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寻找作文600字六篇

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在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的寻找作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

寻找作文600字六篇

寻找作文600字 篇1

春天来了!春天来了!天气变得暖和起来,妈妈带我去公园里寻找春天!

一路上,微风拂面,非常舒服,整个空气中弥漫着春天的气息。路两边的小草都探出了绿油油的小脑袋,好奇地打量着这个世界。到了公园,放眼望去,整个公园郁郁葱葱、生机勃勃。我和妈妈沿着小河走,河边的柳枝吐出了嫩绿的新芽,一阵风吹过,柳枝随风摇摆,就像一个个亭亭玉立的少女在跳着优美的舞蹈,又像一条条柔软的绿丝带在迎风飘扬,我情不自禁地吟诵起了贺知章的诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

转眼间,我们来到小山坡脚下,一大片翠绿欲滴的竹子笔直地站在那里,像一个个威武的士兵在站岗。一旁的小溪发出叮叮咚咚的响声,那是它在演奏美妙的乐曲。

顺着石阶,我和妈妈来到了小山坡的顶上,一朵朵粉嘟嘟的桃花映入眼帘,一阵微风吹过,她们对着我摇头晃脑起来,时不时发出阵阵幽香,真是令人心旷神怡!在山坡上逗留了一会,顺着山坡小路,我们来到了广场上,广场上好热闹啊!小朋友们有的在吹泡泡,有的在溜冰,还有的在放风筝……我也迫不及待地加入到了放风筝的行列,我拿着风筝,迎着风飞快地奔跑着,借着风力,风筝从我的手中挣脱了,慢慢升高,我一边跑一边不断地放线,风筝越飞越高,很快就赶上了其他人的风筝。妈妈在一旁对我竖起了大拇指,我们的风筝排成了一条彩色的长龙,把天空打扮得漂漂亮亮。

我找到了春天!它在树林里和我们躲猫猫;在花朵中跳舞;在小朋友嘴里笑……只要有春天的地方都变得花花绿绿,热热闹闹!

寻找作文600字 篇2

这一天,一只高大凶猛的老虎在山下觅食,听到附近有牛的叫声,心里想着:哈哈,今天又可以大吃一顿了!

它随着声音寻去,发现那头牛竟然是几个月前将自己打败的那头水牛。它不禁回想起几个月前的那一幕:那天,饥饿的老虎在山中觅食,看到远处有一头水牛,便三步并作两步向那头水牛跑去,可谁知那头水牛用角来顶老虎,弄得老虎的骨头疼了半个月才康复。

看到如此凶猛的牛,老虎绕了过去。可刚走了几步,老虎突然感到奇怪:水牛那么厉害,为什么要任劳任怨地为那个弱小的农夫拉犁卖命呢?它决定要回去一探究竟。

它来到牛的身边,小心翼翼地问它:“你连我都能打败,又何必要在这里为这个农夫任劳任怨地卖命呢?”水牛无奈地说:“哎,你不知道,农夫我根本打败不了,因为他具有我不能战胜的智慧。”

老虎听了心想:如果我得到了连水牛都惧怕的智慧,那我不就是天下无敌了吗?它美滋滋的找到了农夫,讨好地说:“农夫啊,听说你有天下人都惧怕的智慧,可以给我见识一下吗?”农夫听了,立刻明白了老虎的用意,眼珠子一转,无奈地说:“唉,真是太不巧了,我今天刚好把智慧放到家里了,要不然你和我一起回家去拿吧!”

说完,农夫朝家的方向走去,老虎也紧随其后,刚走到村门口,农夫便朝一个大铁笼一指,对老虎说:“帮我去那个笼子里拿一把钥匙,要不然智慧宝贝就不能被打开了。”老虎迫不及待地走进笼子里,可它想不到的是:农夫将门一关,把它关在了这个笼子里。然后向老虎说:“这就是智慧,你就永远地留在这笼子里吧!”

这只寻找智慧的老虎最终被智慧所打败了。

寻找作文600字 篇3

最近,学校举行了“礼仪主题大单元”的活动,做得好不仅能得到表扬还能拿到启航卡呢!这个消息一传出就在同学中立马刮起了一阵“礼仪之风”。不仅学校盛行这个活动,连班级的同学也变得更文明更有礼仪了!

自从这个活动一开始,就有许多同学不仅把自身不文明的.缺点改掉,还把礼仪越做越好!其实在这之前就有同学这样做了呢!

杨赐宸是个乐观向上的男生,他平时爱乐于助人,更爱为班级打扫,把我们的教室变得干净整洁。他是我们班的劳动委员,他看见垃圾不是像同学那样视而不见,却总能弯腰捡起。有一天,轮到我值日,他热情地帮我洗拖把,他还热心的教我拖地的方法。最后他还把打扫间清理了一下,我向他说:“谢谢你!今天是我值日,不该麻烦你的,以后我自己来就好了!”,他却说:“不用谢了,这是我应该做的。班级是我们的家,把班级打扫干净让同学们在更好的环境下学习,是我应该做的。”杨赐宸的这番话深深的感动着我,不仅是我,班上好多同学也被深深的感动着。像杨赐宸这种奉献精神的人,难道不是身边最美的人吗?

我们身边美的人还有很多。他们在学习生活中能够互相帮助,都能真心地说句“谢谢”。简单的两个字,却让我们大家心里暖暖的,既使再冷的冬天也不会觉得寒冷。寻找最美的人?身边的同学们难道不是吗?他们做得这样那样的小事虽然微不足道,但是却能感动着我们,传播着正能量,使我们的心灵更美!

让我们向这些同学学习,做一个讲文明懂礼貌的好学生,让校园变得更美好!

寻找作文600字 篇4

“沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,他曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹······”这是我二年级学过的一篇课文---《雷锋叔叔,你在哪里?》。从课文里,我认识了雷锋---一位把有限的生命献给无限的为人民服务之中去的伟大的共产主义战士!

时光荏苒,雷锋叔叔逝世已经五十多年了,但雷锋的精神依旧,雷锋的足迹遍布人间。

早晨起来,我走上街,看到一位清洁工人挥动着大扫帚默默清扫街道,他身边经过一母母子。忽然,孩子停下脚步,弯腰把路边的一个饮料瓶捡起来扔进了附近的垃圾箱。看,这就是小雷锋。

三月明媚的阳光照在我的身上,好温暖啊。

十字路口,一位交警叔叔正在指挥交通,这时一个卖菜的阿姨踩着装满蔬菜的三轮车,吃力的过马路,交警叔叔走过去双手扶住后车座帮她推车,这就是雷锋。斑马线上,几位中学生扶着两位耄耋老人过马路,这也是雷锋。

公交车上,车载移动电视上正在播放着救灾新闻,有人捐钱,有人捐物,还有很多人排队献血,这么多雷锋真让人感动。到站了,一位老奶奶上车了,她走到我的声旁,我不由自主的站起来给她让座。我觉得真快乐,因为我也做了一次雷锋。

学校里,到处都闪现这雷锋的身影:那个弯腰主动拾起垃圾的小同学,那随手关掉厕所水龙头的大哥哥,那在放学后不忘熄灭教室走廊“长明灯”的督导员,还有那在课间为同学们答疑解惑的小学霸······

现在,如果有人再问我:“雷锋在哪里?”我会告诉他,雷锋就在我们身边,他没有走远,也不曾走远。他就像是春风吹遍了大地,温暖着人们的心。让我们乘着三月的春风去寻找雷锋的足迹,追寻雷锋的足迹。雷锋,是你,是我,是大家。

寻找作文600字 篇5

有个小朋友名叫杨杨,她的学习成绩很为好,因为她喜欢把一切事情都推到明天来做,到头来,什么事情都做不好。瞧,她现在贪玩了。

一天晚上,杨杨正在睡觉,突然听到一声敲门声,她急忙起床开门,门一开,她吃了一惊,原来是一个小矮人。小矮人对杨杨说:“我带你去明天国,那里有许多好玩的东西,可好了!”杨杨高兴极了,可她又想,自己是普通人,怎么去得了明天国呢?她把这疑问告诉了小矮人,小矮人马上给杨杨吃了一个大苹果,杨杨一下子就变得老鼠一般大小了。

他们顺着墙壁到窗外,来到一条小河边,用了一个鱼罐头当船,划着“小船”顺河行驶,划呀划,好不容易到了河尽头,前面出现了一个洞。小矮人指着洞说:“到了。”杨杨跟着小矮人走进一个房间,上面有块牌子,写着“欢迎光临”四个大字。门口站着一个小矮子,杨杨正想跨进门去,却被门口的小矮人门卫拦住了:“你是谁?谁带你来的?”“我是杨杨,是来玩的,是那个小矮人带我来的。”说完,杨杨指了指领她来的那个小矮人。谁知小矮人侍卫一听立马喊到:“公主驾到!”整个房间顿时挤满了小矮人,个个都探头探脑地来看热闹,带杨杨来的小公主急忙说:“快让开!快让开!有小客人来了。”可是周围的小矮人都说:“明天让!明天让!”这时,杨杨才明白这里就是“明天国”。

可是杨杨觉得这个国家糟透了,这才悔悟自己以往的过失,决定逃出“明天国”。

她和善良的公主商量好,连夜穿过布满荆棘的洞口,驶过弯曲的河流,顺着回到自己家,公主又给杨杨吃了一个大苹果,杨杨恢复了原样,公主却一瞬间不见了……

“喔!喔!喔!”鸡鸣三声,杨杨揉了揉眼睛醒来,原来她做了一场梦。打那以后,杨杨再也不贪玩了,变成了一个品学兼优的好学生。

在这个童话故事里我明白了一个道理:犯错了一定要知错能改,珍惜时间,就像杨杨一样,才能成为一个品学兼优的好学生。

寻找作文600字 篇6

雄鹰青云展翅,翱翔千里,去寻找理想,寻找属于自己的一片天空;帆船来风破浪,扬帆万里,去寻找理想,寻找理想,寻找属于自己的海岸;小溪豪迈奔放,满怀激情,去寻找理想,寻找属于自己的大海……

每一个人都有属于自己的理想,只是迷途的他们,没有放心理想的翅膀,助你寻找理想,追逐你理想的彼岸。

就在出生的那一刻,上帝无情地折去了,她寻找理想的翅膀,夺去了她宝贵的视觉,她就是海伦凯勒。这个本已被认为没有希望的小女孩,在安尼老师的悉心教导瑕,寻找理想的翅膀羽翼渐丰。她,凭着心中的翅膀,寻找到属于自己的理想,最终创下不朽的《假如给我三天光明》。

二十一岁,对他来说,是个不幸的年龄。在他二十一岁,上帝把他前途的门锁上了。他得了萎缩症,身体就仅剩下两个手指头可活动。但是他心中寻找理想的火焰像照不熄,为自己打开一扇窗,从窗口飞往自己的理想里,以自身的努力,创下《时间简史》,站在广大相对论与宇宙进化论的前端。他,就是家喻户晓的史蒂芬·霍金。

清朝落榜才子蒲松龄,愤世嫉俗,而对官僚压迫无能,政府腐败。颇具才华的他扇动心里的翅膀,寻找理想,决心写作以讽刺清政府。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,千三越甲可吞吴”的决心,使他心里的翅膀带来无限动力,留下《聊斋志异》。

如今的我,奋战考场,寻找属于自己的理想,寻找自己的目标,取得好成绩。

雄鹰、帆船、小溪,也许不能寻找到理想,不能寻找属于自己的归宿,但是我相信,它们绝对无悔今生。因为,它们曾经寻找过理想。

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