【精品】小学记事作文合集10篇

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学记事作文10篇，希望能够帮助到大家。

小学记事作文 篇1

大年初七是一个天气晴朗的好日子。一大早，我和妈妈开着我们的“野牛号”奔向了世纪公园，一路上，我兴高采烈，问东问西，不一会就来到了目的地。

买了门票，我迫不及待的进入了公园。那一阵阵的梅花香迎风飘来，空气是那么的清新，我好像自由的蝴蝶，翩翩起舞。一会要妈妈给我拍照，一会爬山，兴奋不已。忽然，我看见了镜天湖，“船，蝙蝠船，老妈快看！”我拖着老妈快速的奔向了那里。

买了船票，穿上救生衣，登上了船。我一手握着方向盘，一手握着开关，开心的做着船长。开着，开着，船忽然不能动了，我紧张起来，叫道：“不好，我们的船动不了了。”老妈一看，说：“傻毛毛，你把船开到标志杆没避开，现在搁住了。而且，应该倒退变前进了。”“哦”，我说：“我来。”我一边掌握方向，一边开，可是，船很难前进。忽然，一阵狂风吹倒了船上的顶棚，老妈告诉我：“我们是顶风开的，风的力量也可以制止船的前进。”我忽然明白了，是力与反作用力。于是，我反着方向开，终于开回了岸边。想想自己急得团团转的样子，真是很有趣啊！

小学记事作文 篇2

在这生机勃勃的大自然中，任何生物都有一份属于自己的母爱，并且让我们不断为之感动着。

我曾因为一个狼的故事而赞叹：母爱可以超越任何东西，那恐怖的外表只是一个不为人知的面具。摘下面具，其实都一样温柔。

有一只母狼，带着两只小患，被一个猎人追赶。因为小狼脚力不健，所以它跑得不快，和猎人的距离渐渐缩短。母狼突然转头向一座巨大的沙丘爬去，使猎人很吃惊。因为通常狼在危机的时候，会在草木茂盛处兜圈子，借复杂地形，伺机脱逃。如果爬向沙坡，狼就会在猎人的视线内一览无余。

所以，这是只奇怪的狼，也许它因害怕而昏了头。猎人拼命地追那只狼，而狼像疯了一样，跑得极快，像一支贴着地皮射出的黑箭。

猎人追了好久，直到太阳下山，才将它击毙。

读到这儿，我虽然没亲眼看到那个场面，但我却有着一种预感，那只狼的惨叫一定是撕心裂肺的。它失去了生命，它的孩子怎么办……

后来猎人半夜又回到沙丘。天气冷极了。他突然看到了一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛光，悠悠地升起两道青烟。猎人跑过去一看，是一大堆干骆驼粪，白气正从里面柔和地冒出来。猎人轻轻扒开，里面竟然躺着两只小狼息，它们正在温暖的骆驼粪下均匀地喘着气，做着离开妈妈后的第一个好梦！

母狼为了保护她的幼息，先是用爬坡延迟了猎人的追赶速度，赢得了掩藏儿女的时间。然后再往相反的方向跑去，引开老猎人。最终以自己的死换回孩子们的生。

连狼都可以这样为孩子付出，我想人类就不用再说了。每个孩子都有母亲的保护，即使母亲有一天不在了，她依然会在天上为你祈祷。

小学记事作文 篇3

海绵宝宝

我很喜欢看《海绵宝宝》这部动画片，主要讲海绵宝宝在生活上发生的各种奇遇。海绵宝宝就是故事中的主角。

海绵宝宝有一双大眼睛，两个洁白的大门牙，一个长方形的黄色身体，最有趣的是他的身上长满小洞洞，一阵风吹来，那些小洞洞就像是口琴，吹出让人感到舒心的音乐。

有的时候他诚心帮助别人，可是每次都会弄砸了。有一次，海神王过生日，他想让海神王父子相聚，就把海神王的儿子给放了出来，可是谁知道海神王的儿子却把比基堡给毁得一塌糊涂，而且要去找他父亲报仇。 有的时候他做的恶作剧却帮助了许多人。一天他太无聊了，所以想做点恶作剧。他走到山顶边往下看见一家医院。他想：如果我从山上飞下去，再从窗户外冲进去，一定能吓得他们一跳。于是他向山下冲去。在医院里有一名快要被糖咽死的患者，当他快要不行的时候，海绵宝宝一下子从窗户外冲了进来，一下子压在了患者的身上。糖立刻从患者的喉咙中挤了出来，后来医院的院长给他发了荣誉红旗。

我最喜欢看《海绵宝宝》了，我要学习他热爱学习和工作的优点，改正我上课无精打采的缺点。

小学记事作文 篇4

　叙事作文

叙事作文是基础，三段写法要牢记。

叙述方式有三种，顺叙倒叙和插叙。

顺叙记事容易学，起因经过和结果；

开头交代四要素，时间地点和人物；

事件起因点明白，经过具体写出来；

结尾交代事结束，首尾内容要略写。

倒叙方法变化多，结果提前是妙着；

开头回忆多变化，结尾照应好处多。

中间具体叙述事，细节描写要有趣；

过渡照应衔接紧，线索清楚最要紧。

写作要点

一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

二、找出事件闪光点。如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

三、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

四、一般要按事情发展顺序写。把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

五、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

六、写事不能离不开写人。同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。

七、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

如何把场面写具体

写好场面要注意以下四点：

第一，要交待清楚场面的背景。如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。

例如：

这天下午，上了两节课后，董老师一声招呼：“走哇，下楼玩会儿去!”同学们都说笑着下了楼，来到了大操场。我问董老师：“老师，今天又有什么新花样呀?”董老师笑着说：“踢足球，跳皮筋。”男生一听，高兴得手舞足蹈，女生却说：“还是老一套!我们以为有什么新花样呢?”董老师神秘地说：“今天可不一样，今天哪，女生踢足球，男生跳皮筋!”听了这话，我们女生高兴得蹦起有三尺高。

第二，要在写好总体的基础上写具体。写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面;这也就是要求做到整体描写与局部描写相结合。

例如：

老师拿来球，女子足球大战就这样开始了。我们十几个“疯”丫头，追着足球跑，就像盘子里的炒豆，一会儿又滚到这边，一会儿滚到那边。虽然我们的技术太糟糕，但都非常卖力气。小个子蔺琳最勇敢，像个男孩子在场内横冲直撞，可她的脚丫子连球皮都没踏着，只好空跑一场，不一会儿就大汗淋漓，成了个小花脸，那样子真滑稽。平时文质彬彬的刘爽，这时也像个野小子用力地冲杀，球到了她脚下，她甩开脚，使劲猛踢，“砰”的一声，球就飞了出去，瞧她那架式，多像个女球星。

第三，要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的`气氛等等。

例如：

裁判员一声令下，比赛开始了，运动员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。顿时人生鼎沸，加油声、喝彩声响彻整个操场，特别是快到终点时，欢呼声更是一浪高过一浪。

第四，写场面要有顺序。一般来说，场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如，描写庆祝教师节的场面，可以先写欢庆活动的总体气氛，勾勒“面”的情况，然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。

例如：

前面已经围得水泄不通，等我费了九牛二虎之力挤进人群，受伤的人已经送往医院了。地上赫然的有一摊殷红的血。一辆自行车翻倒在旁边，车轮朝上，还在慢慢地转着。围观的人七嘴八舌地议论着。有的愤愤不平地说：现在司机开车真是不要命，在人多的地方都不肯减速。有的叹着气说：人有旦夕祸福，好好的一个人不定什么时候就遇上祸事。也有的说：看情形，这个人伤得不轻，不知还能不能活。一个老大爷一边摇头一边感叹：“现在出门可得小心，一个不留神就要出事儿。”旁边一位年轻姑娘使劲拉着她的男友往外走，“有什么好看的。血淋淋的，吓死人了。”《上学路上》

在这里着重解说一下，在写场面时，我们除了可以运用整体描写与局部描写，还可以用到空间描写。也就不仅可以写场上的热闹，还可以写场外的热闹，场内与场外就是两个角度的对称，相互映衬，达到很好的结果。比如我们写一场拔河比赛时，除了写场上同学们如何拼命拔河的，我们还可以写场外的同学，又是如何挥动双手，加油呐喊的。

　素材好词

训斥 埋怨 担心 追悔 心虚 责骂 怒斥 激怒 愤恨 愤然 愤慨

义愤 怒容 忧闷 忧伤 担忧 奇特 呵斥 庇护 畏惧 顶嘴 狡猾

惶惑 责备 疑问 抱怨 忏悔 后悔 惋惜 痛惜 厌恶 厌烦 泄气

苦涩 恐惧 祸害 紧张 惶恐 执意 负疚 苦楚 纵容 恐吓 惊吓

忍俊不禁 牙牙学语 嘻嘻哈哈 自由自在 左右逢源 欢呼雀跃 你追我赶

拔腿就跑 犹犹豫豫 呆头呆脑 自作聪明 逃之天夭 望风而逃 袖手旁观

慌慌张张 提心吊胆 六神无主 惊悸不安 悔之莫及 抓耳挠腮 疑神疑鬼

携手并肩 推心置腹 不谋而合 刮目相看 心直口快 五体投地 心不在焉

小学记事作文 篇5

暑假我到香港海洋公园旅游，我和妈妈先从海洋公园团体入口进入海洋公园，再从海洋公园大道走到了缆车站广场，然后再乘坐登山缆车上山。我们坐的缆车像个大大的啤酒桶，一个啤酒桶能坐6个人。坐在缆车上面无论缆车在哪，我们都能看到一样东西，那就是香港代表财的东西——水和海水。我们一边看四面八方的风景，一边享受着凉爽的海风，不知不觉中，缆车抵达了山上的缆车站。出了缆车站，我们发现好玩的东西太多了，我先选择了越矿飞车，于是，我们就按一路上的图示方向找到了越矿飞车的出发地。已经有许多人在排队了，大约排了30分钟，终于轮到我们了。排队时，我们看到提示：途中拍摄，保持微笑。我们坐在越矿飞车3号车厢，首先是经过一段上坡，一上坡就让人胆战心惊。为什么呢？因为一会就要下啊！突然来了个飞快地下坡，吓得我是立刻闭上眼睛，接着是环绕矿山两圈，那矿车是约等于45度角倾斜，最后是连环的洗衣板似地上下坡，全车人接二连三地发出高分贝的尖叫声。尽管我全程闭眼，双手紧握住前杆，但还是啊声不断，哪还顾得上保持微笑呀。下车时，我已魂飞魄散，面如土色。妈妈提议去看照片，于是我们找到的摄像处，告诉工作人员说我们乘3号车厢。工作人员指着眼前的大屏幕说，就是这。不对不对，妈妈先叫起来了，这不是我。你不是说3号吗？这是3号呀！你仔细看看。我们仔细辩认一下，原来，我妈妈害怕得双眼紧闭，脸都变形了；一位阿姨咬紧牙根，面部僵硬；我自然不用说都闭上眼，一幅恐惧紧张的表情。照片要75元港币。妈妈觉得照片拍得太不雅观了，没有买。

之后，我们又去观看了海洋剧场的海豚海豹表演，这里座无虚席。我们接着参观了海洋馆、鲨鱼馆，还排队玩了飞天秋千。集合的时间就要到了，我们乘自动扶梯到大树湾出口处集合，匆匆结束了我们在海洋公园的行程。

小学记事作文 篇6

我的老师

有人说：“师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。”我还想说。师恩如海，因为大海浩瀚无法估量。我的王老师就是如此。

每到周六的时候，我们都会通过游戏和抢答的方式先学习成语再讲奥赛题。

记得有一次，正是春节前后，老师出了关于春节的三个谜语让我们大家猜。结果每一次我刚想到答案的时候，就被别人抢答了。哎！谁叫我总是慢个半拍。但是经过我们激烈的角逐最后还是我们男队赢了。 每次，老师会给获胜的组员发相应的GOGO 卡。学习作文到现在我已经很擅长抢答了。最近几个星期我总是遥遥领先。

再说周日吧，每个周日都是写作文的日子。以前我对作文可是最深恶痛绝了。觉得下笔没什么内容可写，但是通过一节节生动有趣的作文课，我有了可写的素材和兴趣。我的作文水平也直线上升了。我感谢我的作文老师，让我有了兴趣也有了好成绩。

我想如果以后我是一个诗人，那么我要以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它送给您我的王老师，并向你学习做一个知识渊博的人。

小学记事作文 篇7

做游戏是孩子的天性。弹钢琴的时候，千又总是喜欢和我做游戏。我说：“将曲子弹三遍，我们再做游戏，”弹完琴，我问千又：“弹完三遍了，我们来做什么游戏？”千又：“藏猫猫。”然后我捂着 眼睛，千又就跑到北间，关门的声音很大，接着是千又说：“妈妈，我藏好了。”我心里想：就这么大的声音，我怎么能找不到你呢？但是我特意不到北间找她，而是左找找，又找找，而且我说：“千 又，你在哪里呀？我找不到你。你真是太会藏了 。”当我找到她的时候，她就会蹦出来大喊一声吓我一跳。我就说：“真是吓死我了。”

该我藏猫猫了，我把卧室里的一个包支了起来，藏进三分之一，但是千又到了卧室了三遍就是找不到我 。她就跑到厨房：“爸爸，你能告诉我妈妈在哪里吗？”我只好弄出点声音：“我在卧室里呢！” 千又又到卧室仔细观察终于找到了我。她看到我，开心的说：“妈妈，你跑到包里，把包拉上嘛！”“奥，这可不行，这很危险，万一憋死怎么办？”

做完这个游戏，千又还喜欢转呼啦圈。“妈妈，我都会转很多呼啦圈了。现在我都会转大呼啦圈了。”因为要转呼啦圈的原因，千又到幼儿园里都不穿裙子。

小学记事作文 篇8

一年一度的中秋节到来了！家家户户都在弄团圆饭！

早晨，我还没睡醒，就听见“咝咝”的声音。你猜，这是什么声音？我相信你也能够猜得出来吧？没错，这就是炒菜的声音。

这声音把我给唤醒了，我想：它是想让我起床来帮帮大家的忙吧！我听从这声音的命令，起床去帮帮忙！

首先，我帮忙着削萝卜，再用清水洗，最后把它切成一片片的！

忙着忙着，都忘记时间了。十点多钟，爸爸把鞭炮放后，就开始吃饭咯……

晚上……

吃过晚饭，差不多就七点多钟了，我拿起手机，向各位老师发上祝福语，不同的老师，都回复了不同的信息。老师收到了我的祝福，我也收到了老师的祝福，真开心！呵呵！

小学记事作文 篇9

一年一度的元旦到了，吃过晚饭我们一家到广场散步。散了一会儿，我家的购物狂（我妈妈很爱购物）又叫老爸送她到购物广场.

我也同意了，一到购物广场，人山人海，我这个馋猫儿（我们家每人都有外号哟）向零食区全速前进，看看什么新产品。

我突然间想吃臭气熏天的臭豆腐，灵机一动，对老妈说：我想吃臭豆腐，元旦到了，吃一次也没问题吧？好吧！妈妈说。我心里暗暗高兴，哈哈，又可以大饱口福了！终于看到了天下第一臭的招牌了，结果买到了冒牌货，白费了五块钱，后来又用三块钱来买像白云一样的棉花糖。

再见，我要吃棉花糖了。

小学记事作文 篇10

今天妈妈带我去三院看牙齿，因为妈妈觉得我有牙齿烂了。

到了医院，妈妈带我挂完号之后，走进了看牙齿的地方。我进去一看，有许多人都在看牙。接着往里走，一位大哥哥在看牙，那位医生用一个像针一样锋利的东西往他嘴里塞。我吓得胆战心惊。但当我看见那位大哥哥丝毫没有感觉痛的样子，就渐渐不怕了。

过了十多分钟才轮到我。轮到我时，我很惊讶，因为我和其他人用的医疗器械都不一样。首先，那位医生拿了一个像喷雾一样的东西往我嘴里喷了两三下，然后让我吐掉。之后，医生拿了一个像钻孔器一样的东西对我说：“小朋友，等下弄得时候，如果你觉得痛就把手举起来。”没钻多久，我的牙齿就开始酸痛了，于是就举起了右手。医生停下来，用喷雾器朝我嘴里喷了几下，就叫我吐掉。这样持续了三次就好了。最后，医生对妈妈说：“幸亏来得早，再来晚一点的话，就要伤到神经了，那样就有拔牙了。”

这次看牙的经历使我有了一次教训：以后一定要好好刷牙，不能再偷懒了！