未来呢作文

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的未来呢作文，希望能够帮助到大家。

未来呢作文1

罗布泊，曾经多么美好的仙湖，牛马成群，绿茵环绕，牛哞马嘶，声声悦耳，罗布泊，今日多么死寂的沙滩戈壁，映入眼帘的只有一望无际的沙漠，了无人烟；月牙泉，曾经那般美妙的仙泉，源头活水，源源不断，月牙泉，今日还是一如既往地有源头活水源源不断一涌而出吗？留给后人的不过辽阔沙漠中的一眼清泉罢了，幸运的是，月牙还没成为黎明前消失的月儿，不是吗？面对逝去的仙境，未来呢？

21世纪，科技迅速发展的高新技术时代，科技在发展，人类素质却在倒退，不是吗？

在义与利中，有谁还能够慷慨舍利取义？回答，有，是的，有人可以，尽管是沧海中一栗，高山上一石，商人为了牟取暴利，可以不顾他人生死，开私厂招私工办私产，私自开矿，私自买卖，私自排污，身为一代富豪，想必毕生定是经验丰富的吧。房地产老板们可以为开发房地产，砍树，毁树，垦林，焚林，不管你数有多少，仅凭机器就得了，平民百姓为了修房建舍，肆意伐木取材，不管后果是怎样，一切都决定于现在，时光无限好，行乐需及时嘛，是吗？

人类依赖大自然，因为有了自然中的一切，咱们才能够代代繁衍不息，自然万物，生生相息，不是吗？因为咱们现在是地球上居民人数最多的种族，因为咱们在地球上种族势力最强大，咱们就可以肆意妄为，对吗？

种瓜得瓜，种豆得豆，自然界中，的确有一种妙不可言的力量，对于他们所追求的舍义取利想得到的，它可以给你一个完整的答复，它，可以给，倘若给出了这个久久未到的答复，一切便已成定局了。

因为温室效应，两级的冰川迅速融化，世界环境危机逐步靠近，令人担忧，令人深思，是可以高枕无忧了吗？想想，其实有的时候，有那么一点点杞人忧天，先天下之忧而忧，未必不是件好事儿，以史为鉴，因为口口声声的征服自然，因为浩浩荡荡地肆意妄为，留给人类一桩桩，一幕幕悲剧，难道真的没那么刻骨铭心吗？可惜，“以史为鉴”，以史未必能为鉴。

面对逝去的仙境，未来呢？

如今，咱们可用眼睛看到的真真切切的一幅幅美好的山河画卷，是不是就能一直延续到未来？这真真切切如此美妙的一切，是不是就不会改变呢？这真真切切如此美好的一切，能万世流芳吗？能让后世，让子子孙孙都永享泰安吗？未来，说不准，猜不透，不是吗？

当灾难降临时才会有所觉醒吗？当洪水都已经淹到脖子，才知道水不一定就那么一如既往的温情脉脉，当块块泥石从天而降，才知道自然的凶猛彪悍，当天昏地暗，日月无光，才知道天有不测风云，当在乾坤中惊惶无措，惊恐万状时，才知道是多么的悔不当初，当被卷入来势汹汹的漩涡，当被从天而降的巨石砸住，当被天打雷劈，才晓得一切已经晚了，一切，已经完了。

至少现在的每一滴水不至于是咱们的每一滴眼泪，至少，还有阳光和雨露，至少，现在，还存在多种多样生命，这，还是个丰富多彩的世界。

那么，面对逝去的仙境，未来呢？

未来呢作文2

周五的下午放学前，有个把同学下位发本子，在他们晃动的身体的缝隙间，我看到了语文老师，老柳。就凭第六感而言，最近几天，她的表情确实不大好，今天也不例外。抱着看上去略微显少的语文本子的她，抿住嘴角，满脸的肃穆和有神的眼睛倒是搭配得当，互相衬托，站在门口说出反常的随笔要求——看博文，写感想。

坐在电脑前，表面淡定地看完一篇她的博文，可心里风起云涌。文中有多处将5班和10班进行对比，10班同学高效的课堂表学习和良好的学习态度让我佩服。虽然我们有时会愤怒，有时会笑嘻嘻地说老师进行种族歧视，但“课堂是属于我的！”，这句话何时能在班上受到欢迎，何时大家学会做一个“自私”一点的孩子，何时能明白自己的目标是什么，这还是未知的。

课堂应该是属于我们的，父母把我们送进来，在课堂里认真读书是我们的权利。你影响别人，和他人影响你是一回事，那就是侵犯他人权益。班主任李老师说过，我们每天坐在课堂里上课将近要花费父母100元，然而九年义务教育是免费的，也就是说一个月下来，别的学校的孩子比我们多省下3000元。请不要说我拜金，细想一下，如果你能很好的地掌握这些知识并灵活运用，就比那些一个月吃掉3000元糖果的孩子强；如果不能，那么你学习的成本就比别的学校的孩子高，若获得不了相应的知识，不能进入高中部，那你就比那些孩子多花81000元。到头来是竹篮打水——一场空，亏的是我们自己。所以一堂课的重要性就在于此。

我们要学会“自私”。课上，同坐位和你讲话，你要“自私”一点，不理他；午休，你要“自私”一点，不要讨论八卦，抓紧时间睡觉或写作业；放学，你要“自私”一点，赶紧回家，抓紧时间写作业……如此的“自私”，是为了给后来的“自娱自乐”做铺垫。没有这样的资本，又如何谈将来呢？

说到未来，我实在不知道说什么好。半年后的小中考正以神不知鬼不觉的速度向我们飞奔过来，莫名的不安让我手足无策，对于未来的渺茫，我觉得自己在不断地缩小，甚至产生了一丝畏惧和抵抗。也许有许多人和我一样不知所措地被守株待兔，因为我们不明白目标是什么，没用勇气去面对，没有面对的资本让自己有勇气。可笑的是，资本就是每节课的认真听讲，勇气就是合理的学习，这些天天挂在嘴上的词却成了我们最大的障碍。

兜兜转转，内容都是一样——目标是什么，如何追求目标，追求的根本是什么，我们都很清楚，却做不到，是因为没有养成良好的学习习惯和学习方法，而这些本是自己经历过种种困难总结的，因为懒惰，一次又一次地失去遇上困难的机会。如果想成功，就要定下合理、适合的.目标，并为之而努力、付出。

如何才能让自己的未来更理想一些呢？唯有奋力拼搏。伟人曾说过，“赢，才是王道。”

也许，老柳抿紧的嘴唇和背光的身影是对失去目标者的一种悲叹，为他们而痛心。

未来呢作文3

周五的下午放学前，有个把下位发本子，在他们晃动的的缝隙间，我看到了语文，老柳。就凭而言，最近几天，她的确实不大好，今天也不例外。抱着看上去略微显少的语文本子的她，抿住嘴角，满脸的肃穆和有神的眼睛倒是搭配得当，互相衬托，站在门口说出反常的随笔要求——看博文，写感想。

坐在前，表面淡定地看完一篇她的博文，可心里风起云涌。文中有多处将5班和10班进行对比，10班同学高效的表学习和良好的学习态度让我佩服。虽然我们有时会愤怒，有时会笑嘻嘻地说老师进行种族歧视，但“课堂是属于我的！”，这句话何时能在班上受到欢迎，何时大家学会做一个“自私”一点的孩子，何时能明白自己的目标是什么，这还是未知的。

课堂应该是属于我们的，父母把我们送进来，在课堂里认真是我们的权利。你影响别人，和他人影响你是一回事，那就是侵犯他人权益。李老师说过，我们每天坐在课堂里上课将近要花费父母100元，然而九年义务教育是免费的，也就是说一个月下来，别的学校的孩子比我们多省下3000元。请不要说我拜金，细想一下，如果你能很好的地掌握这些知识并灵活运用，就比那些一个月吃掉3000元糖果的孩子强；如果不能，那么你学习的成本就比别的学校的孩子高，若获得不了相应的知识，不能进入高中部，那你就比那些孩子多花81000元。到头来是竹篮打水——一场空，亏的是我们自己。所以一堂课的重要性就在于此。

我们要学会“自私”。课上，同坐位和你讲话，你要“自私”一点，不理他；午休，你要“自私”一点，不要讨论八卦，抓紧睡觉或写；放学，你要“自私”一点，赶紧回家，抓紧时间写作业……如此的“自私”，是为了给后来的“自娱自乐”做铺垫。没有这样的资本，又如何谈将来呢？

说到未来，我实在不知道说什么好。半年后的小中考正以神不知鬼不觉的速度向我们飞奔过来，莫名的不安让我手足无策，对于未来的渺茫，我觉得自己在不断地缩小，甚至产生了一丝畏惧和抵抗。也许有许多人和我一样不知所措地被守株待兔，因为我们不明白目标是什么，没用勇气去面对，没有面对的资本让自己有勇气。可笑的是，资本就是每节课的认真听讲，勇气就是合理的学习，这些天天挂在嘴上的词却成了我们最大的障碍。

兜兜转转，内容都是一样——目标是什么，如何追求目标，追求的根本是什么，我们都很清楚，却做不到，是因为没有养成良好的学习习惯和学习方法，而这些本是自己经历过种种困难总结的，因为懒惰，一次又一次地失去遇上困难的机会。如果想成功，就要定下合理、适合的目标，并为之而努力、付出。

如何才能让自己的未来更理想一些呢？唯有奋力拼搏。伟人曾说过，“赢，才是王道。”

也许，老柳抿紧的嘴唇和背光的身影是对失去目标者的一种悲叹，为他们而痛心。