真是怀念呀。

回来的路上，我看见有很多树正在脱皮，有的地方的树皮已经掉落下来，露出黄绿色的新皮。我好奇地问爸爸：“这是什么树呀？为什么会掉皮呢？”爸爸告诉我：“这是悬铃木，又叫法国梧桐。它到了春天，就会退掉冬天的硬皮，形成各种奇怪的图案。”

路过枫树的时候，我抬起头来，突然发现它新长的小叶子中间居然有一簇簇花一样的东西。爸爸轻轻拉下一支低处的树枝，我走近一看，发现这些小花居然是枫树的花，它小小的，鹅黄色，五瓣儿，像油菜花一样，还飘来一阵淡淡的清香。我很奇怪地问爸爸：“爸爸，为什么枫树会开花呀？”爸爸摇了摇头说：“不知道，我以前也没有注意过。”这还真是有趣儿的发现呀！回到家我和爸爸查了查资料，原来开那些小黄花的是红枫，花落后还会结出像飞镖一样的果子。

春天是暖和的，春天是绿色的，春天是五彩缤纷的，我喜欢。

春天的五年级作文 篇4

我满怀期待，来寻找春天的脚步。

你看，那一条条小溪就像是一个个活泼而又淘气的孩子，奔跑于含苞欲放的花朵之中，陶醉在无限欢乐当中，东奔西窜，从高山之巅直泻山谷。一路上，它们灵活地翻着跟头，好像戏剧中的小丑在炫耀着自己的才能一样。

溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔暖的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有三两棵特别长的，垂在水面上，使得水面波光粼粼。当小鸟站在它的'腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。

我沉醉在这景物之中，春姑娘跟小溪玩的真开心呀!

金色的阳光，洒满了田野，人们到田野里放风筝来了，脱下沉重的棉袄换上了清爽的春衣，小草也探出了头，换上了翠绿的新衣，让他在阳光下格外显眼。

防风筝的人逐渐多了，冬眠的动物也到田野里来了，看着它们那朦胧的睡眼，就明白了，春天还真是一个万物复苏的季节，就连小蝌蚪也为春天打上了逗号。

孩子们嬉笑打闹的场景越来越多，金灿灿的满山遍野的油菜花像是给大地铺上了一层金黄金黄的地毯，将小孩映衬在里面。

“春雨蒙蒙的下”。这句歌词充分的描写出了春雨绵绵的景象，春风拂面，春花烂漫，春雨为大地洒下了一层幕布，花骨朵儿在春雨停后露珠使它们更加艳丽了，更加烂漫了。这些场景难道不都是春姑娘的脚步吗？

春，是一位小姑娘，帮万物换上新衣，向我们姗姗走来。

春，是一位魔术师，让万物复苏。

我爱你，多姿的春天。

春天的五年级作文 篇5

啊！春姑娘来到了我们的土地上，给我们送出几件贵重而又普通的礼物。

桃花姐妹们张开了她们粉红色的脸蛋，向同学们展示自己独有的魅力；玉兰花相似一堆堆白雪皑皑覆盖在树枝上；红色的玫瑰耸立在山丘上，像似艳红的火焰在燃烧；迎春花一排排簇拥在小河边，酷似黄色的宝石；蒲公英打开它们的小伞，开始到处飞翔、旅游。

在微风中，柳树的头发好像春姑娘的裙子，情而缓慢地摇曳着。小草被春姑娘叫醒，开始“蹭蹭蹭”地向上长，它伸出它小小的手，来摸索这个奇妙的世界，用它那小小的眼睛来窥视春姑娘的美丽。野草成了一块块毛茸茸的地毯，来覆盖原本光秃秃的土地上。还有不知名的野花也不甘示弱，虽然只有一点点的香气，但还是情不自禁地展现出来，把土地再加装饰。

鱼儿在小溪里欢乐地游动着，小鸟儿从南方飞回来了：有的站在枝头上诵着赞美春姑娘的诗文，有的在茂盛的树丛里兴奋地唱着它们的心声，有的一对对的在寻找着春姑娘的足迹，还有的……

这礼物，让不爱动的孩子们，从屋里走出来了：闻花儿的香气，听着鸟儿的歌儿，看着小草的小手，享受着春姑娘给我们带来的一点点温暖！啊！春姑娘请你留下来吧，跟我们一起分享这美好的童年吧！