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【精选】课间有趣的作文10篇

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在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的课间有趣的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】课间有趣的作文10篇

课间有趣的作文 篇1

“叮铃铃‘叮铃铃······”随着下课的铃声同学们争先恐后的奔出教室,像蜜蜂一样涌到操场上做游戏。同学夏景悦赶来对我说:“孙晴,我们比赛吧。”我随即问道:“比什么,怎么比?”夏景悦说:“我们比跳绳怎么样,时间一分钟,看谁跳得多。”我爽快地答应了。

比赛开始了,围在一旁的同学给我和夏景悦计时,时间一秒一秒的过去了,我在努力的跳,已经是汗流浃背,可是旁边的夏景悦越跳越快,我怎么也追不上,同学们有的给夏景悦加油,有的给我加油,最后,我输了,输的心服口服,可泪水还是不争气地流了下来。夏景悦走过来说:“孙晴,别伤心了,只是一场游戏,下一场还有机会······”听到同学的安慰,虽然游戏输了,心里却暖洋洋的。

这个游戏,我懂得了输赢并不重要,重要的是参与过程中的快乐,是同学之间淳朴的友谊与关爱。

简评:小作者在游戏中悟出道理——输赢并不重要,重要的是参与过程中的快乐,是同学之间淳朴的友谊与关爱。作为三年级的孩子来说,实属可贵。

课间有趣的作文 篇2

今天下午第二节课下课,我们展开了体段活动。还没下到操场,远远就看到操场上已聚满了人群,热闹非凡。这使我的好奇心更强烈了,我想:今天要做什么项目呢?希望有趣一点儿……我三步并作两步奔向操场,“哇!”“咱今儿玩篮球?”“好耶!”……同学们议论纷纷,我更是丈二和尚--摸不着脑袋。“好!”老师大声说道,“接下来,我们来玩拍球的游戏!”“拍球?”“好玩好玩!”……

我们轮流拍球,轮到我了,我轻轻地拍了一下,球掉到地上又弹了起来,我赶紧接着拍第二下……拍了好一会儿,我突然觉得右手很酸,正不知所措的时候,我灵机一动,马上换左手拍。最终我以101下的成绩战胜了对手。

“接下来!”老师洪亮的声音打断了正在分享成功的我们,“我们来玩传球!游戏的规则是:两组同学比赛,看谁篮球传得快,传的时候不能转身,只能把球往头后面送。当球传到最后一个人时,最后一个人跑到前面继续传,一直传到第一个人重新回到原来的位置。好!游戏开始。”前面两组先比赛,我们在旁边加油助威,汲取经验。轮到我们了,我细心地完成每一个动作,而且尽力做得最快,当我们组差胜利只有一步之遥的时候,意外发生了--我前面的同学往后把球传给我时,不小心把球撞到了

课间有趣的作文 篇3

学校为了锻炼我们的身体素质,开展了大课间活动,也就是第一节课下课后给我们三十分钟左右的时间锻炼身体。

大家的锻炼项目丰富多采,有跳绳的、有打球的、还有打羽毛球的,我玩的是跳绳,是跳长绳。

开始我只会站在绳子旁边跳,可渐渐的,我发现:只有在绳子落地的那一刻冲进去,才能有足够的时间准备起跳。

有些人还不会闯进去跳,不过老师一定要让大家用闯的方法跳,所以他们不是一个没跳就跑出去,就是一进去就拌住了脚。

我看见高年级的大哥哥大姐姐在拔河,他们用尽力气拔,不分上下。

忽然,有一个班的同学一不小心,失手,对方看准时机一用劲,就大获全胜了。

真是个有趣的大课间活动啊!

课间有趣的作文 篇4

叮铃铃……下课时间到了,同学们像兔子一样飞快地跑出了教室,冲向操场,各自去参加各自的课间小游戏。

快看,那边的几个同学正在玩真假地雷的游戏呢!他们首先分配好谁来抓,接着等抓捕者倒数“三、二、一”时,逃生员快速逃跑。等小明追到你的时候你要说:“地雷。”抓捕者问你“真的?还是假的?”你便不可以动了,当你回答:“假的”时,你要趁他不注意,赶快逃跑,不然你被抓住时就要你来抓人了。

玩“狼人杀”的五个同学也玩得非常开心,狼人杀的玩法是五个同学当中选一个同学当法官,接着法官写好四张纸条,上面必须写着职位,可以有狼人、女巫、预言家和平民等职位,然后四个同学开始抽职位,抽好职位后,小华惊讶地问:“可以换换吗?”小红摇摇头说:“不可以”,小红大声喊道:“天黑请闭眼。”这时所有小朋友都要闭眼,“狼人请睁眼”……

课间活动可真是热闹又丰富多彩啊!

课间有趣的作文 篇5

叮呤呤下课了,老师一声令下:“下课!”同学们便像一匹匹野马一样跑出教室,原来安静的操场一下子热闹起来。

你看,那里一群大哥哥正在开心地玩着扔沙包。中间的大哥哥在左躲右闪,生怕被扔沙包的同学打到。突然一个扔沙包的大哥哥用了九牛二虎之力,把沙包扔出去。眼看要把这位大哥哥打倒了,只见这位大哥哥身手敏捷,一手就抓住了沙包,旁边的同学这时发出一阵欢呼声。那儿还有几个中年级学生和我在打乒乓球。看比赛的,把乒乓球台围成了个结结实实,恐怕连蚊子也飞不进去,这时一位中年级的学生和我打对手的,一下子发了一个猛球打过来,不好!只见球向我脸上飞去。正好打在了我的脸上,旁边传来了一片笑声。

这里有几个低年级同学在跳绳。他们拿着跳绳跳着各种各样的花样,就像一只美丽的小蝴蝶一样,那么漂亮

跑操时间开始了,伴着好听的音乐,同学们迈着整齐的步伐喊着响亮的口号,高高兴兴地跑了起来,叮呤呤上课了,原来热闹的操场一下子安静起来,同学们恋恋不舍得回到教室开始上课了。

课间有趣的作文 篇6

随着一阵悠扬而熟悉的乐曲下课了,同学们像一群见了大米的老鼠一样快乐的蹿出教室。

我和朱进一、郝子恒、郑绪涵、韩天昊五个人立刻玩起了“写大字”的游戏。游戏规则是:先用黑白配的方式选一个人出来背对着大家写字,其他人一伙,趁他在写字的功夫来偷袭,写字的人可以乘其不备抓住来偷袭的人替换自己,以此类推。

因为这个游戏我们经常玩,不费时间就开始了。这一轮韩天昊是“写大字”的人,只见他不紧不慢、故作镇定的写着大字,其实我感觉他支棱着耳朵,恨不能把头发变成一只只微型的眼睛来抓我们。我们从韩天昊的身后呈半包围状悄悄地靠近着,生怕被他发现。韩子恒拉着我的手,我感觉他的'手心都出汗了,顺着他的手我似乎都感觉到了他的心跳,只见朱进一猫着腰掂着脚像是要去捉老鼠,最搞笑的是郑续涵,只见他像螃蟹一样横着走想要随时逃跑,我们越离得近越紧张,连大气都不敢出。突然,韩天昊一转身,朱进一被他抓住了,郑续涵虽然没被抓住可由于紧张自己把自己绊了一跤,在我们的尖叫声中,朱进一很不情愿的走到杨承远的位置上,唉,愿赌服输吧!

第二轮开始了。朱进一开始背对着我们假模假样的写着,他像侦探一样细心的瞄着,写字的时候连领子也竖了起来……那段熟悉的乐曲又响了起来,上课了,我们高高兴兴、开开心心的跑回了教室。

课间有趣的作文 篇7

今天课间,我、张涵和李晨曦玩了一种有趣的游戏。

这种游戏叫“迈步的剪子、包袱、锤”。就是两人两脚相对,一脚在前,一脚在后,“剪子、包袱、锤”一局,赢的人把前脚放到后脚后,输的人把前脚向前移动一脚,后脚不动,一直到其中一个人腿没法往前撑了,撑不了的人就输了。

第一次,我和张涵比,我没输一局就让张涵大败了。李晨曦又和张涵比,由于李晨曦又高腿又长,“剪子、包袱、锤”也很厉害,张涵又输了。

到了最关键的时候了,该我和李晨曦进行“决赛”了。开始,我们俩一直不相上下,同样的轮回了几次,不过最后,我比李晨曦多赢了三次,让他再也撑不开腿,输了。哇!我赢了!

我今天真高兴,明天我们继续玩!

课间有趣的作文 篇8

课间十分钟,同学们都会玩各种五花八门的游戏,有的在踢毽子,有的在玩枪战,还有的在跳绳……,而我们这几天发明了一个节能又环保的——纸上闯关游戏。

开始是因为爸妈不让玩电脑,我就模拟电脑游戏里的场景,画在了纸上,再发挥一些自已的想象力,设计一些关卡,必须一级级、一层层的过关,才能胜利,玩法即简单又发挥想象力,还特别的吸引人,所以不几天,周围的同学们下课后都加入了进来。

小小的纸上闯关游戏,即不费电,也不伤眼睛,只要控制玩的时间是否正确,就能得到很大的乐趣,不信你试试看!

课间有趣的作文 篇9

又开学了,又有大课间了,大课间又可以和同学们无拘无束地玩了。

大课间是每天上午9点20到10点,具体地说,每天上午第二节课下课,就是大课间开始,直到第三节课铃响结束,整整40分钟。这40分钟,属于我们学生自己的自由时间,所以每个班的同学们,一听见第二节课的下课铃声,都争先恐后地跑到操场上,有的跳远,有的跳绳,有的踢毽子,还有的下象、下围棋,还有的女生唱歌、跳舞等,当然也有来玩捉迷藏、老鹰抓小鸡的游戏……总之,操场顿时成了欢乐的海洋。

今天是开学的第一天,分别两个月的大课间活动又开始了,所以第二节课一下课,我便和徐胜带着象棋迫不及待地跑到操场,在操场东头一棵桂花树下摆起了棋盘,接着摆上棋子,然后便“当头炮、马来跳”。虽然操场很嘈杂,很吵闹,但我们始终专心致志地下棋。当对方调兵遣将要吃我马时,我果断地将炮深入对方底线,然后出动双车来到对方帅的旁边,下一步就是吃士绝杀。对方发现大事不妙,可是无力回防,只好认输了。下到第三盘时,上课铃响了,我们依依不舍地奔回教室……

大课间真有趣啊。

课间有趣的作文 篇10

铃铃铃…下课了,同学们像鸟一样飞奔出教学楼,来到操场上,每一位同学都想充分利用好课间十分钟,我也不例外。

我也来到了操场,此时操场上已经有很多同学,有的跳跳绳、有的玩斗鸡、有的玩打球…我喜欢玩踢毽子、玩欠债还债的游戏。我和王铭浩一起玩,刚开始,我踢了五个,王铭浩踢了一个,第二次我踢了四个,一共是八个,王铭浩又踢了一个…就这样,我俩高兴地玩着。

突然铃铃铃,铃铃铃,上课铃响了,操场上的同学像猎豹似的飞跑回教室,开始了新的一课。

课间十分钟真是太好了,我们既玩的开心,又锻炼了身体,这真是一举两得啊!

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