【精华】二年级学的作文合集九篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的二年级学的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级学的作文 篇1

最近好多小朋友都在骑自行车，我好羡慕他们。我就缠着爸爸说：“爸爸，我想学自行车。”爸爸说：“那好吧。”爸爸先把自行车推到水龙头前洗了一下，再把车子的座垫往上拉，然后把轮胎的气打满后，我们开始骑自行车。

我看别人骑得都很轻松，我认为自己也能一骑就走，可是一骑就摔了一跤，爸爸走过来对我说骑车的方法和要领，可是我还没听爸爸说完就又去骑了，结果摔了一跤又一跤。我正要泄气时，爸爸给了我信心说：“做什么事都要有耐心，不能半途而废。”听了爸爸的话我很快就有了信心，按着爸爸说的方法和要领，我渐渐地学会了骑自行车。

通过学骑自行车让我懂得了做什么事都要有耐心，多听取好的意见，不能半途而废。

二年级学的作文 篇2

今天我学完习，和妈妈下楼把自行车加上气，在院子里学骑自行车，刚开始妈妈扶着我，我学着学着还是自己骑不了，妈妈说：“别着急慢慢来”我照着妈妈说的话去做，我有点着急了。

不一会我还能撑住几秒，妈妈说：“有进步”，妈妈说完这句话我有一点信心了，只要我心静下来就会骑了，慢慢有点找到感觉了，平衡在稳一点就好了，到拐弯处的时候我听见了一点点声音，原来脚蹬子的螺丝掉下来了，我仔细找着螺丝，不一会就找着了螺丝了，我给妈妈说：“把脚蹬子安上”，妈妈安上了脚蹬子，说明天拿去好好修一修，我和妈妈就回家吃饭了。

二年级学的作文 篇3

周末，我学洗红领巾，妈妈叫我把红领巾拿出来检查一下是否干净，我发现它的两个角很脏，就拿到卫生间去洗。我把袖子卷起来，带上手套，开始放水，把红领巾放在水中泡，然后了再上肥皂，用力地搓，渐渐地水变成了橘黄色。哦，原来红领巾会褪色呢！我把脏水放掉了，又放了一盆清水又把它洗了洗，就拿到阳台上去晾，红领巾快乐地对我微笑好像在对我说：“谢谢你，把我洗干净了，不像以前那么脏了。”我呵呵呵呵地笑了！原来洗红领巾这么简单啊！以后这些事都要自己做。

二年级学的作文 篇4

今天，我回任村学骑大车子。

我先把我爷爷的大车子推出来。然后，我把两只脚放在踏板上，又把踏板的一边转在最上边。后来，我又把两只手放在车把子上，脚一蹬，便开始骑车了。开始时，我一扭一拐的，后来，我两只手使劲抓车把子，这才稳定下来。

可是一波未平一波又起，正当我得意是，我便迎面撞上了墙，车轮子碰墙时，我连人带车都我后倒退了几下。学校门前的学生都在笑我，我才不管三七二十一呢！拐转车子慢慢的回到了起点。 我学会骑大车子了 我高兴地说。在一旁看着的妈妈爸爸都非常高兴。

二年级学的作文 篇5

今天，早上起来天气很冷，我一看我的红领巾很脏，我想我的好妈妈很忙没有时间给我洗红领巾，我还是自己洗吧，于是我穿上衣服，准备洗红领巾，我先拿了一个盆，里面加上一些凉水，再加上一些热水，我把红领巾放进去，我就仔仔细细的洗了起来，我先在红领巾打上香喷喷的肥皂，然后我就慢慢的搓了起来，搓完之后，我又把鲜艳的红领巾放进盆里，把鲜艳的红领巾搓干净，这时，水立刻变得脏兮兮的，红领巾洗干净了，变得比以前干净多了，红领巾变得红红的，比以前更鲜艳了，我把红领巾晒干，我一闻那鲜艳红领巾，香味十足，我非常高兴，因为我的红领巾不再像以前那么脏了，而且变得更干净更鲜艳了。

二年级学的作文 篇6

“刘晟翔，快一点儿，快要迟到了！”老妈在门口大喊道，“知道了！”我飞快地穿好衣服和鞋，抓起旁边的包，我们以旋风般的速度冲出了家门。

大家想知道我们为什么那么匆忙吗？嘻嘻，告诉你吧！由于我平衡较差，老妈给我报了轮滑培训班，希望我的平衡能力有所提高，我不会让她失望的！

到了金轮广场，我穿好轮滑鞋，戴上护具、头盔，教练开始教我动作，首先是站姿，我摇来摇去站不稳，必须得扶住妈妈才行，这时，教练走过来，告诉我站稳的要领，我照着教练说的试了试，果然站稳了，我高兴极了。

通过我次学轮滑，我明白了：凡事都要坚持，还要掌握方法，才能进步。

二年级学的作文 篇7

记得暑假的一天，爸爸带我去溜冰，我心里感到十分高兴。路上，花儿向我频频点头，草儿向我招手，好像都在说：“祝你溜得快。”

我走进溜冰场，只见场上的人，穿梭一般的滑来滑去。有的蹲着，有的像燕子一样飞穿而过，有的拉成一排玩“蛇形滑”，还有的初学者，战战兢兢的.挪动着步子。我看着看着，心情十分激动。赶紧买了票，换了溜冰鞋之后，摇摇晃晃地扶着栏杆站起来。唉，这鞋真重呀！“呀呀呀”我脚没站稳，两脚不自主地向前滑了几下，身子向后一仰，摔了个四脚朝天。我一边摸着屁股，一边想；痛死了，早知道这么难学，就不来了。

爸爸在一边看透了我的心思，走过来对我说：“孩子，别怕，勇敢点。”听了爸爸的话，我似乎明白了什么，便站在栏杆旁，观察那些会溜冰的人，我发现他们都是身子稍微向前倾，两脚又成“八”字形，滑行时抬得不高，重心集中在滑行的那只脚上。我看准了，也学着那个样子向前滑，呀又跌倒了，爬起来，再跌倒，再爬起来，就这样反复跌倒，反复爬起来。

时间到了，我成了一个“灰人“，虽然我的衣服弄脏了，屁股摔疼了，但心里仍然很高兴，因为我又学会了一种本领。

二年级学的作文 篇8

我上幼儿园时开始学溜旱冰。那时，我还不知道溜旱冰是什么滋味。看着别人溜，心里有些发痒。我穿上旱冰鞋后，举步向旱冰场走去。谁知还没走出几步，就来了个屁股蹲，摔得我龇牙咧嘴。我忍痛使劲爬了起来。刚一迈步，又是一个童子拜观音。唉，摔得好痛啊，眼泪都要流出来了。这时，舅舅的朋友就帮我了，给我说怎么溜。

我靠着栏杆，走一步溜一下，像小孩走路一样，刻苦练习。终于学会了，心里非常高兴。

今天，我又来到旱冰场，喜悦的心情促使我背着手，弓着腰，微微弯着膝盖，抬着头，脚下溜着八字，可来劲了。又是我还做出顽皮的姿势，仿佛鱼儿在水里快乐的游着。很多人用羡慕的目光看着我。我溜着、滑着，与同场的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗着。这时，我的整个身心都沉浸在欢乐中。

疲劳迫使我不得不休息一会儿。望着与我一样喜爱溜旱冰的人们，深深感到：只有勇敢的人才敢走上旱冰场，只有不怕摔打的人才敢走上旱冰场，只有勤于苦练的人才能走上旱冰场。想到这儿，我又溜进了勇敢而坚强的人群中间。

二年级学的作文 篇9

星期天，我恳求妈妈包饺子吃。妈妈开始不同意。后来，她经不住我的再三恳求，终于答应了，还说：“你也动手来包饺子吃。”我听了当然太高兴了，因为今天我不仅可以吃到饺子，还可以动手做饺子。

一切准备停当，妈妈就开始包饺子了。她叫我先在边上看着。我看了一会儿，觉得包饺子非常简单，简直跟玩橡皮泥差不多。看着妈妈做了一只饺子后，我想现在应该我来露一手给妈妈看看了。

我拿起了一张皮子，放在左手手心上面，然后用右手拿筷子夹了一些肉放在皮子上面。这肉馅滑不溜秋的，我好不容易才夹了一点。我放下筷子，用饺子皮裹住肉馅。接着，我又把皮子捏了几下。我想大功告成，一只饺子做好了，妈妈一定会表扬我的。可是，等我把饺子放在桌子上，看到这一只所谓的饺子又扁又平，简直像“旺旺饼干”了。可真让人哭笑不得。我想一定是肉馅放得太少了，下面我多放一点肉馅不就行了吗？可是，我做第二只饺子的时候，好象那张皮子在向我提出抗议。它终于不能够负担过多的肉馅而宣告破裂。

我随手拿了一张皮子想把破了的地方补起来，可是没有用。妈妈说：“这样的饺子不但不好看，而且烧的时候会破散的。”