实用的四年级的作文集合5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文 篇1

母爱是什么？有人说，母爱是夏日一杯清凉的茶；有人说，母爱是冬日里的小火炉。而我觉得，母爱是冷时的一杯“板蓝根”。

我的妈妈有张瓜子脸，细细长长的眉毛下，不大不小的眼睛，一笑起来就眯成了一条缝，小巧的鼻子，一张樱桃小嘴，加上那短短的头发，真是一个大美女。

都说天下的妈妈爱唠叨，我也曾嫌过妈妈太爱唠叨，直到有一天，我才理解她，原来，唠叨也是一种爱的'表现。

去年初春的一天，天气晴朗，碧空如洗，天空中的几朵白云悠然飘着。气温猛然升高，我穿着大衣感到非常热。中午放学了，我立马赶回家，对妈妈说：“好热，好热，下午我要把大衣脱下来。”妈妈说：“可不行，今天天气有点不正常，下午会变冷，不能脱！”

见妈妈不同意我，我不服气，一下子把大衣脱了下来。一下子，我感到凉快多了。妈妈看见了，生气地说：“你这孩子真不听话，初春变化莫测，脱了大衣，万一下午冷了怎么办。别忘了把大衣拿着。”“好的，妈妈！”我说。“那就赶快吃饭吧！”“好！”

下午到了，天气依然很好，我也没感觉到冷，就把大衣藏在床角，去上学了。“天有不测风云”，快要放学了，天公一下子翻了脸，冷的甚至比冬天还冷。这真是“不听老人言，吃亏在眼前”啊！铃一响，我就像解放了似的冲了出去。到了家，我赶忙抱上暖水袋，把空调打开。这时，妈妈早已发现了我没带大衣，就开始“训”我 ，一边“训”我一边给我冲“板蓝根”。不一会儿，妈妈给了我一杯“板蓝根”，说：“快把它喝了！”

我的泪哗的一下子流了下来，这不是“板蓝根”，而是妈妈深深的、浓浓的爱！

“你入学的新书包，有人给你拿。你雨中的花折伞，有人给你打……”每当听到这一首歌，就会想起我的妈妈，想起这感人的事。

四年级的作文 篇2

教室后边摆着几盆四季常青的绿萝，这几盆绿萝可漂亮了。它那娇嫩的叶片水灵灵的，身材婀娜多姿，一头碧绿的长发垂到了地上。

记得有一次，一盆绿萝无缘无故地枯萎了，我呆呆地看着它，茎上几乎全是枯枝败叶，虽然它濒临死亡，却还在吸收二氧化碳，释放出更多的氧气。其实，绿萝的生活很“苦”。她每天为班级吸收灰尘和二氧化碳，释放氧气，让班级空气更加清新，为教室增添了一抹绿色，因为有了它教室更有活力了！虽然自己的叶片被弄脏了，但它绝不会抱怨一句，反而勤劳地帮我们“打扫”教室。看到它那灰沉沉的.叶片时，我心里羞愧难当。我多么想再看到它那一头碧绿的长发呀！此时，我才想起已经有好几个星期没有给绿萝浇水了。于是，我每天辛勤地为它浇水、除杂草，经过一段时间的精心养护，这盆绿萝竟然起死回生了，而且长得比以前更好了！一片片碧绿的叶子，好像在向我表达一颗颗感激之心。看着枝繁叶茂的它，我的心顿时感到轻松了许多。

从那以后，每当我早晨来上学时，总能看见她那美丽的身影，她总是亭亭玉立地站在那儿向我招手。

美丽的绿萝，感谢你的奉献与陪伴！

四年级的作文 篇3

在一片黄绿相间的草地上，生长着一颗挺拔的枫树，秋天至，枫叶红，映红了草地，映红了枫树上的秋千架，白里透红的秋千架上坐着一个哼着小曲的少年，少年旁边一只绿色恐龙正襟危坐，聆听着少年的歌声。多么美的一幅画！大家不要以为我在描述一个电视画面，这幅图是我的老朋友《少年文艺》的封面！

喜欢《少年文艺》是从二年级开始的，那时的我还 没有太懂“小说原动力”的深奥道理，也读不明白“诗心情、浅语时光”的诗情画意，更不了解“锐一代”校园时光里的故事。我只喜欢微幽默和童话魔方城，那才是我的菜，给我带来无尽的欢乐。

魔方城里《谁都想吃月饼》，这是一个我特别喜欢的'故事。小姑娘嘉禾带着她和妈妈一起精心制作的月饼去看望生病的姥姥。但是一路上遇到许多有趣的人，有杂货郎、山鸡、小鸟、稻草人，他们都想吃月饼，善良的嘉禾满足了他们的要求，送出了三个月饼。来到姥姥家，嘉禾请姥姥尝一尝这一篮月饼，奇怪的是篮子里多了绣线、红果子、山鸡蛋、果酱、葵花籽、鲜花……这些东西都像被祝福过的，在陽光下闪着明亮而温暖的光。月圆之夜，田野里主人们把嘉禾的月饼分成很多块，小兔子、小鸟、山鸡、田鼠、刺猬他们津津有味地吃着，不时发出“好香，好甜！”的声音。

这个故事很感人，善良的小动物和善良的嘉禾深深地印在我的脑海中。《少年文艺》中还 有许多打动人心的文章，它们不仅开阔了我的视野，让我增长了知识，也教会我要做一个善良、勇敢的孩子，要与人为善。

如今，我已经是四年级的学生了，《少年文艺》陪我走过整整三年了，感谢它总是为我带来惊喜和感动，感谢它教会我“长长的路慢慢走！”美丽的少年文艺，美丽的世界，谢谢你陪我长大！

四年级的作文 篇4

近近，那沙沙的雨声近。春雨可谓是春天里最显着的特征，她虽不如雷雨的畅快淋漓，也不如秋雨的连绵不断，更不如冬雨的豪爽刺激，但也别有一番滋味。

每当天气回寒，春雨都会如约而至。一丝丝，细如蚊蝇似的到处乱撞，一会儿钻进衣领里，一会儿降临在头发上。别急，那一缕一缕的像钻石一样凝聚在一起，好美，好乖的雨。

春雨薄如烟，薄似雾，像一阵风，繁啊！整个世界仿佛笼上一层白纱，伸出舌头，你也永远感激不到她的存在。田野里的块块沃土，颗颗麦苗，根根菜芽都尽情地吮吸着天降的甘露。这是乳汁，这是面包，这是支持它们向上的希望，好善良的雨呀！

春雨是大方的。它似乎知道经过这个冬天地球干坏，渴坏，就用微微的雨雾滋润整个世界。小草尝到甜头，站得更直；花朵闻到香味儿，笑得更甜；树叶收到祝福，长得更快。春雨仿佛听到它们的生长声，下得更欢。远处的嫩绿柳条儿，在春雨的笼罩下显得风姿绰约；近处的鲜花儿，在春雨的映照下，淡淡的.粉红仿佛新娘脸上的一抹红晕，淡雅中透着高雅娇嫩，春雨不在乎别人超越自己，它尽心地美化着这个世界。

春雨是充满魔力的，它法力无边。它的光辉普及到的地方，桃花更红，柳枝更绿，梨花更白，菜花更黄。春雨仿佛是替它们洗去尘埃，洗去疲劳，刷新情绪，刷新活力。看，那一冬天都耷拉着脑袋的麦苗正挺着身子迎接着春雨的降临；看，从秋天就开始枯黄的小草，现在已从土里钻出来，换上一身漂亮的绿衣裳；看，保持一冬苍绿的松树，如今也多几簇新绿；再看，荒凉整个冬天的柳枝，也增添好多芝麻大的叶苞。

春雨是充满激情的，它招来燕子，唤来百灵，叫来喜鹊，喊来布谷，引来蜂蝶。在春雨的淅沥中，百鸟齐鸣，蜂飞蝶舞，它要一扫冬天的荒寂，带来生机盎然的新春。

春雨是温柔的，落在衣服上，花叶上，苗头上，只有一丝潮湿；而落在沃土上、苗根上的雨却滋润着最需要它们的地方，不是吗？我似乎听到花草、树木、麦芽生长发出的“嘶嘶”声。在这个刚经历一个严冬的时刻，春雨豪不吝啬自己，尽情地飘落人间。

多么迷人的春雨呀！

四年级的作文 篇5

今天，老师神神秘秘地拿出一杯盛满米的杯子和一支筷子，我心里迫不及待的想知道老师要做什么实验。

开始，老师把杯子拿出来给同学们摸一摸，在同学们的眼中，老师立刻变成了厉害的魔术师，给观众看一看里面是否有假。结果同学们一个也没有查出什么来，都不知道老师葫芦里面了什么药。

接着，老师把筷子插进米中，在米上面按了按、摇了摇，把手悬在杯子的上方，说：“我要施展魔力啦！”听到声音，原本讲话的同学也和我们一样，都目不转睛地看着杯子，深怕错过了什么，安静得连一根针掉到地上都听得到。紧接着，老师把筷子的柄轻而易举地提起来，我们看得目瞪口呆，心中的好奇心驱使着我们，老师好像知道我们的心思，让我们自己动手做一做。

终于轮到我了，我的心砰砰直跳。我学着老师的样子，在米上按了按、摇一摇，然后，我像一个生气的`大人，盛米的杯子像一个淘气的小孩，被我提起来，又舍不得打他，就放回了下去。我做完实验便得到了同学们的称赞，我悬浮的心终于落了下来，听到了同学们的鼓掌声，我比吃了蜜还甜。

不过，我虽然很开心，但是我还是百思不得其解，一根筷子怎么能提起一杯盛满米的杯子提起来呢？回到家，我查了查电脑，找到了答案：原来，杯内的米粒的挤压，使杯内的空气被挤出来。杯外的压力大于杯内的压力，使米粒和筷子紧紧地吸在一起，所以，筷子就能将盛米的杯子提起来。

通过这次实验，我明白：一颗好奇心，一双善于观察的眼睛，一双勇于实践的手，就能发现许许多多的科学奥秘。