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【必备】话题作文600字汇编六篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的话题作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

【必备】话题作文600字汇编六篇

话题作文600字 篇1

苏轼《题西林壁》诗中有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”之句,写从不同的角度观察庐山看到了不同的景象。我们生活、工作、学习中是不是也有这样的情况呢?

写一篇文章。文体不限,不少于800字。

[精彩构思]

1、受表扬之后

编一则故事,说明对同一件事,从不同的角度出发,会有不同的看法。

某中学校长在年终总结大会上表扬一班班主任王老师,说他关心学生,爱班如家,每天晚上都坚持查过学生宿舍后才回家。王老师的同事刚上班的张老师想:“还不是王老师善于察言观色,逢年过节都给你送礼呀!”另一位同事李老师小声嘀咕:“老王与爱人感情不和,所以才晚回家。”年级组长黄老师也撇撇嘴说:“谁不知道老王想往上爬,所以才这么积极……”

2、谁比谁笨

从人和猴子各自的视角出发写一则寓言故事,由不同角度却得出相同结论来表现人的思想中普遍存在的自高自大的一面。

母亲领孩子去动物园看猴子。孩子把花生、香蕉扔过去,笼中猴母子中的母亲翻着筋斗来接,孩子大乐:“猴子好笨哦!”然后不停投掷食物,兴尽而返。笼中猴儿子不解地问,伸手去接东西就行了,何苦翻筋斗?猴母亲说,这样他们才能给我们更多好吃的呀,然而作结论说:“人类好笨哦!”

3、选好角度

从角度的本义出发,引申出任何角度都离不开一定的评判标准的主题。

数学中画角离不开直尺和量角的半圆,没有它们我们画不出准确的度数。在现实生活中,评价任何事物都应有一定的标准,不然我们就无法得出客观的结论。如评价中国不能一味横着比,还要纵向比,这样认识才会公允。

话题作文600字 篇2

阳光是万物的主宰,是一切生物的源泉。

------题记

清晨,推开窗户,本想应该是晴空万里,没想到却是乌云密布。唉!这又让我想起昨天发下来的数学试卷,那个鲜红的分数还是在我的脑海中挥之不去,它在狂笑,它在乱叫。

慢慢穿好衣服,准备出去吃饭,推开门看着那张空荡荡的桌子,却又想哭泣。我不仅开始胡思乱想:妈妈是不是不管我了?都怪我,又伤妈妈的心了。算了,还是自己出去吃吧!

到了学校,天上飘起了冰冷的雨。那冷冷的雨水打在窗户上,可我感觉我的心也是凉凉的。喉咙里像是堵了一团棉花,难受极了。

终于熬到了午饭时间,却没心思拿筷子,自己在座位上想了好久,也哭了好久,朋友们也都过来劝我说:“好了,好了,别哭了,这只是一次小测验啊,下次努力不就行了吧!”

上课铃快要响了,几个朋友把我拉到教室外,指着那快要消失的彩虹说:“不经历风雨怎能见彩虹!这次虽然考砸了,下次努力了不就行了吗!”说完冲我笑了笑,朋友的笑好美,就像那彩虹。

晚上回到家,却发现我的屋子黑咕隆咚,没灯。“这是怎么了?以前我回来时,灯早就已经被妈妈打开了,妈妈还在生气吗?”

摸黑打开灯,发现在桌上有一张字条,是妈妈的字迹,上面写了“学会打开你自己的灯”。我笑了。一是因为我知道这是昨晚妈妈刚在书上看到的话,今天就用在我这里了,二是因为我为我自己有一个明理的妈妈感到高兴。

朋友,听我说,一次失败不意味着永远的失败,我们正年轻,还有许多事情没有去尝试,你要记着,当你失败沮丧时,你要知道你的身后有许多的支持者。请记住, 阳光总在风雨后!

话题作文600字 篇3

电视它是一个奇妙无比的万花筒,里面装着的节目有:爱情频道、武打频道、少儿频道 、战争频道。其中最吸引我的是新闻。

这是为什么呢?只要我们日日看新闻就能秀才不出门,尽知天下事。(语出《老子》四十二章)这句话的意思就是因为秀才通过学习掌握了相关的知识,而老子所说的不出家门就知道的天下大事,显然又远远超出了秀才的境界,也超出了书本知识。而新闻就如同一本记载着天下诸多事情的书,只要你能看懂它读懂它便可以成为那一位秀才。

以前

我是一个正宗动漫迷,只要有新的动画电影亮相我便会死缠烂打的叫爸爸妈妈带我去看,他们总是对我无计可施只好答应我。在家中我要是有拿到电视遥控器的机会,肯定会毫不犹豫的调到炫动卡通看喜羊羊与灰太狼。妈妈屡次劝我多看看新闻,可我却是不听仍然外甥打灯笼——照旧(舅)。直到有一件事情的发生才让我改变了对动漫的热爱。

转变

那是一个风和日丽的下午,我在学校听说3月15日晨,日本福岛第一核电站2号机组发生爆炸,压力控制池受损。我放学回到家立即告诉妈妈。我本以为妈妈是不知道的。但是,她说,两天前就知道这个消息了。我追问道你是怎么知道的,我怎么现在才知道?她说,我是看新闻,至于你嘛原因自己心知肚明还来问我。

现在

经历过了那次事情之后,只要父母在看新闻,我也会乖乖的坐在旁边和他们一起观看。也就是那时起我是风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 ,因此从新闻中获得到了书中所无法寻觅的知识。

新闻丰富了我的知识,新闻看阔了我的视野。 我们的生活正因为有了新闻,才不会像白开水一样平淡无奇,而变得甘醇甜美;正是因为有了新闻,我们的生活才不会像无名的小花暗无芬芳,经受不住细细品味,而是变得更加芳香;正是因为有了新闻我们才能真正了解世界;正是因为有了新闻我们的生活才会像画卷一样流光溢彩,所以我要大声的说感谢你新闻。

话题作文600字 篇4

军训有苦,烈日下挺胸收腹做着军姿,汗流浃背,还有“魔鬼教官”;军训有乐,舒服地坐在地上一起拉歌,十分有趣。但只听别人说当然不知道是真是假。今天,我来到了七中,和同学们开始了一次真正的军训。

早早地来到校门口,看到周围的同学都已经准备好了,脸上都是一副期待的样子,我也不例外。怀揣着兴奋的心情,我们开始军训。

看,那一排排整齐的队伍犹如树木般伫立在学校的练习场地里,一声声响亮的口号回荡在每个人心中。这就是军训,一次锻炼吃苦耐劳精神的活动。

等我们把队伍排好,张教官也面朝我们站在了前面,讲该怎样站好军姿,并开始训练我们。所谓的站军姿就是做好立正的姿势,并且在这过程中不能乱动,乱说话,要打报告经过允许才能动,眼睛目视前方。这动作看起来容易,做起来难。按照教官要求,需要保持十分钟,班主任老师也帮着教官看管。在这过程里,有同学坚持不住了,有同学憋不住笑了,教官就严厉地批评我们,可见他对我们要求是多严格。终于熬到了最后,大家都松了一口气,像散了架似的,一个个坐在地上,汗流浃背,但这更让我们体会到了军训的苦,一个军人的基本条件。

下午,按照老师要求到老八中集合。我们继续练习站军姿,有了很大的进步。教官接着教我们原地踏步走,齐步走,立正跨立,并教了我们一首军歌。偶尔一个动作没做好,教官就一直训练,直到动作一致。看着教官动作那么到位,我们都很羡慕,功夫不负有心人,我们也喊着响亮的口号,做出了较好的姿势。

在今天,我体会到一个军人的苦,军训对意志的锻炼。一个人要有毅力,有意志,在学习生活中,遇到困难和挫折,才能勇敢地站起来,迎接更大的挑战。

话题作文600字 篇5

是谁像蜡烛一样燃烧了自己,奉献他人?是老师。是谁像园丁一样,滋润着我们这些祖国的花朵?是老师。是谁像渔夫一样,送走了一批又一批的渡者,自己却停留在那窄小的船上,原地止步?是老师。——题记

一个用心的父母,将会让自己的儿女感受到细腻而伟大的爱;一个用心的医生,将会让他的病人感觉到贴心且温馨的关怀;一个用心的老师,将会让他的学生感悟到真诚的心和无私的伟大。

我有一个用心的老师,他虽然平时十分严厉,却有着一颗温馨细致的心。我是在四年级遇见王老师的,在我的记忆里,他起早贪黑,总是努力给我们营造最好的学习环境,他长期伏案,每天辛辛苦苦地为我们批改作业,他就像蜡烛一样,照亮了我们求学的道路,却燃烧了自己。第一次深刻感受到王老师的用心,是因我的`同桌而起。

记得有一天,我的同桌童文博因为调皮而跑到校长室玩,不小心弄坏了地球仪,那一幕,正好被我们班王老师撞见了,王老师还来不及说什么,这时校长走了进来。校长看着坏了的地球仪,走到童文博跟前训斥道:“你怎么把地球仪弄坏了,明天让你家长来赔钱!”童文博心里慌极了,不知所措地站在原地,王老师见了他害怕的神情,立马跑上去说:“校长您别怪他,是我让他拿地球仪的,这地球仪的损失我来负责吧。”校长说:“那好,王老师你来处理这件事情。”说完,校长便走了。王老师看了一眼童文博,也只是叹了一口气,过了一会儿,老师走了出来,语重心长地对童文博说:“以后不要再犯相同的错误,记住这次的教训,好吗?”童文博羞愧地红了脸,说:“对不起,王老师,我错了,我以后绝对不会再犯相同的错误了。”从那个时候,老师的这份用心就深深地触动了我。

王老师,我想对你说,你的这份用心,我将以一颗努力学习、积极上进的心来回报。

话题作文600字 篇6

月光下,一切都静悄悄的。我的大脑也定格在一个幽静的画面:小河从村庄前缓缓流过。柳叶,明月,浮云,在河水中投下倒影。背景,是一片模糊的世界。“看”着眼前的这个画面,我的思绪也像河水般缓缓地,缓缓地流到了五年前的那一天。

那天,妈妈将我送走了。我走到门口,手上拎着一只沉重的大包。可我并未觉得它有多重,也许我是在等待,等待有人为我解脱。妈妈匆匆锁好门,将我手上的大包连忙接了过去,我想,也许这便是我的等待。到了一楼,我先走出去,身后传来妈妈下楼的脚步声。我回过头,妈妈倾斜着身子,脚步也略带凌乱,她的两只手奋力地抓住大包,手上的筋清晰可见,似乎因为这过重的负荷而愤怒,像要绷断了似的。她的手不停地交换着位置,仿佛想趁那交换的一瞬间来缓解压力。几缕发丝像是要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到了额前,浸湿在汗水中……

“要我帮你吗?”“不用了,你先走吧。”要我帮你吗?是的,五年前我的确是这样说的,包是我的,而我却问“要我帮你吗?”我们来到一条马路前,对面的红灯正一闪闪的,随即便由黄灯跳向了绿灯。妈妈松开了一只拎包的手,她用那只手紧紧握住我,我却没握紧她。清晰地,我摸到她手上深深凹陷的痕迹,是拎包时留下的吗?我好想问她疼吗?可是我却没有开口。来到了火车上,妈妈找到了我的座位,她把包放在了行礼架上。我将脸侧过去,望向窗外。妈妈用手为我理着头发,那一刻,我的视线落在了一双手上,那双手是暗淡的、粗糙的、疲劳的……

后来,妈妈下了车,火车也开始缓缓行驶,窗外妈妈的身影渐渐模糊,隐约看见了她在对我挥手。随即,我的泪水随着火车的行驶顺着脸颊无声地滑落了下来。

那一刻,我是为分别时的不舍而流泪,是为妈妈给予我的母爱而流泪。而这一刻,我是为母女间的浓浓亲情而流泪。

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