校园新鲜事作文汇编15篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的校园新鲜事作文，欢迎大家分享。

校园新鲜事作文1

记得那是发生在三年前的一件事。我所就读的学校为迎接母亲节出了一个“鬼点子”。

学校要求学生们都要在周四的上午和下午将自己的书包倒过来背，以充当我们的“大肚子”。什么情况下都得背：上课的时候要背；下课的时候要背；就连跑步做操时也要背。老师、校长也不为我们这些“小孕妇”们想一下，也不怕我们会因疲劳过度而“流产”。

到了星期四，同学们一个个都挺着自己那又胖又圆的“大肚子”来上学了。我挺着自己的“大肚子”，终于艰难地“平移”到了自己的座位上，“真不舒服”。原本就前推后挤的空间，此时就剩下一条缝了，再来个“大肚子”。“我的命怎么这么苦啊。”我哀叹道。接着，我艰难地从我的“大肚子”里掏出英语书，开始了英语早读课。

下课铃一响，我感到很想上厕所，就急忙挺着我的“大肚子”奔波于教室与厕所之间。“呀，怎么回事？”“大肚子”太大了。我只好抱着我的“大肚子”来方便了，当提裤子时，“大肚子”差点儿“流产”。

刚出门口，洗手台正好碰到“大肚子”中间，我的手过不去了。我把头转向同学小然，她正右侧着身子洗右手，又按照同样的方法艰难地洗完左手。我也按照她的方法把双手洗得白白净净……

一天终于过去了，当老师宣布可以把书包拿下来时，同学们顿时欢呼雀跃。甚至还有同学大声叫道：“生了，生了，终于生了……”

这次实践活动，对我来说受益匪浅：原来当一名母亲如此的辛苦，而我们只当了一天的母亲，就已感到孕育一个生命如此的艰难，禁不住地眼泪溢出眼眶。想想平时我经常为一点点锁事就责怪妈妈，和妈妈斗嘴、吵架，现在想起来真后悔。以后我一定要好好报答父母的养育之恩，怀着一颗感恩的心去面对人生！

校园新鲜事作文2

当进入校园时，如星星般的新鲜事不断映入我的眼帘，不管大事小事都能耳目一新。

刚开学时，那焕然一新的门吸引了我，每个教室的门不再是那陈旧的木门，而是崭新的防盗门。走进学校，就好像走进了家，自从装上了防盗门，大家都不再用脚踢门了，都自觉的开门。下课，也有的同学去摸一摸、看一看门。可见，这防盗门对大家来说真是个新鲜事物。

放了黄金假，再来到学校，又看到了崭新的一面，黑板不再是那小黑板了，而是又宽又长的大黑板，仔细一看，中间是一块推拉黑板，推开后，后面是一块白板，这白板怎么用呢？正在大家纳闷时，老师又传来了新消息，学校给老师每人一本《弟子规》，让老师教给我们，让我们学会《弟子规》中的道理，每天早上在每个班级里都会传出朗朗的读书声：“父母呼，应勿缓，父母命……’’并且广播还会播放标准的朗读《弟子规》的声音，令我们的学校立刻变成了一个让别人羡慕的好学校。

不久，学校又装上了投影器、监控等设备，经过老师讲解后，同学们恍然大悟，投影器可以照射白板，让老师上课更方便。

一天，老师拿来了一张纸贴在了墙上，接着老师说:“最近，学校举行了社团活动，分别有：田径社、广播社、美术社等，希望大家踊跃参加，墙上那张纸是各社团的老师，可以开始报名了。”老师说完后，同学们争先恐后的报名。放学后，同学们按照班主任所指的社团地点，找到了社团老师，同学们开始了充满趣味的社团活动。但社团活动只是放学后，并不会影响正常学习，还能学习课外本领，真是一举两得。

学校里的新鲜事真是不少，看来学校领导为了让我们健康成长，真是费尽心思。所以，我们要努力学习，不要辜负学校领导与老师对我们的期望。

校园新鲜事作文3

每个校园里都有自己的新鲜事，我所在的校园里也不例外。只不过与你们所说的新鲜事不一样，它教育了我们，使我们明白了一些道理。

在星期三的晚上，天空中的月亮格外的圆。我们班的同学正在商议着往寝室里第一次“打夜战”的事。到了下自习的时候，个个都拿着书和笔行色匆匆的来到寝室。到了拉灭灯的时候，我们寝室和对面的寝室做好了一切充足的准备，随时准备战斗。正当我们要把作业拿出写时，对面屋的同学的吵闹打破了寝室的寂静，同时他们也已经把老师招惹进来。何况老师来的时候，他们还在争吵不休。我也把自己寝室的人提了一个醒，还是不要做了，我们赶紧休息吧！于是我们都安静了下来。我心里不停地说：“幸好，幸好不是我们这个寝室，不然我们就死定了。”老师推开他们寝室的门，就问寝室长是谁在大声吵闹。寝室长只好老实交代说是三号床下在说话。老师火冒三丈，二话没说就让那个三号床下起来到走廊上了解情况。老师就问他：“你为什么大声吵闹？还有的同学不睡觉，趴在哪儿干什么？”没想到这位同学一问三不知。老师就苦口婆心的说道理。那位同学终于说出了实话。他说：“老师，我们错了，是我不应该把作业拿到寝室来写，还大声喧哗，使同学们都睡不着，是我的错。”那位同学说着说着就情不自禁得掉下了眼泪。老师一看见这位同学掉下了眼泪，就心软了。和蔼可亲的说：“我知道你们学生很辛苦，可是这有什么办法呢?寝室是睡觉的地方，再说你把作业拿回来趴在床写，这也写不好，还影响你的视力，对眼睛不好，以后要注意啊！”你回去睡吧，以后不要这样做了。”说完，那位同学就去睡了。我很惊奇，也很出乎意料，老师竟没有再追究。而这时我们寝室的同学已经早已引以为戒了，个个老老实实的躺在床上，细心的品味着刚才隐隐约约听到的耐人寻味的语言。

在你们的校园里，肯定没有类似的事情。而在我们的校园里，还有很多新鲜、稀奇的事，它可能对于你们不算什么新鲜，但对于我们是头一次，更何况它让我们懂得了一些道理，因此我们都记忆犹新。

校园新鲜事作文4

近几年，随着国家的经济发展，我们学校也发生了很多变化，出现了不少的新鲜事，就让我一一道来吧!

先说一说我们学校教室的新鲜事吧，以前我们教室的黑板是磨砂玻璃的，但容易破碎，有时写字时还会反光，给我们的学习带来了很多不便。开学初学校新换了绿色的磁性黑板，黑板不仅大，而且不反光，弥补了以前黑板的缺点，并且黑板还添加了一个新的功能，推开黑板的一面，底层的白色底板可以做投影的幕布，同时教室新添了多媒体功能，我们不用再跑到三楼的多媒体教室上课了，基本上每节课老师都用多媒体辅助教学，使我们的课堂更加生动有趣。

再说一说微机教室的新鲜事吧，我们学校的第一代电脑是台式的，样式笨重，上网速度慢，用起来十分不方便，最近学校也更换了全部电脑，到微机教室一看，桌面上摆的显示器都是漂亮的液晶显示屏，上网的速度也快了，使用起来特别方便，我们也更喜欢上微机课了。

不光这些，还有更新鲜的事呢，那就是校园里每周一次的社团活动。没有听说过吧?我们学校从宣布开展社团活动时，同学们就踊跃报名，情绪高涨。在老师组团的那天，负责每个社团的老师分别用广播号召自己的队员到不同的地点集合。我们都很兴奋，因为我们知道，又有全新的训练在等着我们了!估计你们都在想，社团活动那不是大人们的活动吗?怎么会用在我们身上呢?实不相瞒，这是学校为丰富、充实同学们的校园生活而开展的。瞧!活动开始了，同时校园也沸腾了!校园广场上，同学们跳绳的、踢毽的，抖空竹的，忙得不亦乐乎；舞蹈教室里，舞蹈队员在刻苦的训练基本功；书法教室里，同学们在认真的书写着每一个字；绘画教室里，同学们在专注的勾勒图画的轮廓；操场上，足球运动员一个个生龙活虎，在拼抢足球。每周开始同学们都在盼望社团活动时间早些到来。

我们校园里的新鲜事还有很多，校园里的一切似乎也增添了几分活泼与可爱，我们感觉每一天的学习生活都是快乐和充实的，欢迎你到我们学校来感受这些新鲜事。

校园新鲜事作文5

哈哈，上学真高兴，有那么多小伙伴跟自己玩儿，还有老师给我们讲课，最主要的是，每天还有那么多好玩的事发生，下面，就让我给你们讲一件吧。

有一次，该我们班上体育课，一提起体育课我们就头疼，因为那时候进行武术操比赛，天天上体育课做操，烦透了都，可是这一次，老师跟我们说了这一节课的计划以后，我们都一蹦三尺高。为什么呢？你们接着往下看。老师叫我们男生去班上搬六个凳子，我们搬过来以后，老师把凳子，“星罗密布”地放在地上，然后挑出了6个男生，用红领巾蒙上眼睛，跟我们说了游戏规则，让我们蒙着眼睛，经过搭档的指挥，经过这片“雷区”，当然，别人也可以干扰我们给出我们错误的指示。

游戏开始了，我被蒙着眼，当然走路时比平常任何时候都要慢，我听着搭档的指挥，一小步一小步的往前走，开始，他只是说往那儿走，往这儿走，我顿时哭笑不得：“你这样说我怎么知道怎么走。”他说：“那我怎么说啊？”我说：“你就说，往哪里走一大步或者一小步，这样不就行了!”于是我们重新开始，他说：“往左、往左，跳过去，右、右……”很快，我们成了第一名，好高兴啊，我们是第一。

结束以后，老师说：“这个游戏不仅仅是好玩，而是为了考考你们的默契度、团结性，你们表现的都很好，为自己鼓鼓掌吧！”啪啪啪啪啪啪啪……

我们学校里的新鲜事还有很多，在这里我就不一一列举了，相信你们学校里也有很多像这样的事情，那还等什么，快来和我们一起分享吧！

校园新鲜事作文6

在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是孙泽的变化。

孙泽是我的同班同学。以前，他不是作业潦草就是干脆不写，不是打架就是骂人，总而言之，挨批评总有他的份，受表扬他总不沾边。好多同学都很害怕他，见他就躲得远远的，不少老师看见他就扭头走。虽然老师和同学们都一直在帮助他，但结果却总令人失望。

但是，有一件事彻底改变了我对他的看法。

那是一节数学课下课，老师布置了几道题作为课下作业。下课后，有两位同学来找孙泽玩。孙泽的举动很出乎我们的意料。他告诉那两位同学，说：“我的作业还没写完，你们先出去玩吧！”谁知那两位同学很不耐烦地说：“没写完就不写了，大不了就是一顿批评。”孙泽的情绪变得激动起来，生气地指着他们说：“我今天作业写不完我就不出去了！”那两位同学只好无奈地走开了。

孙泽的变化很出乎我的意料。我开始观察他上课时的一举一动。我发现，他上课时不再做小动作了。而是认真听讲，有时还积极发言。这使老师对他的表现十分惊讶。为了鼓励孙泽，老师让他当了个卫生监督员。让他每天观察谁位置上有垃圾，把名单记录下来。

自从老师让孙泽当卫生监督员后，他不经常出去玩了。也很少与人发生矛盾。经常是一下课，就拿个小本子，巡视教室一周，把名单记录下来。然后通知名单上的同学把垃圾捡起来，最后再出去玩。

孙泽的变化我们都看在眼里，我相信，孙泽只要能够继续保持下去，就一定能成为一名好学生！

校园新鲜事作文7

近几日，我们学校发生了许多新鲜事，最让我印象深刻的是星期四的时候，我们学校又新添了几个小动物。

星期四的早晨，我们通常这时是做广播体操的，但广播里却通知是升旗仪式。我们班那一天，被教育局抽到测考音乐了，所以，我们只能坐在教室里静静地在教室里复习，等待考试的降临。就在这时，我清晰地听到广播里说：“欢迎这些小动物开到我们的校园！”这使我产生了一连串的疑问“是什么动物呢？是真的，还是假的？”让我迫切地想下去观看。

终于，考试考好了，但是，我心中的这个疑问一直没有解决。但是，就在星期五，一个偶然的机会，让我们做一次校长，六（4）班做小导游。就这样，我看到了这些小动物。

在小导游的带领下，在篮球场的对面的草坪上，我发现了这几只动物——小白兔。在这旁边，竖立着一块牌子，是介绍小白兔的。这小白兔不是真的，是雕塑，但远远望去，就像真的一样。小白兔的形态也千奇百怪，有的是站立的，遥望远方；有的是蹲着的，在吃青草；还有的是朝天躺着的，像是正在作诗的诗人。

接着，我们来到了百年校庆碑，就在旁边的花坛里。我看见了几只梅花鹿和几只小熊猫。同样竖立着一块牌子，这是让我们能更好的了解这些小动物，而这些梅花鹿和熊猫的造型同样是千奇百怪的。看到这，我陷入了神奇的幻想之中，想这些小动物是真的，而我呢，在和这些小动物玩耍，得到了这些动物的认可......

就在这时，一声“校长！我们到下一个景点去吧！”把我从幻想中拉回现实。我们继续往前走......

我心中这个谜团总算解开了，我觉得，这些小动物有个共同的特点，就是十分可爱，让我们的同学更爱校园了。而我们校园新鲜事还会继续！

校园新鲜事作文8

今天的活动课，老师让我们做一个小实验，名称是“水能打结”我一听，疑惑极了，只听过绳能打结，水怎么能打结呀？不会是开玩笑把。我丈二和尚摸不着头脑。老师似乎看出了我们的心思，说：“耳听为虚，眼见为实。”下面，我们就来见证一下。“请大家准备三只空水杯，一杯水，一颗钉子。”话音刚落同学们就热火朝天地准备起来。

实验开始了。我们先用钉子在杯子底部钻出两个直径大约1厘米的洞，然后向杯中缓缓注入水。只见两道水柱笔直的往下流，好像小姑娘的两条长辫，我按照老师的指示，用手指一拧，可它们一点也不听话，好像仇人死的，谁也不碰睡，我急了，用力一扭，嘿！两条清澈的水柱立刻卷成了麻花，就像两个亲密的小朋友，真有趣儿！不过一会，它们有极不情愿的散了。我心想：这两道水柱可真奇怪，一会儿打结，一会散开。就像两个小朋友，一会儿吵架，一会儿又和好，一会儿又分开。这时，我又一次拧了水柱一把，哈哈，奇迹终于发生了，它们始终搅在一起，直到漏完为止。成功啦！

为什么会这样？我们更加迷惑了，叽叽喳喳地讨论着原因。老师及时解开了谜团：水的表面张力是水能打结的关键，因为表面张力使水柱的表面积缩小，借手指做桥梁，便能轻而易举地将很近的两道水柱结成一条大水柱。

啊！原来如此，我恍然大悟。

大千世界，无奇不有。科学的道路长得很，需要我们去探索。

校园新鲜事作文9

最近，我们校园里发生了一件有趣的新鲜事。

往常的课间活动时间，女生总是在球场上驰骋，而我们却常常躲到一边玩跳皮筋、跳绳、打口袋之类的活动。这也许是男孩子好动，女孩子爱静的缘故吧！可就在前几天，这样的规律改变了。文静的女生加入了男生的行列，玩起篮球来。我也不例外，高兴地加入了这个行列。男生觉得很新奇，很乐意奉陪。哨声一响，男生总是会先抢到球；不过很快也会被我们断下来。因为我们女生大多数都没学过篮球，不懂得规则，所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭档，经常从男生手中把球断下来，你传给我，我传给你，把那几个男生气得够呛。我投篮投五下能有一下进的就不错了。嘿嘿！爸爸告诉我这叫5投1中，命中率20%，嘿，刚学不错吧！其实男生各各都是人高马大，在我们前面就象一堵坚固大墙，怎么撞都不动；可我们也会使出我们的绝招，有的拉，有的拽，有的扯，还有的挠，真是厉害得不得了，胆小的男生总是被我们这招吓倒。其实课间活动不过是为了放松身心，输赢是不重要的；但一到了球场上，我们男生总是想赢，学，为了荣誉吗？时常还会为了抢一个球而打起来，像一群狂蜂进攻一个入侵者一样，胆子小的女生根本不敢靠前，高大的男生们也常常在我们狂野的攻击下败下阵去，那时我们可真是高兴呀。

我觉得女生和男生玩篮球很有意思。不但可以锻炼我们身体，还可以培养我们生吃苦精神，磨练意志品质，克服“娇骄”两气。

校园新鲜事作文10

20xx年9月30日，是我盼星星，盼月亮才盼来的。因为这天学校举行了一次大型活动。

这次活动名叫“跳蚤市场”。跳蚤市场，它代表的意思是义卖市场，也就是我们俗称的买卖市场。义卖的商品都是自己已经不用的东西，才拿出来义卖。主题意义是：“您的多余，我的需要。”

这时，各个摊位已经摆满了要义卖的商品,我们班的摊位在教学楼的对面,名叫六·一商店。

在老师的一声令下,活动开始了,大家“一窝蜂”的快速抵达各个摊位，挑选自己喜欢的物品。刹那间，我的耳朵里有了喧闹声，是极其强烈的声音；一时间，有买物的，有叫价的，有还价的……听得十分热闹。营业员们把商品介绍的极其有趣；让顾客一见就心动；他们喊的都是：“走过路过，千万不要错过！”“不看不知道，一看马上买！”……以及一些好听又心动的广告词。收银员则忙得不可开交，负责找银收银；后勤管理员急忙把商品摆好，并标注价格。这些顾客更是忙，因为商品多得让他们看的应接不暇、眼花缭乱。全场所有的人变得快活起来。这场景，十分热闹。瞧！这位顾客和营业员在讨价还价呢！“这个8元！”“6元！便宜点，”“7元！不能再少了。”“好！我买了。”这位顾客高高兴兴地把商品买了下来。

活动结束后，同学们的心还不能平静下来，因为大家都喜欢这种热闹的气氛，我也喜欢这十分热闹的跳蚤市场，我希望学校以后多举行一些大型活动，这样就能满足我这颗喜欢热闹好奇的心啦！

校园新鲜事作文11

这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一只手拿着塑料袋，在弯腰用另一只手拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？

我看他们这样认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不是！”“那为什么这样做昵？”我问道。他们愣了一下，然后轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。

我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师问了个好，然后蹲下来，捡起那些掉在地上的作业本。然后又主动要求帮老师抱作业本。老师亲切地说：“谢谢你！小朋友。你还小，老师自己抱。”但是那位小同学很坚决。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，她幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么现在大家都这个样子？

当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为迎少林武术节建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个迎少林武术节建和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为少林武术节贡献自己的微薄之力。

校园新鲜事作文12

我们都知道，如果我们已上学，就会成为一名光荣的少先队员。会在学校里学习、玩耍，那是一件多么快乐的事情啊！

提到玩耍，大家都很高兴，因为我们每一节下课都有课间活动，同学们有的跳皮筋、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的跳绳。在这些活动中我最擅长的就是跳皮筋了。那时，对于我来说是一件新鲜的事！

记得我上三年级的时候，那时我已经有很多朋友了，我们经常在一起踢毽子，跳绳，扔沙包，可是，我就是不会跳皮筋。于是，我向我朋友请教怎样跳皮筋。

到了朋友家里，我开始学习怎样跳皮筋。朋友对我说:“你一定要看准线跳，腿抬起来，这样，你才会跳的好。”我向朋友说的那样跳，果然会跳皮筋了。我和我的朋友去跟别人一起跳皮筋。开始了，我们石头剪刀布，最后赢的跟赢的一起跳，输的跟输的一起跳。我们玩的可开心了！时间长了，同学们都知道谁跳的好，谁跳的不好。我们一起渡过了一个又一个的'快乐时光。

转眼间，我已经上五年级了，再来一起跳皮筋时，那可就不一样了！如果我跳的好，跟跳皮筋跳得不好的说起，跳皮筋的游戏规则。他们觉得很有趣，于是，她们就会和我在一起跳皮筋了，而我跳得好的会发挥自己的长处，跳的时间很长，不输。但是，这样反而对那些跳得不好的不公平，我觉的是不应该这样做的。

从这件事中，我能感受到:我们无论做什么事情，都要谦虚，不要炫耀自己，这样，我们做什么事情才有意义，才会感到非常快乐。

校园新鲜事作文13

校园里，每分每秒都是那么快乐，下课后，每个班都会发出银铃般的笑声。咦！这声音是哪个班传来的？怎么这么高兴？哈哈哈，这是我们班，那群古灵精怪的同学们又在干什么呢？去瞅瞅有什么新鲜事，我们也去凑凑热闹！

天啊！班里的同学们怎么了？怎么每一个都带上了“眼镜”？仔细一看，呵呵，这眼镜可不是近视镜，而是同学们自己做的小工艺品——纸眼镜！同学们真是心灵手巧。瞧瞧，同学们的眼镜，真是奇形怪状的。忽然，这边的一副白色眼镜引起了“公愤”，“喂，你怎么做了副白眼镜，这可是白色污染！”“就是就是，快点上点色吧！”……这群整天冒着奇怪想法的同学们哪！白眼镜听后手忙脚乱的拿出水彩笔，取出一支绿色的涂了起来，这时啊，同学们又起哄了，“这才对嘛！绿色环保！”哈哈，真够搞笑的！

咦！那又是谁做的？好可爱的米老鼠啊！黄耳朵，红嘴唇，还有两个小酒窝，和那正宗的米老鼠比起来简直是天壤之别。瞅见这个小工艺品，我乐的哈哈大笑，很快，这个现代版“米老鼠”引起了同学们的注意，“这谁做的呀，真丑！”这位同学大喊：“什么审美眼光？我这叫现代版米老鼠！”“米老鼠”的主人大喊不满。“瞧你这做的，还米老鼠呢，我看猪八戒都比它好看”……同学们又开始“评论”了，我看到最后啊，这个小工艺品简直成了一个垃圾，同学们向来都是这样，只要一个人说丑，全班都说，到后来，这工艺品就成了丑中极品了！米老鼠的主人只好在同学们的批判下灰溜溜的拿走了现代版“米老鼠”，心情无奈再加上心灵的创伤啊！唉！这群调皮的同学！

瞧！我们的事多新奇！制作小工艺品成了一股“酷风”了，同学们，比一比，看一看，说说这个，瞅瞅那个！在这个班里，新鲜事儿总不断，时间一久，就会让你成为一个爱说爱笑的人，会让你的脸上永远挂着灿烂的笑容！

校园新鲜事作文14

唉，又要背健康知识!早读课，我无奈的摊开数学书，开始为那些千篇一律的东西耗费脑细胞。

“安静一下!”抬头一看，班主任已在讲台前正襟危坐，手边是三叠讲义，不会是又要考试吧？我暗自揣测，不由自叹一声命苦。“同学们，为了响应全市创卫工作，我校决定组织学习健康知识，并考试。今天下午，就让你们熟背讲义!”什么，健康知识？我不敢相信，像我们这所学习至上的学校，刚开学就牺牲一个下午去学什么健康知识？真够新鲜!不管怎样，反正下午不上课了!我心里一阵暗喜!

下午，果真让我们背健康知识。可讲义一发，我就如被风吹过般打了个寒颤，整整六面纸，那得背到猴年马月呀!不过，我转念一想，这种事不都流于形式嘛。考试一定好应付，说不定还开卷呢!于是和大家一样，摇头晃脑读起来。嘿，平时校园里传出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”，今天却成了“饭前便后要洗手，勤剪指甲勤洗头”，真是新鲜!

第二天，考试开始了，情况却令我们大跌眼镜，考试不仅闭卷，而且还有金边眼镜国字脸，笑里藏刀很阴险的老师监考。考场一下子成了战场，“地下党”们开始行动，瞧，这两个正“眉目传题”，那边正“翘首以盼”，还有的甚至想“埋头苦抄”，可无奈老师火眼金睛，一一识破，唉，怎么这样严格，考试结束，不少人面对白卷险些瘫倒于地。我也是把肠子都悔青了，更可怜我们的老班因为我们考得糟，写了好几百字的情况说明。(也很新鲜嘛!)

再背再考!我顿时明白了事态的严重，校方似乎真是吃了秤砣铁了心，我们一背再背，理解不理解的全背了，脑子清一色的健康知识，假如此时再问四大名著是啥，回答肯定是：老鼠、苍蝇、蚊子和臭虫!就这样，第三次考试我们总算通过了，乐得老班直眯眼儿：“检查没白写。”

严考健康知识这档子新鲜事算结束了，原以为只是过场的是发展到这样，累死了!不过，这两三天，我的确学到不少健康知识，看来，创卫的工作已经落到了实处，让学生真正懂得了更多卫生知识，我更希望从平时做起，让学习健康知识不再是城市里的新鲜事。

校园新鲜事作文15

最近，校园里发生了一件新鲜事，那就是“抓人”。

抓人？人们不禁要发问了：难道学校里进了贼，学校专门雇了保安来抓他们？不，事情不是这样的，抓人的不是保安，也不是老师，而是我们大队部的同学。被抓的也不是小偷，而是一些调皮捣蛋的学生。

自从建立了大队部，主任便给我们下了一个命令：遇到乱跑乱闹、在大厅里滚爬的学生，要抓到大厅的柱子边罚站，直到班主任来领他为止。主任的用意是让学校的纪律好一些。而我们却把它当成了一种“老鹰抓小鸡”的游戏。我们把这项活动我们把这项活动叫做值勤，但仔细想一想只不过更好听一些罢了。

言归正传。说起我们值勤的经过，真是让人哭笑不得。我们为了抓到更多的人，想出了种种办法来抓人。除了一些真正犯错而被抓捕的同学，其余的都是倍以下几种方法而糊里糊涂被“捕获”。

第一种：守株待兔法。这种方法向来都是很省事。大队委们只需藏起来，等着瞧吧！一会儿便有人自动上钩。只要等他们一上大厅，几个大队委就当场把他们制服押到柱子便上去了。这种方法多用几次再笨的兔子也便聪明了，后来这种方法便过时了。

第二种；鱼目混珠法。大队委们摘掉徽章，去掉披挂，混入普通学生中。他们其中有许多是早已心痒，想跑到大厅里爬一圈儿会来的人，我们摸清他的底线，哄着他们：“走，跟我们玩儿一趟，不会有事的”。他们中的一些便跟我们走。就这样把他哄上大厅，然后戴

上徽章，挂上披挂，把他们押到柱边便OK了。

第三种：群虎扑食法。这种方法是专门抓那些用暴力摆脱我们企图逃跑的人。说白了就是一大群人制服一个人。这种方法最有效。

我们“玩”儿了几个月后，别的同学便开始反感我们，开始讨厌我们。同学们平常都不敢出来玩儿了，即使出来，也提心吊胆的。背后，经常有人骂我们抓人犯了瘾。我们的身体也渐渐吃不消了，最终，我们不再如此残酷的抓人，同学们也出来玩儿了，但并不追跑打闹了。这项活动最终以我们的胜利而告终。