懂你_900字

遇见他，算是我这辈子最开心的事了。在我的印象中，我总觉得中学老师应该总是板着脸，看起来很威严，因为只有这样才能管得住总是自以为是的中学生。入校分班时，我怯生生地站在了行列最前面。站在我面前的是一位看起来不过二十多岁的男士，穿着西服，戴着眼镜，瘦小得似乎连风都能把他吹走。当证实他就是我的新班主任时，我的确感到很失望，因为在我看来，这样的老师往往都是被学生欺负的对象，也不知道这样的班级会乱成什么样子。

“哇，这么矮的老师，好像没有比他矮的学生呢，他肯定好欺负”，站在我旁边的一个女生小声地跟后面的男生说，我分明看出她的语气中带着几分轻视。“女生先到教室打扫卫生，男生到保管室搬桌凳”。两句铿锵有力的话语说完，他让大家解散了。“陈老师，你怎么不教我们啊，太遗憾了”。“就是，我们好想你的”。一大群学生围着他，看起来很亲热。我却更生反感，老师不像老师，在学生面前没有一点师生的礼节，威严何在？就这样，他给了让我很失望的印象。我的同桌是个外地的男生，身体很不好，又因为适应不了高原，所以经常感冒。

有一次，我的同桌咳嗽的很厉害，还有点发烧，他知道后，马上到校外拿了药，因为他知道空腹不能吃药，所以回家亲自做了一碗酸菜面送到寝室里，感动得我的同桌泪流满面。同桌跟我说起这件事时，我却有些不以为然，因为我觉得学生离开父母来到学校，老师关心是天经地义的事情。那个风雪夜，我改变了想法。那天晚上下着很大的`雪，下晚自习后，我坐的公交车坏在了路上，我和同学站在路边等车，冷得直打哆嗦。因为怕家里人和老师担心，所以打了电话报平安。

几分钟后，他拿着两件外套站在了我们面前，一边安慰我们，一边焦急地盯着远处。直到我们搭到车，他才回家。他为什么要这样呢，是想取得我们的好感吗？或许我一直都想错了。从那天起我才开始真正关注他。仔细回想，才发现他对学生的关爱都是那么自然。军训时，他和我们一起经受日晒雨淋；学生生病时，他日夜守候，悉心照料；学生偷跑出校时，他半夜满城寻找……我曾问他：“您为什么一定要这样的做呢？”“因为这是一份责任”。这一句“因为这是一份责任”，我还有什么理由不去爱他？我明白了，因为他坚守的一份责任，让我们似朋友却胜比朋友，非亲人却胜似亲人。他对我们的爱就像早晨的阳光，带给我们的不仅是希望，更有温暖。