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【实用】研学作文300字合集7篇

作文2.23W

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的研学作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】研学作文300字合集7篇

研学作文300字 篇1

今天我们怀着愉悦的心情,在老师的带领下,乘坐着校车,精神饱满地走进“叶店文化大礼堂”参观、学习。

首先接待我们的是一位警察叔叔,他就是白龙桥派出所杜所长。杜所长给我们带来的是“小学生自我保护”安全知识讲座,杜所长耐心细致地讲解如何防溺水,如果溺水了又该怎么办?1、要找你身边的大人;2、大声呼救;3、用像竹竿长的工具。但是不能自己私自下水营救。杜所长还给我们讲解了许多自我保护知识,在这短短的二十分钟里,让我们更深入的了解了安全意识。

讲座结束后,我们参观了“农耕文化陈列室”。天啊,这里的工具让我们都特别的好奇,都是农伯伯以前的劳动用具,有犁、风车、石磨、打稻机、独轮车……让我不禁想起“锄禾日当午,汗滴禾下土”,农民伯伯在田里耕作的情景。祖辈的智慧,让人赞叹不已。

研学作文300字 篇2

新的一天又有新的任务,今天早上的任务就是采茶。

人数不多,24人,但士气高涨,都来采茶。

到茶园,停了车,即刻派人去基地去草帽和茶篓,等下采完还要观看师傅去烘茶,时间紧张着呢。我们这些被派到任务的人当然要快马加鞭的,去了基地拿24人的装备,跑得气喘吁吁,好累!

到了就开始吧!老师一遍一遍地教:手要捏深点,不要只摘一点点,摘中间的嫩芽,还有每个人都要至少摘30个,谁都不能少!大家开始动起来,每个人都弯着腰,伸手摘嫩芽,又将其放入篓中。摘完这里摘那里,摘完后,老师带我们到基地观看师傅们怎么处理刚摘的那些茶。

到了基地,集合所有刚摘的茶叶,放在同一个容器里,递给师傅。师傅接过茶芽,一倒下去,不拿别的,就靠手,在锅上转,然后抓起一把,在手中抖,甩出去。原来还很碧绿,现在则暗淡无光了,没过多久就闻到了茶的味道。还要转,步骤就是把烘好的茶叶放在桌面上转。

原来,中国的.茶叶,就是这样加工出来的。

研学作文300字 篇3

一个风和日丽的上午,我们班级一起组织去历史悠久的老舍故居研学。

到了那里,我们先去的是老舍纪念馆。放眼望去,就像回到了从前一般,古色古香的。有用坚硬的瓦片盖的房子,有用粗糙的木头做的大门,还有用沉重的砖石做的楼梯等,各式各样我们平时没有见过的房屋。进来后,你可以看到老舍谢了许多许多的书籍,老舍带过的眼睛,甚至还有老舍先生的黑白照片。现场有小小解说员为我们解说了老舍先生的简介,还有老舍先生的作品,以及老舍先生与济南的故事,小小解说员讲的很详细,我们听的很入迷。

通过这次愉快而有意义的研学,我们知道了老舍是伟大的文学家、作家、艺术家,被人们称为文学巨匠,老舍先生才华横溢,他的作品中外知名,有《茶馆》、《骆驼祥子》、《四世同堂》等。老舍先生还写过一篇关于我们济南的作品,那就是《济南的冬天》,该文章描写了济南冬天的美景,美不胜收,让无数读者心神向往。

我非常敬佩老舍先生,我希望能像他一样才华横溢、知识渊博。所以,今后我更加要好好学习,长达后也能成为一个博学多才的人。

研学作文300字 篇4

今天中午,学校要我们全体五年级同学一起走路去浩仁村参加研学活动,回来是坐校车回来。

在去浩仁村的路上时,我一边走一边看着路边的小花小草,觉得十分美丽。

我们走了好长的一段时间后,终于到达了目的地浩仁村。我们来到浩仁村的文化大礼堂里,找到了自己的位置,然后坐了下来。

过了一会儿,来了一个浩仁村上的村民,他来为我们讲浩仁村之前的故事。浩仁村有三好,分别是:山好、水好、环境好。以前的浩仁村不叫这个名字,而是叫做皓滕村,这个村跟隔壁的村闹不合,后来因为名字改成了浩仁村,就和隔壁村和好了。浩仁村里还有一座三层楼的木结构洋房,在金华兰溪都是非常有名的。浩仁还有许多古树:古樟树、苦株。

浩仁村有两大姓氏:一个是滕,另一个是郑。在浩仁村还有许多有名的人物呢!如:浩仁村的前任书记滕维和,隔壁村称他为模范;现任书记滕勤男,他被称为劳动模范。浩仁村在他们的带领下别的村没绿化时,浩仁村已经绿化了。道路硬化,污水整治、路灯亮化。浩仁村成为了浙江省文明村。

我们听完课后,又在浩仁村里转了一会,就坐校车回去了。

研学作文300字 篇5

我生在城里,长在城里。由于爸爸妈妈工作的原因,我一直都是爷爷奶奶带着。

上个月的一天,奶奶对我说:“妍妮,我们要回乡下住一段时间。”我很惊讶,我问奶奶为什么?因为我不喜欢到乡下去住,乡下没有我的伙伴,没有热闹的街道,没有……我非常反对回乡下。奶奶看出了我的心思,于是告诉了我实情,她说:“你太爷爷生了重病,我们要回去照顾他。”“哦……那就回去吧!”说着,我便回房间收拾起自己的东西。

住在乡下的这段时间,爷爷奶奶除了要照顾太爷爷,每天晚上还要开车十多公里来学校接我。周末的时候,我和爷爷奶奶都陪在太爷爷身边。我有时在院子里跳绳,有时到地里拔萝卜,有时去田边摘野花。野花很香,萝卜很大,跳绳的时候我特别开心。

乡下没有城里的热闹和繁华,但我却喜欢上了这里。在这里,我从花草树木中感受到了大自的“美”;在这里,我从爷爷奶奶身上看到了我们中华民族的传统美德——“孝”。

研学作文300字 篇6

我们的一年级期末考试考完了,于是我们小队组织赴崇文塔开展“感知千年国学文化,领略三秦非遗风光”的研学旅行活动。因为我妈妈怀小宝宝了,所以让我哥哥带我去的,早上八点钟,我们在学校门口集合等车。上车后郭子康发给我们一些我吃的,我们就吃了起来,一会儿就到崇文塔了,开始了我们的研学之旅。

我们先去了博物馆参观,讲解员阿姨给我们讲了崇文塔的由来,对我印象最深的是院子里放的缸,讲解员阿姨问我们这个缸的作用是什么,同学们七嘴八舌的议论起来,但是没有人答对,讲解员阿姨只好公布答案,这个缸其实是用来盛灭火的水。然后,我们又去了国学馆,讲解员阿姨给我们讲了老子、孔子的故事。接着,我们去了秦腔馆,了解了秦腔的历史和艺术魅力,最后,我们还去了陕商文化馆,了解陕西商人的故事。

我们逛完博物馆,我们又去捏陶泥,我用陶泥捏了好几次还是没捏好,最后,是老师帮忙才弄好的。捏完陶泥我们又去画马勺,老师对我们说,马勺是用来给马喂水的。我们画完了马勺,又去学习,了腰鼓,老师教我们了四个八拍,开始是慢慢的,后来就变快了。学习完了腰鼓,崇文塔研学之旅就这样结束了。

研学作文300字 篇7

研学第一站是西畴农场。走进农场,郁郁葱葱,让人不禁感叹大自然的美。活动的第一个项目是插秧。

教官给我们每个人两把秧苗,并讲解注意事项。我卷起裤脚,撸起袖管,拿起秧苗,就往水田里冲去。刚踏入田里,上面冰冰凉凉的,再往下踩,软绵绵的淤泥好像千万只虫子在脚上蠕动着,双脚越陷越深。

我心里慌了:“这可怎么办?怎么移动啊?”转念一想:“算了,还是先把秧苗插好再说吧。”我用教官教的方法,三指抓住秧苗的根部插到泥中5厘米处。准备插下一行时,我被困住了。教官耐心地教我田间移动的方法。我站不稳差点摔了个狗啃泥,历尽千辛万苦,终于把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了,田里的秧苗歪歪扭扭的,怎么也挺不直腰来。插秧可真不容易啊!

接下去的任务是种菜,有了上次的经验,大家都不敢掉以轻心,铆足了劲要把菜种好。从松土到移植大家都很认真,不敢有半点马虎。功夫不负有心人,看到一排排整齐的菜地,同学们都一扫刚才插秧的挫败,开心地笑了。

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