关于老师的爱作文300字汇编五篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的老师的爱作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的爱作文300字 篇1

世间有许多种爱，有父母温暖伟大的爱，有同学间相互帮助的爱，有陌生人感动的爱，还有老师无私的爱！

老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。是老师教会我们做人的道理，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮我们前行的道路！

感谢您黄老师，没有您的爱，没有您的坚持，就没有现在团结的班级；没有您的辛苦和教育，就没有现在的我们；是您为了方便照顾我们，在学校附近租房子；是您为了我们默默无闻地批改如山一样的作业；是您为了我们熬夜准备着明天要上的课；是您为了不耽误给我们上课，忍着疼痛。亲爱的黄老师，您呕心沥血地为我们操劳，而我们却不理解您！

您在台上讲课，而我们却在下面搞小动作，不认真听讲；您为了多讲一道题晚下课几分钟，而我们却埋怨您；您为了提高我们的`计算速度，让我们多练习，而我们却不理解您的良苦用心；您为了提高我们的语文成绩，想尽各种办法，而我们却不认真完成。

亲爱的黄老师，谢谢您的爱！如今的我们，再也不会惹您生气。我们要更加努力学习，用优异的成绩报答您！像您一样，用爱温暖身边的每一个人！

老师的爱作文300字 篇2

我的班主任是顾老师，顾老师长着一张瓜子脸，大大的眼睛，高高的鼻梁上架起了一副厚厚的眼镜，但能从玻璃镜片看得出她的严厉和慈爱。鼻子下面是一张玲珑小巧的嘴巴，这嘴巴的学问可大了，说起话来滔滔不绝，有时还会编出美妙的文章来呢！

记得有一次，轮到我们班值勤。那天，本来是徐过值日的，可是她有事不能过来。她说让我帮他值日，可是我确实没听清楚。所以，就没有帮她值日，给我们班抹黑了。顾老师知道了这件事以后，严厉的批评理论我们！让我知道了，以后在没有明白事情之前一定还要刨根问底弄个清楚。

最让我难过的事是这次期末考试考得很不理想，顾老师就自己出钱给我买了一本《小学语文阶梯阅读训练》让我在寒假多做做练习，她是想让我的`阅读能力提高上去啊！我可不能辜负老师的期望，在新的学期里要好好学习，认真听讲，不能输在起跑线上！

顾老师有时像妈妈一样关爱着我们，有时像朋友一样和我们一起玩耍。她常深情地对我们说：“我有你们这群孩子真好！”可我们要说：“我们有您这样的老师，更好！长大了，我也要做一个像您这样的老师。”

老师的爱作文300字 篇3

这些天都在下着细雨，班主任被学校调去出差了，由上课老师代理班主任，我知道班主任在说出差的时候还是挂念着我们。

班主任已经去出差一天了，不知道他怎么样了呢？好想跟他说我好想您啊！在看班主任QQ空间心情，一切一切都是在担心我们这些天他不在会怎么样呢？会不会上课都乱成了一窝蜂。我也是这样觉得的，一开始的时候他说出差的时候我的心乐开了花。可是现在开始有点想念他来巡班的样子了。

在第二天上英体育课时，因为班主任不在，我们都在自习，我们都有很乖，没有让他担心，我们没有吵闹，只是在认认真真的.在学习，或许我们每个人的心里都不想让老师担心吧！因为每个人都在想老师，只是没有说出来罢了！您为我们的好，我们都记在心里面。您常常说我们长大了，该懂事会自理了。我相信我跟班级里的每一个同学都会像您期待的那样懂事，以后我们会有出息的。

老师，我爱您。

老师的爱作文300字 篇4

老师是一本字典,在你不懂时帮助你;老师是黑夜中的灯光,为你照亮了学习的道路;老师是辛勤的园丁,永不疲倦地呵护着我们这些祖国的花朵.在教过我的老师中,王老师给我的印象最深.她的爱含在生活,学习中的点点滴滴.

小时候,我是个腼腆的小姑娘,上小学一年级时,王老师总是给我发言的机会,让我在发言中锻炼胆量.王老师对我的关怀犹如和煦的春光,温暖了我的心,也照亮了我前进的.道路.

对工作,王老师尽职尽责,丝毫没有半点马虎.课上,王老师认真地引导我们;课后,王老师又忙着备课和批改作业,批改之不足,还当面加以解释.每当我遇到拦路虎时,王老师就会不厌其烦地指导,直到我听懂为止.

老师的爱如绵绵细雨,滋润着我心田,让我幼小的心灵变得更加完美,同时,也让我在人生的道路上前进一大步.让我深情地送上一句:”老师,您辛苦了,谢谢您!”

老师的爱作文300字 篇5

“那天我就给了他一句话‘见鬼’，哈哈……”这是什么声音？是谁发出的笑声？让我来告诉你吧！他就是我们的新任科学老师——汤老师。

汤老师中等个儿，不高不矮，体型也中等，不胖不瘦。大大的头上有一小片乌黑的头发。那一片头发像刚被修剪过的茅草，油亮亮的。一张淡黄的圆脸上有一双又大又亮的眼睛，活像两颗熟透的大葡萄。一旦笑起来，两只眼睛就成了两叶小舟。那大鼻子下方的嘴，是一张可以讲出笑话的'大嘴，嘴角边有一颗又大又黑的痣，仿佛是幽默的标志。

汤老师总爱讲笑话，有一次上课讲到了机器人。汤老师讲着讲着就给我们讲笑话了，只见他嘴角微微上扬，鼻孔变大，笑着说道：“我还记得我小时候，和我的校友们跳一种舞，叫‘机器人’舞。”说着，他一边跳起了舞，一边发出“嘀嘀嘀”的声音，那滑稽的舞姿逗得同学们哈哈大笑。下课的时间到了，我们的科学教室里还响着“嘀嘀”声……

汤老师不仅爱讲笑话，还喜欢帮助他人。有一次，汤老师来我们教室，一进门就看见好多同学在搬东西，他二话不说，立刻搬了起来。

老师是园丁，我们是树苗。我们的成长既少不了父母的爱，也少不了老师的爱。