实用的五年级的作文四篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的五年级的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文 篇1

今天，是我们班执勤，早上我就催妈妈快一点，不能迟到，其实提前20分钟到校，可我不想就骗老妈说：”学校说提前40分钟到校。”其实我想做第一。

老妈把我送去学校就回来了，我果然是第一个到校。我把文明小卫士的马甲穿上，威风凛凛地向学校门口前进。过了一会儿，小组长郑礼菲到了，她跟我一组去打分，我看对面打一二三年级分数的人都来齐了，而我们才来了两个人，到了7点35分后，同学们终于来齐了。我们见到老师就打招呼，见到垃圾就把它送回家。预备铃响了，过了五分钟，上课铃又响了，校门也渐渐关上了。我对天大喊一声：”哈哈，我终于可以打分了。”小组长还以为我发神经了。

我跑东跑西，一会打四年级的分，一会打五年级的分，一会打六年级的分，我有一次丢了脸，当我去打六年级（5）班的时候，一个同学和我说：”打过分了。”我灰溜溜地走开了。我气冲冲地去找郑礼菲问：”六（5）班打过分了，你为什么没告诉我？”“我早跟你说了，六（5）班给詹宇靓打分了。”我突然想到，她早跟我说了。放学了，我们又慌忙跑下来。一会去看班牌，一会去写分。

当文明卫士真得很累，我有时也想过不干，可是信念支持我，人生中没有人替你买单，靠别人不如靠自己，我坚持，只要坚持不懈，就一定能够实现我们美好的理想！

五年级的作文 篇2

做作业或考试时，老师、家长总会对我们 说：“自信点，你是最棒的！”

上小学时，坐在我后面的是一位叫小朱的男生，他每天都会缠着我向我炫耀，比如什么“昨天的作业得了A+呀”，“今天的课程好简单呀”之类的。

一天，数学老师布置了几道题，要我们在课堂上完成。翻开书一看，妈妈呀，这么难。我不由得吐了吐舌头。然后，静下心来，开始绞尽脑汁地做起来。只听见小朱在我背后不停地说：“太简单了！太简 单了!”没过多久，大家都做完了。

“叮铃铃”，下课铃响了，我把作业本 交给组长后就直接出去了，小朱仍在不 停地说着这些题是如何如何简单，让我 感到心烦。 第二天，老师抱着本子进来了，说： “昨天的课堂作业有很多人没有认真做， 我念到名字的人今晚再重新做一遍。” 我指指那堆本子，对小朱说：“你要重 做。” 小朱翻了翻白眼：“你认为像我IQ这 么高的人会重做吗?” 我说：“那个本子有点像你的……” 小朱打了一下桌子说：“你成心咒我重 做，是不是？不过，像我这么聪明的人肯定 不会重做，不过你倒是要小心一点。” 我无语，等着老师宣告重做的人的名 字。

“小明，小石，小刚……”

“小朱！看看你做的作业，一题都没有 做对，晚上重新做两遍!”

我回头看了看小朱，他拿着本子，两眼 茫然，不断地看着自己的作业，嘴里还不停地说：“这怎么可能呢，怎么可能呢？”

我问：“是不是算错了？”

“不……不会呀，我……我都是按《全解》上抄的呀……”小朱蔫蔫地答道。 “那你再看看，是不是《全解》上有误。” 我建议说。小朱拿出《全解》，认真地翻起来。忽然，我看见他的脸由红到白，眉毛拧成了一 团。

“怎么了？”我问。“哎……我……我把页码看错了，抄错答案了呀!”

“啊？那你挺倒霉的。真不幸！慢慢抄吧，啊，别又抄错了啊。”我说。

“嗯！谢谢你的建议！”他点着头说。

“是啊，你的IQ那么高，怎么会连页码都看错呢？”我忍不住笑起来。

“你！”小朱气得连话都说不出来了。我笑着跑开了。

五年级的作文 篇3

“嘻嘻嘻，哈哈哈……”操场上传来阵阵欢快的笑声，那是我们班的同学在玩丢沙包的游戏呢！

我们分了两组，一组扔沙包，一组躲沙包。我和张思涵一组。游戏开始了，我一拿到沙包就使劲往周晨璐身上扔，她还没回过神来，就已经败下阵了，只好垂头丧气地到一边当观众去了。张思涵拿到沙包猛地朝李喆一一扔，不料，沙包在空中拐了一个弯，什么也没打着。我和张思涵不甘心，我在李喆一得意的时候一扔。哈，沙包像听了我的话，一下子就打中了，我和张思涵一蹦三尺高，向她们扮鬼脸，说道：“你们怕了吗？你们怕了吗？”“有本事换角色再来比！”她们不服气。“好！”我和张思涵胸有成竹地说。

第二轮比赛开始了。只见周晨璐身子倾斜，手抬得好高，猛地，沙包像利箭一样向我冲来，我往下一蹲，沙包飞到了后面。李喆一拿到沙包，我就大声喊：“张思涵，快用螃蟹法！”她立刻和我交叉着，像螃蟹一样横着跑。让李喆一眼花缭乱，随手一扔，我们没被打着，沙包反而滚出去好远，在我和张思涵洋洋得意之时，我觉得身后好像有什么东西碰了一下，我转过身，沙包已掉在地上，我就这样“中弹牺牲”了。

只剩下张思涵了，沙包往上扔，她往下蹲；沙包往下扔，她敏捷地一跳，躲过了沙包；沙包朝她身上扔，她就像一只灵猫，又躲开了，几分钟过去了，她依然毫发未损，还边躲边说：“燕子低飞。”“白兔蹦跳。”“天鹅展翅。”故意摆出一个个造型，让对方无可奈何，胡乱打一通。结果打得气喘吁吁，疲惫不堪，而张思涵平安无事。“我们胜利了，我们胜利了！”我们高兴地喊着。“下次有时间再比！”她们打算再一次和我们一决高低。

集合了，我们依依不舍地离开了带给我快乐笑声的操场。我多想在玩一会儿呀！

五年级的作文 篇4

远方的孩子：

你好！我是济南韩仓小学五（1）的焦京森。我有一个超级大的.学校，学校里有赛道、沙地、运动器材等等。我们有一个胖胖的校长，他常给我们将学习的目标，比如：要考上好中学，好大学，将来为祖国争光。

我生活在一个空气不好的城市，虽然城市很发达，有火车、汽车、飞机等，但空气极为不好。据我所知，你们那里虽然没有汽车、火车、飞机、但空气非常清鲜，让人呼吸一口感到很舒服。

我还有一个非常幽默的家庭。是因为爸爸的幽默，给我们全家带来了快乐。我的妈妈是一名优秀的教师，晚上回家她经常给我检查作业。我的爷爷是个非常心疼我的人，每次我不高兴，他也闷闷不乐。我的奶奶是我们的大厨，我和爸爸妈妈每天回家都能吃到奶奶做的香喷喷的饭菜。想想你们，家人都出门到远方打工，你们自己在家，吃不到可口的饭菜，没有家人帮你检查作业，但你们依然刻苦努力，积极乐观，让我很佩服。

最近我们班正在展开“手拉手”活动，我们人人都会帮助你们，我们也要用自己的一点点的东西改善你们的生活，我们的国家领导也会对你们重视起来。你们在坚持坚持就会有我们这样的生活。加油吧，远方的孩子！我相信你们一点点的努力会感动上天。

希望收到我的信你们会继续努力，会开心，我也希望能收到你们的回信！

祝你：

学习进步，天天开心

你远方的朋友焦京森