五年级的作文汇总7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文 篇1

这时还是早晨，但雪已经把大地甚至世界都盖上了棉被。我们踏进校园的门，好像踩了棉花似的，绵绵的，软软的。这时虽然是早晨，但天色很暗。

我们走入校园，踏着雪来到校园的花丛中，这时的花丛不像春、夏和秋天一样，有着五颜六色的花。这时的花丛中只剩下花的树枝，而且真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

放学后，我们集体来到小河边，寒风吹打个不停，更不用说小河了，早已没有了水声，听，寒风打在我们脸上，打在树枝上，总能听到呼呼的风声！

这一下，不知什么时候才停下。啊！我看到了太阳、雪融化了。下午我们来到校园，已经不是那么冷了，刚下过雪，我闻到了泥土的气味，那么清新那么凉爽，那么……

我们又来到花丛中，我看到一朵梅花，这朵梅花不顾寒风，在冬天的雪中茁壮成长。这是一朵多么不畏严寒的梅花啊！原来冬天不是我想象的那样，而是那一朵红红的梅花！

第二天，雪又给大地盖上了一张厚厚的棉被，但是景色不太一样，我来到校园的一个角落发现这儿有几棵松树，松树挺拔地站在那儿，像几位士兵在保卫我们的校园。但转念一想，冬天怎么会有树呢？我回到教室看了百科全书。哦！我知道了，这就是因为松树一年四季都是绿色的，也叫“常绿树”。

五年级的作文 篇2

人生中，有许多人曾经帮助过我，但是我都不曾向他们表达感谢，不知道是因为害羞，还是别的原因，这句话很少从我嘴里说出。

小时候，父母因为工作的关系，将我送到了乡下外婆家，那时，我才一、两岁而已，但我已经很调皮了。我还记得外婆是在一个食品公司上班，她一面工作还得一面照顾我，而且也从百忙之中抽空陪我玩，她的双手虽然因为岁月的关系，已经有许多皱纹了，但是当她抱着我时，我总能感觉到温暖，也就能安心入睡了。

长大后，父母将我接回城市，让在那边的一所幼儿园照顾，只有到了假日才能回去探望外婆，她总是会煮好一桌好菜欢迎我们回来，而且也时常说故事给我听，她就像我最好的朋友，总是支持着我，让我要回家时总会依依不舍。

我想，人生是短暂的，我应该珍惜身边所有的事物，不要等到了失去之后才后悔，所以我想说：外婆，有你在我身旁真好，陪我成长、陪我走过各种困难，谢谢你，我的生命更精彩，因为有你，我不再害怕面对挫折，因为有你，我才能变成现在的我。

五年级的作文 篇3

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”

再次拿起这本《城南旧事》，细细聆听，小英子稚气的声音再次传过来，传过来……

《城南旧事》中的小英子将我带人了城南，带人了那淡淡的文字和悠悠的岁月里。

书中的一切——缓缓走过的骆驼队，脖铃“铛、铛”地响，妞儿含着泪花说：“我找我亲爹亲妈去。”疯疯颠颠的秀贞说：“看见我们家小桂子没？”草丛里神秘的男子说：“英子，别说开去，我也是好人呀。”宋妈说：“英子，好好念书，你是个大姐，要有个大姐样儿。”透过英子童真的眼睛，我看见了许多许多。

书中的一切都有条不紊：缓缓的流水，缓缓的驼队，缓缓而逝的岁月……小英子童真的心灵，恰似一首淡雅、天真的诗歌，一切都是缓缓的……

“爸爸的花儿落了，我也不是小孩子了”这一章最感人。妈说：“带着夹竹桃，就像爸爸看见你上台一样！”看着爸爸远去。而英子镇定地接受了事实，望了一眼夹竹桃，她觉得，爸爸的花落了，但我长大了。

蓦然回首，花落人亡。落寞之后，那悲伤的离歌，“长亭外，古道边”纯朴的音韵又在耳畔响起。

五年级的作文 篇4

有这样一本书，它只是一部小说；有这样一本书，它让我懂得了要珍惜友谊；有这样一本书，它像面包一样吸引着我。每天放学后，我都要把它多读几遍，因为它让我懂得了怎样写作。它是谁？它就是我最喜欢的一本书——《迷糊蛋与蹦蹦猪》。

《迷糊蛋与蹦蹦猪》主要讲了蹦蹦猪是一只外星猪，因为飞船坠毁，不得不留在地球上。当全校最有名的迷糊蛋遇见蹦蹦猪时，他的生活发生了很大的变化。迷糊蛋很聪明，而蹦蹦猪既乖巧又乐于助人。

迷糊蛋想学一身好本领，就和蹦蹦猪去深山老林练独门武功，成为武林高手。迷糊蛋遭遇绑架的时候，蹦蹦猪运用自己的`智慧化险为夷，成功救出迷糊蛋。在足球赛上，他们勇敢的奔跑着、追逐着，让同学们目瞪口呆，获得了全校“足球小将”的称号，并且成了城市里捉小偷的反扒英雄。

终于有一天，蹦蹦猪接到天外来信，决定完成考察地球古代宝藏的工作。在迷糊蛋的强烈要求下，他们一起开始了新的旅程。

这本书让我感受到了迷糊蛋与蹦蹦猪之间真挚的友情；让我感受到了他们生活的有趣；让我感受到了他们旅途的快乐。人们常说“读书破万卷，下笔如有神”，因此我们要多读书，读好书，这样我们才能不断的进步，那么对于我们喜欢的书而言，不更应该多读几遍吗？

五年级的作文 篇5

我的爱好有很多，其中最爱的就是“读课外书”了。

在小学二年级的时候，有一天，我和妈妈一起上街，路过一个报刊亭，我被挂在门口的一本书深深吸引住了。那是一本儿童喜爱的卡通书——《米老鼠》，封面上画着一个在海水里嬉戏的高飞。于是，我就让妈妈把那本书买了下来。可以说是《米老鼠》打开了我对读书的兴趣。

后来，我从读《米老鼠》到《儿童漫画》，到《儿童文学》，从开始只读漫画，到读名人故事，读名著……

在课余时间，我只要有时间，就会到时间的海洋里尽情邀游。因为书是良师益友，书是全世界的营养品，书中自有黄金屋……

因为爱读书，我的写作水平在不断的提高；因为爱读书，每当老师提问一些课外知识时，我总能回答出来；因为爱读书，我在班里举行的辩论会上，以一些实例让对方辩友无言以对，引起同学的热烈的掌声；因为爱读书，我的课外生活丰富多彩；因为爱读书，我在班上被同学们称为“小书迷”；因为爱读书，我们班上也掀起一次次读书的狂热……

我爱读书，爱读好书。在书的海洋中，我忘记了烦恼，和故事中的主人公一起哭，一起笑，和主人公一起面对困难，一同想办法解决。也许，只有在书中，我才能找到真正的快乐。

如果没有书，我就失去了快乐，课余生活将是枯燥无味，写作也失去了源泉。我要更加努力读书，读好书。成为无所不知的“小诸葛”。

我爱读书。

五年级的作文 篇6

人的一生，会经历许多许多事，如满天繁星一般，它们会让你哭，会让你笑，会成为你的回忆，那颗最美丽的最耀眼的星，就是让你感悟最深，回忆最久的事，有的早被我忘记了，有的却让我至今难忘。

记得我七岁生日时，家里的亲朋好友都来了，我大大方方的把家里所有的玩具都拿出来和小朋友一起分享，他们各玩各的玩得可嗨了！这时我发现我的表弟拿着我的拼图捣鼓了很久都没有拼好，我走过去嘲笑着他说：“都这么久了连个乐高拼图都拼不好真没用。”说吧，我拿起乐高拼图开始拼起来。我边拼边说：“乐高拼图我几分钟就能把它搞定，甚至可以不用图纸就把它完成。”这时在一旁喝酒的叔叔听不下去了：“我不信，你现在就不看图纸把它给我完成！”“好叻！”心想：牛已经吹了只能硬着头皮上了。我虽然嘴上已经答应了但是心里却已经胆怯了。我拿起拼图，两分钟，三分钟，五分钟……随着时间的流逝我心里紧张急了，越紧张手就越不听使唤。我屡次失败……这时我听到旁边的窃窃私语还有嘲笑声，我脸红的低下了。

这件事让我明白了一个道理，不管是做人还是做事，都要脚踏实地。不能糊夸海口，更不能瞧不起别人，否则只会让自己失去更多的朋友！

五年级的作文 篇7

在咱们的身边，有许多令人敬佩的人。但我最敬佩的是我的启蒙老师——吴老师。

吴老师个子不高，头发很短，但老师的眼睛炯炯有神。她的嘴不特别，可是，老师字音咬得很准，很少读错音。

记得我刚上小学时，是一个什么都不懂的孩子。是您，教我们读书，写字;是您，教我们爱祖国，爱人民。那时，我很爱哭。记得一年级时，我第一天上学。妈妈把我带来一年(2)班就准备上班了。可我以为妈妈想把我留在这里，再也不管我了。便把吃奶的力也使出来，使劲抓住妈妈的手。但您走过来，分开了我和妈妈。我本来非常恨您，怨您。但没想到经过您的悉心教导，我对学习感上了兴趣，终于明白了您的用心良苦。

记得还有一次，我们班很吵很闹。书经常在半空中飞翔;纸屑和纸巾星罗棋布地落在地上;噪音在楼梯也听得很清楚。您到了教室，全班突然变得鸦雀无声。老师您说：“你们谁有讲话，请你们自动自觉地走出来。”我和几个同学走了出去，承认了自己的错误。但老师您却批评了在座的同学，我不知到您“葫芦里卖什么药。”您说：“我在门外看着，所有人都有讲话。我想你们做一个诚实的孩子，便让你们自己走出来。”在座的同学都羞愧得无地自容，只好低下头自己反省。老师，您真棒!既不直接批评我们，又达到了教育的目的。

老师啊，老师您是令我最敬佩的人。