进步小学作文

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的进步小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

进步小学作文1

“我们是祖国的接班人，阳光明媚，我们伴随着午后的阳光深学笃行。”朗读完的我，打开少年号客户端，翻开里面的录音。

一行行录音里，似乎个个都很不错。突然，我眼前一亮。 “海上巨无霸好奇特的名字。”我不禁说，并顺手打开录音。“哦！原来巨无霸是001A型航母啊！”我一边称赞，一边说。001A型航母是我心中的偶像，它光是长就达到了315米，排水量更是惊人，超过了6万吨。我问爸爸，制造这艘航母要经过多少次计算啊！爸爸认真地回答我：“光是一个部分的一个零件就要确认几百次呢！”因此，我把辽宁号、001A型航母的幕后工作人员都当成了超级大脑。001A像一座巨大的海上城市；又像坚固的堡垒……凝结了千千万万人的心血。

港珠澳大桥是连接两岸的绳索；长城是古人智慧的结晶；我们是祖国的接班人；知识是进步的阶梯……

我要好好发奋学习，学习知识，学习科技，长大做一个有能力的接班人。

进步小学作文2

时间过的真快，转眼间，我已经成了三年级的小学生了。有一件事，我体会到了我的进步。

这件是是这样的，我在家里看电视，爸爸上班去了，妈妈到楼下买菜。突然，传来一阵阵“咚咚”像雷声一样的敲门声，我大喊一声：“谁啊？”可是外面没有人回答我。

我急忙走到门边，想从猫眼里看看门外边是什么。我心里一直在想：“门外是什么人呢？小偷，强盗……”一个个在我的脑海里出现。我快速搬来吃饭坐的大椅子，站在上边，从猫眼里往外看，结果，没有人。我回到沙发上，继续看我的动画片。过了二、三分钟，那像打雷的敲门声又来了。我从猫眼里一看，上面没到什么东西，下面看到了黑色的头发。我大声地喊：“你是谁？”只听外面的人说：“我是你的表弟——谷南山。”我忙开门，请小表弟坐在沙发上，给他倒了一杯热茶，又放电视给他看。

等到妈妈回来，我把刚才发生的事讲给妈妈听，妈妈对我说：“真是一个勇敢的孩子。”

进步小学作文3

时间过的飞快，我又长大了一岁。回首这一年，我发现了我的进步。

我改掉了粗心的毛病。以前我的成绩虽然也还不错，但经常因为粗心等原因而使考试失掉了很多分数，每一次成绩下来后，发现错的题大多数都是自己粗心造成的，我心里那个悔啊！今年一年，我在努力地同时，每次在提醒自己要细心，不要马虎。现在，我没有再因为粗心而丢掉分数！

我学会了坚持。暑假的时候，爸爸教我学骑自行车。刚开始骑车的时候，我一直不敢骑，爸爸就很耐心地教我。先是扶着后座让我慢慢地适应自行车，然后在我能稍微骑一点儿的时候悄悄地松开了手。在我跌倒了，爬起来接着骑，又跌倒又爬起，流了很多汗，蹭破了腿上的皮，还受了伤流了血，但是终于坚持了下来，学会了骑车了！现在，我的自行车骑的很棒了！

今年我在各个方面都有了很大的进步。当然，我也看到了自身也还有很多的不足。我要继续努力，争取更大地进步。

进步小学作文4

写字课上，老师说：“你们知道的大书法家有哪些？”

丁丁说：“杨淇。”

我说：“应该是冬冬吧。”

“错了。”老师笑着说，“大书法家很多，比如说，有东晋的王羲之、王献之，唐朝的颜真卿、柳公权、欧阳询等等。同学们，想不想当书法家呀？”

“想――”同学们异口同声地说。

我们开始写字了。

我把身子坐正，一笔一画地写字。字写得很整齐。

写完后，我把作业交给老师。老师点了点头，说：“大有进步。”

今天真高兴。

进步小学作文5

那一刻，我感觉到一股强大的力量在我心头涌动……

那是我加入田径班的第三周，一个星期三的下午，我正在参加特长班的训练。刚一上课，老师就先让我们绕着操场“疯跑”五圈。虽然这数字听起来很少，但是跑下来累着呢！可我没有被这 1000米 的长跑训练给吓怕，也没有被打败。我坚持着跑完了。

之后，老师要测我们的速度，因为有五圈的长跑在先，我想一定没有上次的速度快。跑完之后，我迫不及待地想知道结果，就跑去问 刘 老师。可老师却故作神秘地答：“不能告诉你。”我心里暗想，一定没有上次的好，所以老师不和我说。

要公布成绩了，我紧张地期待着自己的成绩。“牛溶恒，40秒！”万万没想到，我比上次的成绩还有进步了呢。虽然不是班里第一，但老师在全班面前表扬了我；虽然只是一句简单的表扬，但我却视若珍宝。

那一刻，我感觉到一股强大的力量在我心头涌动，我想，那是坚持的力量，那是鼓励的力量，那是进步的力量！

进步小学作文6

去年，我们的老师生病了，又来了一个新的老师，她姓程，我们都叫他程老师。他为我们举行了一次古诗朗诵会，让我收获了很多。

刚开始，我们拿到了老师发给我们的诗集，我们都目瞪口呆，看着怎么多的诗，我们心里抱怨着：这歌姓程的，让我们被这么多。我非常生气。可是，等老师说了背诵的规则后，我放松了。因为老师用了巧妙地方法让我们自由分组，像被那个被那个，老师的方法让我们都很喜欢。我们并在下课精心准备。回到家，便立刻拿出诗来朗诵几遍，真是“台上一分钟，台下十分钟”呀！

当然，我们没有辜负老师对们的期望。功夫不负有心人，我们用自己优美，富有感情的声音回报了老师。但是好景不长，很快，程老师便去别的班教了，真希望老师能够回来呀！现在我才明白了老师对我们的一片忠心。没关系，通过这件事，也让我学会了许多事情，怎样去朗诵。不过这个不是重要的，更重要的是我还学会了怎样去感恩老师。

我进步了！

进步小学作文7

果园里，杨梅挂在枝头上，葡萄挂在弯弯扭扭的藤上。

蜂窝里，蜜蜂妈妈对小蜜蜂说：“你到果园去，看看杨梅和葡萄有什么不一样？”小蜜蜂飞走了，回来激动地说：“妈妈，妈妈，杨梅大，葡萄小！”

蜜蜂妈妈说：“你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？”小燕子又扑扑翅膀飞走了，回来说：“妈妈，妈妈，我发现杨梅没有皮，葡萄有皮。"

蜜蜂妈妈很高兴，笑着说：“很好，很好，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？”小燕子又飞走了，回来自信地说：“妈妈，妈妈，我发现杨梅又红又粗糙，葡萄又紫又光滑。”燕子妈妈开心地笑了，说：“你一次比一次有进步。”

进步小学作文8

记得我读二三年级的时候我就参加了电脑提高班，那时候我上课很认真，杨老师也很喜欢我。我也很喜欢上电脑提高班。我做网页的速度也快了许多。

现在我读五年级了，我打字也快多了。也排得上全班第二三名。我五年级上期打的两篇作文都被写到优秀作文里去了。

杨老师还跟我们班主任老师讲了我的成绩。班主任老师很高兴，还给我发了一些奖品。我很高兴。

放归宿回去后，我高高兴兴地跑回家，就给妈妈说了我的成绩。妈妈也很高兴，于是这天晚上妈妈给我做了一顿丰盛的晚餐。

就这样我的成绩就越来越好了。我以前的基本分是9~10分左右，经过我的努力五年级上期的基本分可以达到20~24左右。我对这个成绩不是很满意，所以我还要继续努力。我到了现在，就是五年级下期，我的基本分竟然可以达到24~34左右。杨老师也就越来越高兴了。所以我发誓：“我一定要继续努力提高我的电脑成绩。”

进步小学作文9

20xx年的春天，我来到了这个美丽的世界。小小的我在一天天长大，也在一天天进步。

在我牙牙学语时，妈妈就拿着一张张生字卡片教我认字。可是，淘气的我对“冷冰冰”的“方块字”一点儿都不感兴趣，把卡片往身边一扔，随手捡起玩具玩了起来。对此，妈妈也无可奈何。

到了幼儿园，老师也教我认字啦！那时的.我开始对汉字有点感兴趣，会认一些简单的字眼。慢慢的，我还学会看一些有趣的“小人书”。

进入小学，我认识的汉字越来越多，也越来越喜欢看书。只要一有空闲，我就会捧起心爱的书看个没完没了。

现在，最吸引我的地方就是书店了。只要看到那一排排琳琅满目的书，我就会两眼放光，一会儿拿出这本翻一下，一会儿又拿出那一本看一下，真想把这些书都搬回家呀！

书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，使我变成了知书达理的小姑娘。我愿一生与书为伴，让书伴我一天天进步！

进步小学作文10

转眼间，我进入三年级已经一个学期了，经过一学期的努力，我的数学成绩进步了不少。

刚开学时，一到考试我就紧张，我对数学产生了恐惧，因为以前一、二年级时，总是老师读题目让我们做，可是到了三年级，老师总是把试卷一发，让我们自己做，这可把我难到了，我不太会理解题目意思。

每当试卷发下来，总是老远就会看到有好几个大大的红叉子，想想都害怕。现在总结起来，错误的原因都是因为我太过粗心，每次不是因为我把数字看错了，就是把题目的条件看漏了，或者是把题目意思看反了。经过一学期的学习，老师教会了我如何做数学题。每次试卷发下来，老师要求我们要认真审题目，一个字一个字地读，可以把题目当中的数量关系用线段图画出来，知道什么条件，要求什么问题就一目了然了。

从那以后，我做数学题再也不会犯以前的错误了，数学老师说表扬我说：“这学期你进步了！”

进步小学作文11

虽然，杨老师说我是“权威”，但是，一提到权威，我就想起反抗权威的小泽征尔，我知道，总会有有反抗我的，我的学习也只是一般，所以，我想让我进步起来！

想要进步很简单，就是多读书、多写作、多观察、多练习，我想这四个方法，我应该能做到，可是我上课时不怎么举手，我不知道是我胆小，还是没想好，反正我上课时不怎么举手。

我想让我进步起来，做老师的小助手，做上我力所能及的事，在关键时刻可以大显身手。

我想让我进步起来，争做学习小标兵，在班上名列前茅，帮助好每一个同学，给他们快乐、知识。

我想我一定能够进步起来，长大后成为世界上有用的人才，忠心耿耿的为国家做出光荣的事件！让我们国家有更大成就！

每个人都觉得自己的心愿十分渺小，但是，在最后做出的成就恐怕会十分伟大，我想，我的心愿也应该是这样。

进步小学作文12

一年级的时候，老师布置作文作业，我觉得很困惑，我不知道怎样写。没办法只有叫妈妈教我写，可是给老师一改，老师说：“你写得一点都不具体。”我很难过，我很想把它写好，更想超越其他同学，成为班级里的小能手。

这是我一直的梦想，可是没有做到，直到我遇到了史老师。她是爸爸的朋友，也是个初中的一位语文老师。她的到来让我的作文有了大大的提高。她先教我写句子，特别是排比句，平时还让我读好词好句好段；接着教我写景色、写人、也写事。每次都能说：“你的作文进步很大呀。”或者说：“你的作文真棒呀！”我可高兴了 ！

可是那些作文都是在老师指导下写的，可是上次的作文没有老师的指导，我也得了优三颗星呢！这是不是能证明我的进步了呢。

我希望我的作文更有进步，实现我最初的愿望。

进步小学作文13

迎着九月的清凉，我们如约飞进校园的怀抱。

将期待化作希望的绽放，将团聚的喜悦播撒到校园每一处熟悉的地方。

新的学年开启新的希望，新的起点承载新的梦想。

就像是刚刚翻开的一本新书，散发着油墨的清香，就象是即将上演的一曲交响乐，共谱和谐奋进的乐章！

俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”新的一年，新的学期，新的面貌，知识是一座挑战的大山，书本是一扇神奇的大门，老师是一位慈爱睿智的向导，将带领我们攀登高峰，挖掘那琳琅满目的智慧的珠宝。

进步小学作文14

这几天，我发现我进步了，不相信的话，接着听我往下说吧。

看着张怡宁在奥运会上打乒乓球夺冠的情景，我非常羡慕。对了，爸爸不是乒乓球打得很好吗，叫他教我吧。

爸爸答应了，我高兴地手舞足蹈。爸爸严肃地说：“乒乓球可不是这么好学的哦，一定要专心学”。我回答到：“知道了”。爸爸教我拿球拍，我一学就会。爸还教我把球放在球拍上很久都掉不下来，开始，球老是不听指挥，一会儿就掉下来了。经过爸爸细心地指导，我现在把球放在球拍上一个小时也掉不下来。除此，我还学会了对着墙壁打球，还能打50个以上。朝上打，我还能打40个以上呢！你们说，我是不是进步了呢？

虽然我进步了一些，但是我还会努力的。我相信自己能行，加油！

进步小学作文15

马上又到了一年一度的学校游泳比赛了，这两天我去练习了一下25米蛙泳，速度终于有了突破。

昨天，我和好朋友孙懿路去新河游泳，爸爸把我送到后有事先走了，让我们自己游。大约过了半个小时，他回来了，要检验成果。抱着满怀的信心，我像箭一样游了出去，大约到了深水区，我想：加油，就要到了！所以我游得更加快了。老爸兴奋地过来说：“假小子，不错嘛，游了三十九秒！”

我的游泳速度居然有了突破，时间不再是4字开头了，自己都觉得有点难以置信。

眼看着游泳馆要关门了，老爸又让我游了一次，要求我必须在38秒以内，于是我又拼命游了过去，这次老爸似乎更兴奋了，“38秒！正好38秒！”听得我心里乐滋滋的。

回家后，我立刻把这好消息告诉了妈妈。妈妈说：“真不错，坚持就会有收获，只要每天去游，一定会进步。”