植物的作文(范例6篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的植物的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
植物的作文 篇1
它,虽然平凡、渺小,却有着坚忍不拔的生命力;它,虽然不美丽,却具有极其旺盛的生命力;它,虽然没什么用,但是它很坚强;说到这里,你也许明白我说的它是什么了。对,我说的它,就是草。
草,它不管闪电雷击,不管狂风暴雨;不管严寒酷暑,它,都能顽强地挺着。我还记得白居易写的一首赞美小草的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”从这首诗可见,草是多么顽强啊!
我有一次早上跑步,跑到一个地方的时候忽然下起了暴雨,我就跑到一栋楼的屋檐下躲雨,我发现路旁的草弯了下去。我想:这些草真脆弱,一下子就弯了,谁说它很坚强。我想着想着,竟然靠着墙壁睡着了。我醒来的时候,已经过去半个小时了,雨早停了。我发现路边的小草都直起来了。我想:原来这样的小草,竟然有如此顽强的'生命啊!我顿时对小草油然起敬。我又想了想我,我是何等的软弱啊!我打算学习小草的顽强。我要谢谢小草,谢谢小草让我明白了要坚强。我也敬佩小草,敬佩它顽强的生命力。
植物的作文 篇2
要介绍我的植物朋友,我想我首先要介绍的不是我家阳台上的那些植物朋友,不是说那些不是我的植物朋友,而是我最在意的植物朋友是我家楼下的一棵白兰。
那棵白兰是我最在意的植物朋友。她是一位我们大院里的老大爷养的,在还不知道这棵白兰是谁养的时,我便已经经常绕道去看这棵白兰了。起先我也不知道她的名字,只知道她好美,好美,住在一个大大的花盆里,长成了一棵树的形状,叶子像是她发光发亮的灯,尤其到了下雨天,大老远儿就能把你吸引过去,让你驻足凝视许久。
她的个子,在花里面,算是非常高,但如果作为树来看的话,她的高度却又是小巧的,新生的小树尺寸,让你每次打量她的时候,不知道该把她当树好,还是当花儿好。直到她长出了像小青辣椒似的花苞,我才确定,我还是应该将这个植物朋友当做花儿来对待,纵然她的个子高大,满树满树都是叶子,但她还真是会开花的植物朋友。
这棵白兰快要开花的前一天,我因为好奇,站在她的旁边观察了许久,久到惊动了她的主人。那位老大爷静悄悄地站在了我的旁边说:“你知道她多大了吗?”不用问,老大爷这一问题让我立马就知道我这位植物朋友的'主人出现了。“不知道,看样子不是很大。”老大爷笑了,他望着这棵白兰说:“我都养了二十几年咯!”看着这棵白兰,我忽然意识到她真是一株花,而不是棵树,她之所以长那么高大,是因为她已经活了二十几年了,从老大爷口中的小苗苗长成了现在这棵树的模样。
第二天,这棵白兰开花了,这是我第一次看见她开花,也是第一次知道她的名字叫做“白兰”。她的花,小小的,像是她的名字那样,白兰,白兰。
植物的作文 篇3
我的植物朋友名字叫君子兰。
它的样子很奇特,别的花都是花和叶子差不多大。君子兰不一样,它的叶子又宽又大,而且密密麻麻的。最外面长的最大,到了最里面就剩一片纤细的小叶子了。从君子兰中间长出了许多花苞,密密麻麻的挤在一起,好像争先恐后的都想先出来一样。
但是君子兰为什么叫这个名字呢?因为君子兰的形状比较整齐对称,在我们中国人的眼中具有团结的精神,并且其开花的形状与兰花极其相似,就像是一位翩翩君子,同时君子兰的拉丁名包含高尚美好的意思,所以美其名曰君子兰。
我家有三四盆君子兰,每盆有大约两株在里面。有一株君子兰已经枯萎了,因为有一次我偷偷的`给君子兰浇水,结果水浇多了,君子兰被我淹死了。还有一株君子兰已经开花了,这一株本来都快死了,结果被奶奶这个可以妙手回春的神医救活了,现在花开的又大又圆,甭提多精神了。
我喜欢我的植物朋友君子兰,在未来的日子里,我一定会好好的照顾它们!
植物的作文 篇4
妈妈给我买了一盒含羞草,我觉得很稀奇,就对它展开了研究。
我发现了含羞草的外表是一丛一丛的,叶子就是那种多片叶子一边的,展开就像芭蕉扇一样,只要用我的小手指轻轻碰一下,它就马上合起来了,就像一把弯刀一样,当它的茎弯下一样,当它的茎弯下来的时候就像干了什么坏事的孩子低下头来一样。每当雷公公打鼓的时候,或者是风姐姐打了一个哈欠,它就是草宝宝了,它害怕的闭上它的双臂。
每当到了傍晚七八点左右的时候,含羞草就要睡觉了,可能是早上给人观赏,晚上要睡觉觉了。可是,我以为它要死了,因为它可怜的八片叶合起来了,风吹了它不动,雨来了,它也不动,就算打雷,它也一动不动。我着急的直打圈。这可如何是好啊?这可是妈妈才买给我的`第二天呀!我怀疑是我给它浇的水太少了的原因吧!我赶紧去打水给它浇上了水。
第二天早上,我起床惊奇地发现它又展开了它的双臂,这让我又气又好笑,昨天还是死气沉沉的,现在又生机勃勃了。
害羞草真是太有趣了。
植物的作文 篇5
你不要小瞧那些细小的生命,任何生命都有很强大的力量,有可能是一根小蒜苗,还有可能是一棵坚持不懈的仙人掌。
有一天,我的妈妈给我买了一盆全身长满刺的仙人掌,我兴冲冲地捧着仙人掌跑回了家,我将它小心翼翼地放在书房里,我看着这不起眼的仙人掌,就像我们的手掌一样大。我好奇地拿起剪刀,一会儿响起“咔嚓”一声,我心想:会不会闯大祸呢?看着它留下来的汁液,好像它在流泪,我很后悔!我想了一会儿,拿起针和线,把这一个个“手掌”绑在一起,结果妈妈走进房间,大吃一惊,说:“你怎么把妈妈买的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地说:“肯定能长回来。”妈妈叹了口气说:“但愿吧!”
到了第二天,仙人掌居然真的活了过来,我大吃一惊,把这个消息急忙通知妈妈,妈妈很兴奋,紧忙踢开被子,跳下了床,只听“咯噔”一声,妈妈的`脚都红了,但顾不着了,妈妈跑到书房看了看仙人掌,兴奋地叫到:“我的仙人掌活过来了!”
任何生物都有生命,他们的生命足以让我们震惊!不要看不起那些其貌不扬的生命,他们努力生长,追求求生的欲望,足以让我们感动!
植物的作文 篇6
在校园里有一种植物,叫“王棕”,它长在教学楼的后面的绿化带里,它高高的,周围全是草地,前面有种不知道名字的植物围着。他的叶子像针,草绿色的,它的树干是浅棕色的,有纯白色的条纹,它的根像小萝卜一圈圈的围着它。
在校园里有一种植物,叫“水杉”,它长在学校大门旁,它也很高,不过比王棕矮一点,周围是高高的栅栏,还有教师办公室。它的叶子像毛毛虫,呈深绿色或翠绿色,它的`树干很皱,是深棕色的,上面有花纹,它又像圣诞树又像宝塔。
校园里还有一种植物,叫作鸡蛋花,它长在植物园里面的小水池里,它高矮适中,周围有一条细长的小路,还有一大片、一大片的竹子围着。它的树皮也是深棕色的,树叶是纯绿色,花的心是黄色其余是白色的。
校园的植物真好玩!
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