【必备】三年级叙事作文集合9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级叙事作文9篇，欢迎大家分享。

三年级叙事作文 篇1

今天早上，我发现奶奶正在米筐那找着什么?我满怀好奇地走过去问道：“奶奶您在干什么呀?”“捉米虫。”说着，便从米筐里捉了一条又大又肥的`米虫。我看着还不过瘾，便自己在箩筐里捉起虫来。

开始，我很得心应手，不一会就抓到了许多。咦?虫子去哪儿了?我一脸疑惑，这时奶奶走了过来，说道：“没辙了吧，虫子全自己躲起来了!“说着，奶奶用力把米萝一筛，好了，那些小不点儿们没处藏了。

我王者归来，采用地毯式搜索法大规模搜索、扫荡。那些小不点儿逃的逃，死的死，我得胜归来，耶!

这次捉米虫，我知道了农民的辛苦，也告诉我们，不要像米虫那样吃饱就睡，那样会让你永远沉沦，痛苦终生。

三年级叙事作文 篇2

今天，妈妈带我去看龙舟。

来到荔枝湾，第一眼看到的是兴高采烈的市民们和市民举起的伞。我找了一个阳光晒不着的`地方，靠着栏杆，等待龙舟的出现。

不一会儿，“噼里啪啦”的鞭炮声响起。不用说，一定是龙舟就要来了。

又等了一会儿，果然，龙舟来了。第一条龙舟又神气又划得快，龙舟上的人一边喊着，一边用力地划着龙舟。有三个人围着一个大鼓，用粗粗的鼓槌敲着鼓，声音很大。很快，第一条龙舟划走了。

接下来是一阵震天动地的鞭炮声。第二条龙舟在一片鞭炮声中划了出来。令我奇怪的是，怎么这条龙舟上的人全穿着救生衣？在我猜想的时候，第二条龙舟划走了。

第三条龙舟算是最威武、最有特色的了。这条龙舟很长很长，我估计它应该有五六十米长吧！龙舟的前半段坐的是大人，没什么奇怪的，但是后半段坐的并不是大人，而是一些小朋友，他们也在划，而且是很努力地划。我觉得他们真棒。

端午节这个传统节日是纪念古代（楚国）诗人屈原爱国之心的节日。

三年级叙事作文 篇3

一大早，我醒来，出房门，听见妈妈对我说：“我和你爸爸要出门一趟，早餐已经给你准备好了。”说完，只听见“嘭”的一声，我高兴地叫了起来：“自由万岁，自由万岁！”

我 连忙穿好衣服，吃掉早餐，就狂奔到电脑房，玩起电脑来，突然想到吃东西。我从书架上拿了一大堆零食，狼吞虎咽地吃了起来。时间过得真快啊！这么快就到中午 了，我觉得零食还没填饱肚子，于是，我泡了一包方便面，开始吃了起来，吃着吃着，我听见了“咚咚咚”的敲门声，我奇怪地问：“你是谁啊？”那人回答：“我 是你爸爸的'朋友。”我半信半疑，问他：“那我爸爸叫什么名字？”他答不出来，灰溜溜地走了。

晚上，爸爸妈妈回来了，我把这件事情告诉了他们，他们都夸我是勇敢机智的孩子。

三年级叙事作文 篇4

一天， 小刚写完作业发现自己的文具盒拉链坏了，妈妈让小刚去买一个文具盒。

小刚去到商店买文具盒，丰百商店的商品琳琅满目，看了令人眼花缭乱。商店里的环境非常好干干净净的可优雅了，让人感觉心旷神怡。

这时，有一位阿姨，满脸笑容地走了过来，阿姨亲切的问：“小朋友，你想要点什么呢?”小刚所说：“我想要一个既美丽又便宜的文具盒。”小刚看了看货架上摆放的整整齐齐的'文具盒。阿姨马上就把一个既美丽又便宜的文具盒拿了下来。阿姨问：“这个可以吗?”小刚说：“可以”。阿姨把那个既美丽又便宜的文具盒递给了小刚。他又开心的问：“阿姨，你可以给我包一下吗?”阿姨对小刚说：“好的”包装好以后小刚开开心心的拿着新文具盒回家了，

小刚一边拿着文具盒一边想这是一个多好的商店啊!丰百商店有温柔、和蔼的售货员阿姨，生意一定会越来越兴隆，真是满意在丰百啊!

三年级叙事作文 篇5

7月25日，芜湖烈日炎炎，最高温度40摄氏度。可即使是这样，仍然有很多小记者们来参加卡丁车体验，我便是其中一员。

来到馆内后，我先报了到，然后便专心看别人开卡丁车。爸爸告诉我，卡丁车是左脚刹车、右脚油门，开车时不要太快，否则会撞车。听爸爸这么一说，我觉得爸爸也是个卡丁车手呢!不过，我还是很担心自己，怕撞车!

等待的时间是那么漫长……半个小时后，终于轮到我啦!我坐上去一试，还可以嘛!一、二、三，走你!我发车进入了赛道。哎呀，不好，前面有拐弯!我把方向盘一打，打得太轻了，撞上轮胎垒成的'隔离带了，差点翻车!我用劲把方向盘一打，总算有惊无险地过来了。以后千万不要再撞了，我心想。可是，车子就是不听我使唤，到了前面一个调头的地方，DUANG!追尾啦!我猛地一踩刹车，停了下来，然后一打方向盘，就又上路了。自从追尾后，我每次拐弯调头都减了速。我再也没有撞车啦!

虽然今天卡丁车开得不怎么好，但是我已经知道了开好卡丁车的关键技巧!我真开心!

三年级叙事作文 篇6

今天是星期六，妈妈爸爸都有空，就带我去了九龙山植物园。

植物园的风景可美了。金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的小花小草，可漂亮啦!

我突然想起了一个好玩的主意，我们比赛捉蚂蚱。爸爸说：“妈妈太厉害了，要不让她当裁判吧！”不一会儿，妈妈就喊了声“开始”！我们就急急忙忙地跑到了那边的树林里，我一下脚，就遇到了一只蚂蚱。我左追右赶，终于捉到了它，放到了我的'袋子里，我可高兴了！接着，爸爸也捉到了一只绿色的蚂蚱。捉着捉着，我意外发现了一只螳螂。我趁它不注意，拿住它的脖子，很小心地放到袋子里了。这时候，爸爸却一只也没再捉到。刚才那只绿色的，在他放草的时候一不小心逃跑了，爸爸也没追上。爸爸真倒霉呀！

我这时候，又看见了一只好长好长的绿蚂蚱，我一下扑了过去，竟然一次就捉到了一大一小的两只蚂蚱。我就把它一起放到袋子里。我吃惊地发现，螳螂竟然把那只小蚂蚱的腿吃了。我没办法，只能把它扔掉了，真可惜！爸爸那边也捉到了，只是有点小。我想：“这下爸爸肯定输了”！我偷偷的笑了起来。

一个小时后，妈妈宣布比赛结束。我捉了11只，其中螳螂吃了一只。爸爸加上跑的也是11只，我们俩儿打成了平手。

这次捉蚂蚱比赛可真有趣啊！

点评：

文章的选材接近生活，就是发生在身边的小事，却能让读者感受到小作者的生活很丰富多彩，这场捉蚂蚁的比赛确实在小作者的笔下被描写的生动有趣，文章开头开门见山的引出了下文，结尾扣题。

三年级叙事作文 篇7

星期三下午放学了，我直奔老车站，准备搭车回家，没想到等了老半天还没见9路车过来，我可着急了。忽然，马路对面来了一辆9路车，我毫不犹豫地冲了过去，把5角钱投进了钱箱里。想到马上要回家了，心情不知道有多兴奋。

当车开了很远很远的时候，我突然发现不对头，这条路怎么这么陌生啊！我心里开始发慌，紧张起来，同时也很害怕，脑子里一片空白，简直就想哭。这时候，心里只有一个念头：我要下车。

下了9路车，我在路边犹豫着走来走去，心里想着：这该怎么办呢？我该怎么回去呢？走回去？可我又不知道回家的路。我急得直跺脚，手不停地搓着裤子，不知道有多焦急。突然，我想起了爸爸妈妈平时跟我说的话：有困难就找警察叔叔，迷路了可以自己搭车回家，爸爸妈妈再给车费。没办法，最后决定坐出租车回家，可等了好久一辆空“的士”也不停。

我站在路边不停的向过往的“的`士”招手。忽然，一辆“的士”来了，我连忙上前跟司机说：“叔叔，我到西湖中学，到西湖中学江边宿舍，到了我妈妈给钱。”司机叔叔笑着问：“你一个人吗？为什么跑这么远？”我说：“我搭错车了。”司机叔叔哈哈大笑说:“知道下来就不错了，上来吧！”在车上，我的心情久久都不能平静。一直到了武商量贩店，我才发现我快到家了，这时心里的石头总算是落地了。

到家了，我高兴得连车还没停稳，就把车门打开了，婆婆正站在路口等着我呢。

今天下午的经历对我来说真的很难忘，有苦恼，有快乐，我为我终于战胜了困难而骄傲。

三年级叙事作文 篇8

傍晚时分，爸爸妈妈带我去森林公园池塘捉虾。

到那里，我就迫不及待地下车，一手拿着手电筒，一手拿着网兜冲在最前面。我一边跑，一边喊着：捉虾喽，捉虾喽！妈妈说：别吵，你这是捉虾，还是帮助虾逃跑啊？就这样，我们有说有笑地来到了河边，妈妈拿起网兜往水里一舀。

拿起来一看，让我手电筒一照，哇！大大小小的虾在网兜里蹦来跳去。我好兴奋，忍不住夺过妈妈的网兜伸进水里，可是舀起来一看，什么都没有。妈妈耐心地说，你要把网兜伸向有草的地方，拿起来的时候方向不要变来变去。我就按照妈妈说的试了几次，果然收获了许多。我又在同一个地方试了几次，竟然舀过的`地方还会有虾。爸爸笑着说：看来虾很傻啊，一次扫荡后还不知道逃跑！爸爸刚说完，我和妈妈都大笑起来。果然，很快我们收获了很多虾子，开心地踏上了归途。

回到家，我看着妈妈煮着的一大锅香气扑鼻的虾高兴地笑了。

三年级叙事作文 篇9

妈妈说我是一只“糊涂虫”，为什么呢?下面慢慢看我的“糊涂杰作”。

就说我今天的事吧，许老师让我主持下周的升旗仪式，我呢?一直拖到今天才背稿子。当我背升旗手名单的时候，“糊涂性格”就发作了，咦，名单呢?我记得我放在书包里的呀!我顿时成了热锅上的.蚂蚁--团团转。书包里、书桌上、地上...... 我通通找了一遍又一遍，还是没找到。我心想：完了，这下坏了，没了名单怎么主持啊!最后还是妈妈拜托何老师把名单重新发在QQ上。

说起我的糊涂，考试也不例外。记得上次期末考试考数学，我把33炒成了30，又把106炒成了160，扣掉了5分，害的我们全家寒假到黄山旅游的计划泡汤了......

妈妈说，我是一只“糊涂虫”，我真想把“糊涂虫”消灭掉。