【推荐】成长的脚印作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的成长的脚印作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

成长的脚印作文1

有一句名言是这样说的“欲要看究竟，处处细留心。”刚开始，我不明白这句话的意思，但之后经历了两件事之后，我真正明白了这句话的深刻含义。

那一天晚上，我写完作业收拾书包的时候，把压在课外书下头的阅读积累表给忘了。第二天早晨到了学校，组长让交作业，我把我书包里的东西都倒了出来，可还是没找到，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。教师突然喊我过去，没有批评我，而是让我午时把阅读积累表带来，否则，就要抄好几篇课文，真是有惊无险啊!

还有一次，语文测试，我信心满满的做了试卷。可是发下来的卷子却让我大吃一惊，平时能够考八十多分的我竟考了七十多分，我把盗窃写成了道谢，把道德平成了盗窃，把小河唱着歌跑向远方写成了“小河喝着声跑向远方”，把白杨树排列写成了“白树排列”，把聒碎乡心梦不成写成了“果碎乡心梦不成”，结果这张卷子教师还让家长签字，回到家，我的内心感到十分沉闷，最终还是收到了妈妈的批评。

像这样马虎大意的事还有很多，我最终明白了：想要把事情做好，就要细心，在一些大事上马虎大意，后果可不堪设想!

成长的脚印作文2

生活，是一支歌，回忆，是一首曲。这“歌曲”，给我留下一串串难忘的脚印。

暮春，我站在火棘树下，看着那一树娇艳，犹如节奏欢快的爵士鼓点。

学打鼓日子很艰辛。每天都要背歌谱，记节奏。那次，有个附点音符打不准，小伙伴们窃窃私语，我的脸如同燃烧的红霞，又如红椒一样火辣，更恰似沸腾的江水。

放学后，我拼命地练习，手磨出了血泡……渐渐掌握了技巧，成功把握了节奏。

努力，留下坚持不懈的脚印。

初夏，我独坐窗前，看窗外淅淅沥沥，玻璃上的滑落，携来了外公给予的温暖。

那个下午，天气阴暗，倾盆大雨，仿佛就要从天而降。放学铃声一结束，我就急着整理书包，往校门口冲。“童谣，外公在这儿。”急促而慈爱地声音在校门口响起，打碎了雨声。我急忙奔向外公，穿上雨衣，用衣袖轻轻拭去外公脸上的雨滴，走回家。

雨中，留下外公和我温馨的脚印。

深秋，天空似被洗过的那般透彻。风在碧绿的小草上行走，像在琴弦上滑行，飒飒飒，飒飒飒……

那次放学，“奶奶，我还没把胡馨尹交到家长手里。”我指着身边生活不能自理的女孩。并在人群中寻找那位年过五旬，体态稍胖，脸如核桃皮，布满沟壑，历经沧桑的奶奶。“叮铃铃，嘀铃铃”乐声响起……

帮助，留下幸福的脚印。

人生就是一棵大树，只要我们仔细聆听她的歌声，就能留下串串珍贵的脚印。没有付出，便无收获。默默耕耘了，就会留下成长的脚印。

成长的脚印作文3

岁月的溪流缓缓流淌，成长的脚印深深留下，一天天，一年年，不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印，暮然回首，长大的路上还有柳絮飘飘，云霞缭绕，花儿缤纷，零零散散掩盖了我的足迹。

瞧，那是我幼儿园时的脚印，当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球，当时的脚印是开心的，是无忧的。呶，这个是我上了小学的脚印，随着年级的增高，知识也在增加，脚印也从深黄色变成了棕色。虽然那时会有些烦恼，但是那脚印是快乐的！

上了初中之后，压力多了、考试多了、负担也重了。可是我没有像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标，也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少，即使懊恼成绩也不会再改变。在初中的生活中，我仿佛长大了许多。

脚印，我们应该让它留在正途上，不走邪路，不走弯路，人生的道路就是这样，有时会是平坦宽阔的大道，有时也会是泥泞坎坷的小路，当然谁也不愿意放弃大道，谁也不愿意走小路，但是有些时候，我们迫不得已走到那条泥泞小路时，我们也不能够退缩，要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进！这样我们的脚印才会更坚实！

在我们成长的过程中，无论哪个脚印，都是我们扎扎实实，稳稳当当走过来的，无论多少收获，都付出了我们的心血。无论怎样，都要我们脚踏实地，一步一个脚印的走过去。前方的路将更坎坷，但是这就是人生之路。我将继续地往上爬，身后留下我一串串成长的脚印……

成长的脚印作文4

《成长的脚印》从我出生到学会爬行，我是一个无知的婴儿，那种生活无忧无虑，肚子饿了只会哭只会叫，是无知的哭幼稚的叫，但对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的，只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。但从我开始上幼儿园到快要上小学时，那是一种对任何事情都想要负责任的小孩，对父母和老师的任务是坚决完成，哪怕做到晚上十二点也要把事情做好，那好像是一位认真的大人，但却依然少不了那乳臭未干的童气，所以那串脚印是双重性的。上小学后，还有对事情认真负责的态度，但多了了一份对玩的追求，虽然对该做的事情还是认真对待，但是绝不愿意把可以玩的时间放在学习上，非常喜欢玩加上还对某些事情的执着，表现了一种不懂事的态度，总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感，那一对对脚印是令人烦厌的，但又是可以理解的。自从上了四年级，我对学习的兴趣就明显小多了，做不来的事就不会去想办法去完成，做不来的题目不会动脑筋去想，只会在第二天那别人的本子来抄，那时的学习是处于极不负责的态度，满脑子都只想着该怎么去玩。但是六年级的转学给了我对学习负责任的动力，让我这台普通的机器恢复了生产，这排脚印是令人无法忍受的，但有一些令人恢复信心的感觉。上了中学，对事情该不该做多了一份思考，但这种思考是那么的脆弱，它压制不住所看到的行动，但又起了一份很好的帮助作用，让你一会儿还像个不懂事的小孩，一会儿又成了一个好像对事情十分了解的大人，令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段，这部分脚印是值得珍惜的，也是值得回味的。我的成长就是这样，但我对生活还是......

成长的脚印作文5

在我的人生路上，我度过了漫长而短暂的十三年，这十三年中，我不断地成长，回首成长的路上，留下的是一串串书的印迹。

当我呀呀学语时，父母每一天陪在我身边给我讲故事，我经常在美丽的童话世界中入睡；妈妈每一天教我从书上认字，渐渐地，我对书这种东西越来越痴迷，经常用自我的小手翻动大大的书页，看得如痴如醉。上了幼儿园，教师每一天站在黑板前，教授我们书本上的知识，也就是从那时，我学会了咿咿呀呀地背“三字经”。

上了小学，每一天读书便成了家常便饭。由于识字量的不断增加，也无形中帮我拓宽了读书的种类。《寓言故事》总能让我明白许多哲理，《安徒生童话》让我感受到了世界的缤纷和完美，《西游记》让我明白了正义和坚持。以往为了那只丑小鸭感到悲痛和惋惜的同时，也为它最终成为美丽的天鹅而欣慰；以往被独腿锡兵的毅力和乐观的精神所打动；也以往被孙悟空大闹天宫的倔强所震撼，在书中我找到了自我的欢乐，自我的满足，在书海中畅游使我感到充实，它拓宽了我的视野，让我明白了许多为人处事的道理。我爱读书。

转眼已是初中，在初中紧张的学习氛围中，每一天都要从早忙到晚。在学累的时候，在休息之余，靠在椅背上，拿起一本书，细细品味和阅读，无疑是一种放松的方式。虽然初中的生活很紧张，但唯有书的陪伴，使我感到放松和充实，让我感到开心，在书中我能找到另一个自我，一个安静、沉稳，博学的自我。

成长的脚印，深深浅浅，有书的陪伴，为我指引前行的方向，为我打下坚实的基础，引领着我走向光明的未来。

成长的脚印作文6

感谢儿时的时光，因为那时，我学会了成长。

——题记

站在苦楝树旁，凝视记忆的边缘，细数时光打磨的浅痕，回首留下深刻的脚印。

清晨，初春的暖阳洒在大地。公交车行驶在郊外蜿蜒的小路上，窗外两旁的树木都偷偷望着我，长尾巴在身后一起一落。

今天是我和外婆约好种树的日子。

外婆的家在绿色汹涌的宿城山脚下，来时路上，茶香缭绕，沁人心脾；几只麻雀在枝头吵架、唱歌、拉家常；一群梨花开得如云，风一吹，花朵像谁的心事在摇晃。

门前，外婆佝偻着腰，手拿树苗低头端详，微微下陷的眼窝，似在悄悄诉说岁月的沧桑。她抬头望见了我，将树苗抛到一边，兴奋地向我跑来，我们拥抱在了一起。

后院，我戴着草帽，撸起衣袖，手拿比我还高的铁锨，与外婆一起将苦楝树插入土中。风从院角勾起，树叶“沙沙”作响，诱起外婆脸上的笑容，一片绿任性摇荡……

苦楝树旁，洒满了我和外婆勤劳的脚印。

来年盛夏，骄阳在头顶滚动，炙烤、火辣。院子里树叶发出细嫩的声音，似一片树叶轻轻飘着，又落下。此时，我与外婆坐在茂密而葱茏的苦楝树下，思绪翻滚，回想起刚种下时的单薄但倔强，虽历经了狂风暴雨，而如今已是满树缀了花，亦如成长中的我，柔韧坚强……

成长就像外婆家的那棵苦楝树，凌霜斗雪，勇往直前，前行的道路才会变得更宽广。

我穿越时间的瀚海，只为寻找儿时最美的脚印。

成长的脚印作文7

漫步于金色的沙滩，蓦然回首，身后留下的是一串串金色的脚印，也是成长中的点点滴滴

——题记

记忆的闸门，又回到了那略带灰色的童年。从小离开了妈妈的怀抱，在爸爸的悲伤悄然成长，在同伴异样的眼神中我收起泪水，学会了坚强。在家里，我是爸爸的掌上明珠，是奶奶的心肝宝贝；在学校，我是老师眼中的差学生，学什么都不会；在同学的眼中，我是没娘的孩子，在全班齐唱《世上只有妈妈好》时我第一次留下了冰凉的泪水。灯光下，别的孩子在电视机旁沉浸与曲折的电视剧情节时，我却在题海中遨游；空闲时被人在玩耍嬉戏，我却在花园中与书为伴；清晨别人还在梦乡终于周公对话，我却在与书本畅谈。这一切的一切只因为我笨，所以我必须笨鸟先飞。一分耕耘，一分收获，在期末考试中我取得了优异的成绩。进过努力，我终于为自己这只丑小鸭编织出第一层洁白的羽毛。

梦想在此会聚，时间在初中定格。迈入初中的大门，我和别人站在同一起跑线上，过去的荣誉成为历史。当第一次落在别人的后面，我的眼泪不争气地留了出来。我要追逐，我要再次奋进，绝不能被别人甩掉。为此，我放弃了小男孩爱打篮球的天性，放弃了我爱游泳的空闲时间，收获了学习生活中奔跑的幸福。在不断地努力下，我和别人的差距越来越小。风雨之后，又一缕奋斗的天鹅羽毛插在了我的身上，使我羽翼渐丰。

昨天令人怀念，今天应该倍加珍惜，明天需要我们一步一个脚印地努力争取，不要总留恋身后的脚印，要努力踏出前方的路。我坚信：只要努力奋斗，丑小鸭一定会变成翱翔于空中的白天鹅！

成长的脚印作文8

人生是一条漫长的路程，是一段曲折的路程，在这前进的道路上，用自我坚定的步伐。到达成功的彼岸，而成长的足迹深深的刻在了我记忆深处……

回首过去，我们已经走过了十二个春秋，从咿呀学语到出口成章，从小时一片懵懵懂懂到成熟稳重。都是用父母的汗水换来的。他们不辞劳苦的教我们为人处世的道理，教我们学习。每时每刻为我们着想，为我们，他们操透了心。我们一天一天的长大，他们一天一天的老去……

稍大一点，步入小学，老师将是我们第二任父母他们每一天尽心尽力的想把我们教会所学的知识，而在课下时常为我们备课备到很晚很晚。他们的头上多了几丝白发，脸上多了几条鱼尾纹，长期的劳累，时光夺走了他们的青春年华……可他们为什么要这样做呢?为了谁呢?当然为了我们这群年幼无知的我们啊。为了我们，他牺牲了自我的花样年华……

夏天的风依旧的吹着，把我带进中学时光，这时的我们都已长大了，中学时代不再像小学那样自由，而是更多的学习，享受学习带给自我的快乐，要在这完美的时光里，把能做好的事情尽力做到最好，不留任何的遗憾，好好学习，长大做一个栋梁之才。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是童年，那段欢乐时光怎样一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

其实每一个回忆的背后，都记录着我们成长的足迹。

成长的脚印作文9

夜晚，一颗流星从空中划过，看着流星雨，想起了小时候的我——

“起床了，起床了！”我的“人体闹钟”又响了，我躺在床上，对妈妈说：“妈妈，反正还没有迟到，让我再睡一会儿嘛，我还想睡一会儿。”

“不行！”妈妈说：“学习就要持之以恒，你三天打鱼两天晒网的，怎么能行！”

多冷的天啊！被窝里暖暖的。

见妈妈生气了，我赶紧一个鲤鱼打挺，从床上爬起来——哦，成长教会我要坚持。

其实成长就是这样，既五彩缤纷又充满酸甜苦辣。

暑假的时候，我有幸去苍南玩，在金黄的沙滩上，我看到了许许多多脚印，深的、浅的、斜的、正的、横的、竖的……有我的留下的，也有别人留下的。

在人生的道路上，我们留下一串串深浅不起的脚印。

我的数学在全班排前三名，奥数也不错，在比赛种还获过奖呢！可是数学这么好的我，却在期末考试中掉链子，比平时考得差多了呢，让我在同学面前抬不起头，真是“一失足成千古恨”对于这句话，我深有体会。但是，让我学会了坚强，即使失败，也要勇敢面对。

这些经历都是成长道路上的脚印，或许你在以前不觉得珍贵，以后你就会觉得如此珍贵。

成长的脚印作文10

走过懵懂无知的幼年时代，跨进花雨纷纷的少年时代。回忆中多少苦，多少甜，多少酸，多少辣……无论怎样，都将成为记忆沙滩上那颗最闪亮的贝壳，偶尔拾起来看看，也许会有无限感慨。

甜

老师款款走上讲台，拿着一张报名表晃了晃，开口说道：“学校举办作文大赛，请大家踊跃报名。“我摩拳擦掌，写上题目的一瞬间，不知从哪里飘来的好词佳句，如水一般涌上心头。交了那张龙飞凤舞的作文后，我长长舒了口气。

最终，我得了张奖状，年级二等奖，虽然没有什么物质上的奖励，我还是暗自窃喜。

望着那串欢快的脚印，心里比吃了蜜还甜。

酸

“这一次考试，你失利了。不光语文好，数学也要操点心啊!”听着老师语重心长的劝说，又看看那鲜艳的分数，心里禁不住升起一种低落。

望着那串酸楚的脚印，我默默地低下头，不愿前行。

苦

体育课上，同学们齐刷刷地看着我，像是在看一场好戏要发生。我心里紧张又害怕，偷偷瞄了体育老师一眼，又迅速低下头。老师的脸从深红变成青紫，怒吼：“跑哪里去了，怎么也不请个假?”我细声细语地支吾道：“没时间……”可耳尖的老师还是听见了。“没时间!”老师的目光像探照灯一样看着我，愤怒地从口中挤出几个字“罚跑十圈”。在一片哄笑声中，我迈出了迟疑的脚步。

操场上，留下了我一串串苦涩的脚印。

走着走着，我回过头，看着这三串脚印。这三串脚印不管怎样，都代表着我成长的曾经。

成长的脚印作文11

记录了小学阶段，记录了童年生活，记录了精彩课堂，记录下了同学间的点点滴滴……这，就是我们的高年级两年的习作成果——《阳光部落》

六年的.小学生活就像一本多姿多彩的故事书，每一页都是一个耐人回味的童话。五六年级两年来的快乐、幸福、悲伤、难过，尽在《班级日记》中呈现。想到毕业后出书的喜悦，我拿起一本本厚厚的《班级日记》，打开了电脑，一下下敲击键盘的声音，是我能为这本《班级日记》作出的最大努力。不后悔，自愿牺牲了玩电脑、做游戏的时间；不懈怠，不会为了自己的事情而耽误了《班级日记》的录入效率。两年来的精彩故事，让我在敲击的过程中也享受到了不平常的喜悦：同学们优美的语句、独到的见解、敏锐的观察……看到大家都用自己最大的努力来认真对待一次又一次的《班级日记》。最终，在看到定稿的班级日记后，二十多万字这个惊人的数目使我惊讶，这真真实实就是我们自己的努力的成果。瞬间，喜悦之情在心中蔓延，像是吃了世界上最甜的糖一样。

我们立马就要告别小学生活了，要相信，今日分别，定是为了来日更好的相聚。

小学的时光，就像春天一样，是缤纷多彩的，也是充满生机的。在这里，我们会用我们自己的文笔，记录真实的生活，描述童年的乐趣，抒发远大的理想，留住，暖暖的黄昏下，那美好的回忆……

成长的脚印作文12

屋外是刺骨的寒风，而此时的屋内，一家人正在其乐融融地吃晚饭。

我目光在桌子上左看看，右扫扫，最后锁定在那盘我爱吃的茄子上。

我伸手，不顾大家异样的目光，心安理得地把茄子拽到我这边，嘴里念叨：“我需要补充营养。”妈妈听了，不高兴地皱起眉：“不能这么自私，应该先给最辛苦的奶奶尝。”我一听，心里乐开了花，奶奶平日里最疼爱我了，一定会让给我的!于是，我把菜推给奶奶，果然，奶奶受宠若惊，只见她讪讪地一笑，用略带乡音的普通话对我说：“谢谢，但俺还是更喜欢窝头，乖孙女，你吃啊!”说着，拿起一个窝头就啃。于是，菜又回到了我身边。

后来的几天，我又故伎重演，把菜让给奶奶，奶奶肯定舍不得吃，又会推给我，这样我不但能吃到菜，还能得到家人的赞扬，夸我孝顺，真是一箭双雕啊!

有一天，我又把菜让给奶奶，不料这一次，奶奶真的端了起来，把它“啊呜啊呜”地吃掉了，我又气又闹，冲奶奶大吼：“那是我的菜，谁让你吃的……”话还没说完，妈妈扬起手给了我一个巴掌，我不可置信地盯着妈妈，眼里的泪花瞬间喷涌而出，大有一泻千里之势。“别打孩子!”奶奶竭力想阻止妈妈，却被爸爸拦住了，“为什么打你，你自己清楚!”妈妈冷冷地说:“你要学会分享。”事后，我冷静下来了，知道自己错了，也明白了妈妈的话，开始学习与他人分享。

有一次，我们考试时，小红的笔突然没水了，他急得像热锅上的蚂蚁一样，我慷慨地借了她一支笔。看着小红的笑容，我心里也暖洋洋的。

后来我彻底学会了分享，也常与他人分享。我想，这就是成长吧!

成长的脚印作文13

漫漫人生路，暮然回首，在一串串清晰的脚印中，体味人生真……

一年级的时候，上语文课时，老师让我站起来回答问题，因为天生胆小站在那儿不敢出声，又害怕老师骂，于是我便用细小的声音告诉老师答案，老师听到答案后走到我的面前鼓励我，并说：“希望下次你能够大胆的举手发言，即使错了也没关系，不会有人嘲笑你，知道吗？”我点了点头。

四年级的时候，父母有事需要外出，剩下我一个人在家里，临走时父母千叮万嘱，如果有人敲门的话，千万不可以轻易开门。父母走后不久我听见有敲门声，同时传出，还我命来，我要杀了你。我听见后吓得急忙将自己盖在被子下，心想：这里没有你的仇人，千万不要在这里逗留，突然我感到有人在拍我。我急忙大叫一声。她急忙捂住我的嘴说：“是我，不是鬼，你胆子也太小了吧。”我睁开眼睛一看边打她边说：“刘思怡你想把我吓死啊，我心脏都快被你吓出来了。”她见状说：“要不要再来一次，我听后忙说，你敢，只要你敢，我就跟你同归于尽。”

六年级的时候，刘思怡转到了七班，四班只剩下王若曦这个知己了。有一天王若曦请我去她家做客，我一听便答应了，我对她说：王大厨去你的家里家里可否尝尝你的手艺啊！”。他说：“我做饭需要整整一个小时只要你不怕饿。”“那我能从王大厨那儿学几道菜嘛！”我问。王若曦给了一个好的手势，可谁知那天突然下雨了，我只能告别她回家了。

漫漫人生路，我审视着每个踩过的脚印。

成长的脚印作文14

不知不觉，时间流失的飞快，转眼间我已成长为一名初中生。回过头来，看着自己所做过的路，上面留满了我大大小小的脚印。

幼年时，妈妈，今天老师给了我一个任务，让我安排一个节目。小小的我一脸兴奋地看着妈妈。哦，那你知道该怎么做了吗？妈妈弯下腰，看着我的眼睛说。不知道，幼小的我迷茫的摇摇头，但马上说，要不妈妈帮我做吧！妈妈摇了摇头：不行哦，这可是老师给你的任务，既然委托给了你就是一种责任，知道吗？责任？似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一个节目，当看见老师那满足的笑容时，我明白了什么责任。那里边留下了我轻快的脚步。

少年时，我满头在书海里，偶尔在书堆里抬起头，发现书桌旁的花不知在什么时候已经枯萎了，那憔悴的花瓣耷拉在绿叶上，突然想起它已陪伴了我1个春夏秋冬，心里不禁涌起一股难过的心情，让我觉得奇妙，问妈妈，妈妈神秘的笑笑说：这种心情叫做惋惜。惋惜吗？我看着那枯萎的花朵，我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的脚步。

唔~我还不想和你们分开啊！看着同窗六年的同学即将远走高飞，我的眼眶不禁红了起来，泪水也似乎要溢出眼眶。每个人的目光里都闪着不舍却又无可奈何，只能将自己最好的联系方式留给六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的时候我明白了什么是离别。那里便留下了我心痛的脚印。

将目光从以往收回，看向还未走过的道路，我要用坚定的步伐走向那充满未知的明天。

初二:熏染丶鬼魅

成长的脚印作文15

成长的足迹成长，一步，一步，又一步……成长在人生这条坎坎坷坷的路上，印出了深深浅浅的脚印，深的，深深扎在心根，浅的，也使人难以忘怀，足迹，印在特殊的物品上面，最好的人选便是——成长记录册。

当目光齐刷刷地投向那本小小的册子时，我随意地望了一眼那个本子，酒红色的硬壳，旁边粗糙地粘着一条粗粗的，皱皱的暗粉色薄纸。本子的中央，两颗小小的星星凌乱地嵌着，像是被人不经意地点了几点。这样胡乱的封面却时给我留下了不太好的印象。但是，本子里的内容，彻底改变了我原本的看法，也使众人眼前一亮。轻轻翻开带有一丝陈旧气味的封面，第一页便五彩缤纷，美丽的艺术字和体的内容以及丰富的装饰，勾勒出了一张精美的页面，我也不由得吃了一惊。第一页，第二页，第三页……仍遵循着这样的传统不断循环，使我目瞪口呆众人瞠目结舌。天啊，每页都是精妙绝伦的，隐约透出一种成熟的气息。她的成长记录册不界于满是幼稚的图画。但成熟中分明透出一种活泼可爱的味道。翻啊翻，不知翻过了多少页，我看到了一张照片，上面都是一个穿着浅粉色衣服的女孩，纯洁而清澈的双眼，小巧的鼻子，扁扁的双唇，白净的脸。我彻底呆住了，记录册里那一篇篇活泼的画面真的是照片里的那个女孩所为吗？后来的页面越翻越快，也越来越美，我彻底被眼前的美丽的卷面征服了。看得出每一篇都是精心策划的。看到这些，我心里不由地惭愧起来，当我们欢快的游戏时，她正在制作……成长的足迹，深深浅浅，可是，成长需要细心地呵护，就象她的成长记录册一样。