实用的关爱的作文600字4篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的关爱的作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关爱的作文600字 篇1

生活中处处充满了关爱，母亲的一句慰问，朋友的一句劝慰，陌生人的一句提醒……这一切，都说明了，关爱无处不在。

记得上次：我和母亲在街上逛着，突然，我看见了一个乞丐，我想：我很久都没看见过乞丐了—要不，给他一点施舍吧，于是，我拿出了一个一元的硬币，正准备扔给他，母亲见了急忙把我阻止住，并对我说：“他虽然是一个乞丐，但同时，也是个人啊，他也是应为遇到了不幸的事，才会变成现在这样的，就算你想给他施舍，也应该向你对待一个普通人一样啊！像你那样，是对别人的一种侮辱！”，一瞬间，我好像明白了什么似的，于是：我蹲了下来，用看待一个普通人一样的眼光看着他，将硬币递进他的手中——我看得出来，他很感动，母亲从傍边的一个小餐馆里买来了一份炒饭，递给他，他没说什么，只是拿着饭，吃了起来，我和母亲转身走了。

后来，当我常常为这件事而沾沾自喜时，我偶然读了一篇文章，令我开始沉思……

一个乞丐，像往常一样乞讨，但···与其他乞丐不同的是：他只有一只手！一个中年妇人站在家门口，乞丐走过去，向老妇人乞讨，老妇人叫他把前院的一堆砖块搬到后院去，乞丐听后，愣了愣，对老妇人说道：“可我只是个乞丐，我只是想你乞讨，而你却……再说了，我只有一只手啊！”，老妇人看了他一眼，然后用一只手拿起一块砖，拿到后院后，又走过来对他说道：“一只手又怎样，我不也只用了一只手就将砖块搬到后院了吗？”，乞丐听后，不再说什么，只是将那唯一一只手的手臂的衣袖挽起……他搬完后，妇人按照约定将钱给了他，他接下钱后转身走了……

后来，也有很多乞丐来过这栋庭院乞讨，夫人也只是叫他们将砖块搬到前院又搬到后院……

直到多年后，一个容光焕发，西装革nu，的人再次站在了这座宅院门口，他只有一只手——是的，他就是那个乞丐——那个独臂的乞丐，当年老夫人的所作所为，令他瞬间明白了什么，因此···他决定奋斗！而现在——他成功了！

关爱的作文600字 篇2

在我的生活经历中，有很多我要感谢的人。其中，最让我感动的人是我二楼零一号的邻居，因为是他在我困难时给了我无比的关爱。

在我五六岁的一天，我骑着车在楼下玩耍，突然，天空乌云密布下起雨来，我飞快地把车骑到了单元门口，可是一到楼洞门就出了麻烦，因为我家住在高高的五楼，但又没有电梯，想到外面下着大雨，又吹着一阵又一阵的北风，车子放在外面太不安全了。所以，要从一楼把车搬到五楼去才好，爸爸妈妈去买菜了，我只能靠自己把车搬上去，真是个浩大的工程啊。

我一步接着一步，把车一点又一点地向上抬，最后用尽了力气才把车搬到了二楼，已经是一身大汗累得精疲力竭。抬眼上看离五楼还远着呢，正当我急着想哭的时候，正遇上二楼一号的`叔叔出门准备去接上学前班的宝宝，看到我站在自行车旁一脸的疲惫焦急的样子，就问我“孩子，你在干什么呢”，我说，“我看到外面正在下雨就把自行车搬上来，结果没想到这个车太重了，抬到二楼就上不去了。”叔叔听了直接从我手中接过车，说道“来，还是我来搬吧，你这小胳膊小腿的，太危险了”。说着捞着车就向上走去。迈着大步，走得可真快啊。到了五楼把车放在我家门口后就马上跑下去了，我连谢谢都还没来得及说。

叔叔，谢谢你对我的帮助，虽然对您来说可能只是很微不足道的一件小事，很可能您都已经记不起来了，对我来说却意义重大，在我最无助的时候，伸出了关爱的手，将这个情景深深地刻在我心里。我要向你一样，尽自己所能帮助身边的人，去温暖周围的每一个人。

关爱的作文600字 篇3

3月5日下午，我们年级14班同学迎来了太阳花听力障碍培训学校的小朋友们。

下午的课间操时间，11位小朋友在老师的带领下，整齐地站在学校操场的主席台上。颜主任告诉我们，他们都是先天性的失聪儿童，的10岁，最小的只有4岁，他们来到五一小学，走进我们班教室，要和我们一起做操，一起讲故事，一起做游戏，一起感受学校生活的快乐。

同学们激动极了！他们按照事先分好的小组，跟弟弟妹妹们手拉手来到教室，坐在座位上。孩子们热情地招待着这些“特殊”的小客人：有的取出图书角里的故事书，比比划划地给他们讲故事；有的从家里带来了遥控汽车、毛绒玩具，耐心地陪弟弟妹妹玩儿；还有的带来好吃的糖果，剥开糖纸，喂到他们的口中，甜甜的滋味，不仅充满口中，更甜到了小朋友们的心里。

在学校的大厅，我们津津有味地给他们讲解展板上每张图片的内容。小朋友们虽然都戴着助听器，但是由于对声音的辨别能力比较差，所以听不清我们在说些什么，但是从他们兴高采烈的表情上，我们知道，他们一定感受到了五一小学校园的优美和我们的盛情。

随着相机“咔嚓”一声，一张张洋溢着欢乐的笑脸变成了永恒的记忆。

送走了这些可爱的弟弟妹妹们，心情却久久不能平静。报纸上、电视上，我们或许见过、听过许多不幸的孩子的事情，然而，近距离接触他们，才让我们——无论是成人还是孩子，内心都有了更深的感触，比起这些可爱而又失聪的孩子，我们还有什么理由不珍惜这幸福的生活，有什么理由不尽自己所能献一份爱心给这些需要帮助的孩子呢？愿“友爱、互助、奉献”的志愿精神永驻心间，愿这些可爱的小朋友在社会大家庭的帮助下，能够很快康复，像普通的孩子一样快乐地成长！

关爱的作文600字 篇4

现代化社会是一个以经济为主体的社会，许多家庭的条件都较为优越。俗话说得好：“天下父母心。”这种千百年遗下来的优良传统，一丝都未改变，但家长们“爱”的方式却已开始扫曲。

由于中国人口的急剧增长，政府实行了独生子女政策，孩子在家庭中就是“掌中宝”，家长们都围着孩子转，他们毫不吝啬的满足孩子们的需求。上海王某，先前经营一家公司，而后来，因为一次失误使其公司濒临倒闭，但他的女儿此时提出买新款电脑，王某不愿告诉女儿公司的状况，便一拖再拖，女儿在一天晚上实在不能忍受，便冲他大吼。第二天，他到处借钱，为女儿买了电脑，而女儿却说是送给同学作生日礼物的。此后的日子里，他为了满足女儿的要求，先是卖掉所有的房子，后来经营，直至入狱。

这种爱太深切，反倒适得其反。

那么，是不是不溺爱就该“严爱”？答案是否定的。社会上常常议论“虎妈”、“猫爸”式教育，从我个人的角度出发，我是不赞成这种“爱”的方式。这种方式虽然能帮助孩子成才，但从某种角度上来看，它从小就限定了孩子的欢乐，使孩子丧失飞向天空的机会。

爱，简简单单就好，不需要太刻意，也不需要太随意，我就很佩服曾子“爱”孩子的方式。

一次，曾子的妻子赶集，孩子也要跟着去，妻子不想让孩子去，就哄孩子说：“等会娘回来就给你杀猪吃。”孩子相信了。当妻子回家时看见曾子正在磨刀，就问他：“你磨刀干什么？”“当然是杀猪啊。”“我那时只是为了哄孩子，没有必要当真。”“怎么可以，我们作为家长的不能骗孩子，父母是孩子的第一位老师，我们还要教育他怎么做人呢。”妻子听了，和曾子一起把猪杀了。

爱孩子，是人皆有之的心，但选择怎样的方式，就因人而异了，这种方式对孩子必将产生深刻的影响，所以说，爱，还要会爱。