关于成长作文7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的成长作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

成长作文 篇1

每次路过音响店，里面都传出一个熟悉的声音‘小小少年没有烦恼，自由自在’随着年龄的增长，烦恼越来越多……我停下了脚步……也跟着旋律哼了起来，这是首如此亲切的曲儿，激起了我们内心深处的涟漪。正是这首歌，表达出了所有少年的心声。

谁说少年没烦恼？即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。我们心底的声音，有谁听得到，真想放开声音对天大吼“我们也有烦恼”。

我问妈妈，“我成长的足迹在哪里？”妈妈拉着我走进房间，打开衣柜，衣服从小到大整齐的摆放着。哦，我明白了，我长大了，这是我成长的足迹。

我问爸爸：“我成长的足迹在哪里？”爸爸把我拉进书房，从小学到初中的书整齐的堆放着，从漫画到文学名著有顺序的排列。我明白了我长大了，这是我成长的足迹

我问奶奶，“我成长的足迹在哪里？” 奶奶拿着“成长足迹”带我来到阳台，一页页翻过，即熟悉又陌生，从一百天留念到戴上红领巾再到毕业照，原来，我真的长大了，这是我成长的足迹。

我长大了，我由小学的三门主课加到了七门，我长大了，父母，老师对我的期望越来越高，我长大了，从一个爱哭任性的野丫头蜕变成了一个懂事听话的大姑娘，书包重量在慢慢加，知识也在渐渐丰富。

我很想长大，而又惧怕长大。长大真的很好吗？我想要的是自由自在，无忧无虑的小学生活，还是如今的初中生活？我长大了，我准备好了吗？准备去面对自巳的人生了吗？我准备好承爱压力了吗？

小小少年有烦恼，长大了，朋友也渐渐多了，我们身边有着形形色色的人，我能处理好自巳的友谊吗？我能选择一个能对我有帮助的人吗？

很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价如斯，竟不能保留一份童稚的空气，就连那眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼，有人把这叫做成长的磨练。

这些事情，都无法避免的，只有去接受暴风雨的来临，生活的磨练。我们要去勇敢面对，因为彩虹总是出现在风雨后。

少年有烦恼，少年有压力，希望父母能理解，让我们快乐成长，抛开烦恼，生活照就五彩缤纷，丰富多彩。

谁说少没烦恼？我们也有成长的烦恼，“小小少年没烦恼，自由自在……随着年龄的增长，烦恼越来越多……谁说少年没烦恼，远处，飘来了歌声，在脑海中回荡，在烦恼中我成长了，正如无数失败后得到的了成功，我渴望成长，哪怕带着一个烦恼的心……

成长作文 篇2

我想直到现在我仍然能够记起昨晚梦的痕迹。有时候记忆是很奇怪的，我在做完了一场梦之后，在醒来的那一瞬间可以还原这个梦的全貌，甚至都可以把它赋予逻辑性的记录下来，那种感觉是很奇妙的，可是却很少这种情况，大多数时候都是一觉醒来之后已经忘记的差不多了，只记得梦的一些破碎片段。

在很年轻的时候，我总是觉得天空是没有止境的，就好像你的人生，你的未来可以创造很多不一样的奇迹，你可以在其他的地方寻找到自己的故乡，你也可以在自己不经意的角落当中发现自己遗忘已久梦的`很久，但是也许在我们看来都觉得有一点点的不可思议，但是当你习惯并且接受了这种生活方式。之后才会明白，原来当时他们所说的每一句话听起来荒唐。但并不是危言耸听。

以至于到了20多岁的年纪，你还是喜欢在发呆的时候望着窗外的天空，你喜欢买一大堆的收纳箱盒置物架，你想要有很大的空间来安放那些你收藏起来的书，还有你的笔记本和日记本。他其实在很多时候你并不知道收藏到底有着什么样的意义和价值，但是呢，就像一种执念和梦存在你的内心里，没有办法去忘记。

或许可以再坚持一段时间吧，无论成长还是遗忘，这些都能够给你不一样的经历和体验，有人说其实这样的才是真正的财富，那些你所道听途说换来的结果都喊着虚假的水分。

在这样的过程之中，我们一路倾听，一路收获，一路成长着。

成长作文 篇3

一缕缕阳光照耀着普天大地，让世间生机盎然；一滴滴乳汁滋润着天地万物，让朴实的生命散发光彩；一阵阵清风抚过莘莘学子的脸，人他们绽放最美的笑容。

——题记

结束了六年的小学生活，我踏上了重新开始学习的旅程。三年的中学学习生涯在向我招手，从小学的梦寐以求到今日的梦想成真，是啊，我终于进入初中校园。

然而，家境贫寒的我又不得不为将来的校园生活所需的费用而担心，虽只是在农村初中校园就读，但对于我这贫穷的家来说，也无疑是为并不富裕的家庭加上一项负担。我虽才十几岁，但几天时间内，我清楚地看到父母头上的白发、眼角的皱纹、眼眶的红肿，他们担心家中几个子女的学习生涯，而且愈发厉害。作为子女，连句安慰的话都不知道该怎么说。一时间，觉得初中校园又离我那么遥远；一时间，觉得内心的彷徨与迷茫笼罩了整个心头；一时间，觉得前方的路是那么曲折不定……

但班主任老师的一个通知却又使我被乌云笼罩的阴霾忽又透过一丝耀眼的光芒，直射我的心房——我们学校的贫困生可以享受国家的义务教育经费保障，即贫困生补助。为了减轻家中的负担，我申请了贫困寄宿生的补助，也很幸运的被学校选中了作为享受国家资金补助的贫困生。当家人得知我的学习费用可以有所减轻时，紧锁的眉头终于放松了下来；阴郁的脸上终于有了一丝明亮；满怀歉意的心也终于得到了一点安慰。我很清楚使我的家庭终于又充满希望的源头——是国家对于我们这些家庭经济困难学生们的关心和重视。

政府的“义保”政策，似一股暖流涌进了我的心里，让我满怀温暖和感恩，学会回报国家与社会。我享有的义保政策保障机制，是国家对我们这些莘莘学子的最大帮助，它使我重新抱有希望，重新在黑暗中看到一盏明亮的灯，重新树立信心、扬帆起航！国家在我最需要帮助的时候，为我们提供义保，鼓励着我继续为学习而奋斗，让我为自己的梦而继续坚持，让我从一只折翼的鸟变成浴火中重生的凤凰！

在以后的学习中，我会更坚定我要通过学习来回报祖国的信念。作为家庭贫困，出生于农村的我们，只有通过不断学习，不懈努力才会有成就。只有我们成功了，才能回报国家对我们的资助，我们才有资本帮与我们一样的学子们圆他们的梦，只有这样，才能对国家有所回报、奉献。所以无论是现在的学习方面，还是在以后的社会工作方面，我会永远坚定自己的目标。

我会怀有一颗感恩的心，无论是对国家、对社会，还是对学校，都是怀着一种感激之情。而我现在能做的，就是回报学校，作为这个学校的一员，作为这个学校的受补助者，我会尽自己最大的努力来帮助他人，为同学们、老师们服务。

国家实施义务教育经费保障机制改革以来，帮助了无数的像我们这样受经济条件限制的学生，让我们又继续坚持在学习的道路上，使我们能够继续学习来为国家做贡献。有了党和国家的帮助，我前进的脚步将会迈得更开，我眼前的道路将会更宽广！我会永远铭记这份恩情，永远感恩党和国家！我将会用自己不懈的努力来报效祖国，为祖国的明天奋发向上！

成长作文 篇4

每个人都是独立的个体，也不是十全十美的，所以有时也有犯错的时候。有些人因做错事怕被责骂，因此选择了逃避和圆谎，可是这样就会造成良心的不安；有些人选择诚实，像是美国总统华盛顿砍断了樱桃树，却没有逃避而勇敢的承认。我认为犯错并不可怕，怕的是不知悔改，没有勇敢的承认，造成人格上的缺陷。

我举我自身的一个例子。有一天，我看到柜子里有一些糖果，看似很好吃似的，缤纷的五颜六色，令我垂涎三尺，食指大动，忍不住的偷了一颗来吃。哇！好甜、好好吃哦！唾液分泌愈来愈快，咀嚼的速度也越来越起劲，心里洋溢着欢乐的氛围。就这样的一颗接着一颗，欲罢不能。接着，我又抓了一把放进裤子的口袋里，打算慢慢地品尝。晚上时，洗澡过后，我早已把这件事忘了一干二净，要将换洗的裤子丢进洗衣机里，说时迟那时快，已有几颗糖果散落在地板上，发出“咚咚”的声音，爸爸跑了过来说道：“怎么一回事呢？”我哑口无言，真希望地上有个洞，让我跳下去，我吞吞吐吐的回答：“我是在别的地方捡到的，我把这些糖果放进口袋里，忘了取出来。”爸爸半信半疑，我的心起伏不定，忐忑不安，深怕爸爸发现了真相，然后狠狠的责罚我。

不久，洗衣机里的水也如土石流似的，红的、绿的、蓝的…各种颜色到处流窜，又引来爸妈的一阵质疑，我真的害怕极了，很害怕待洗的衣服待会儿也染上各种颜色，如果真的这样，那我真的是一位人人喊打的罪魁祸首。还好，最后这些色颜并没有把衣服染上色料，我也好像放下心头上的大石头。

人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉。我们正在学习的阶段，日常生活中有时会犯错，但是最重要的事能知过，也能改过，将来不二过，那才是教育的真正价值所在。

成长作文 篇5

五年级时，学校组织去春游，大家一个个打了鸡血似得乱蹦个不停。

到达目的地，急于下车的我，膝盖直接撞上了椅背后面的板子，结果，右膝盖骨上活生生撞出一个类似于葡萄的东西……

我们来到一块巨大无比石头面前。这块石头起码有两层楼高，上面凹凸不平，而石头左下角刻着两个字：攀岩。这么高石头，爬上去，有点“欲穷千里目，再爬一段路”的感觉。可是这样高，已经让有些人默默捏了把汗。我虽然不怕，也还是吃了一惊，两层楼高，不是玩笑！

“我的天啊，怎么这么高！”

“这真的是给人爬的？”

“看着都吓人。”

同学们议论纷纷，而我却无比坚定地上前去。旁边的同学吓了一跳，有些还问我：“你真敢啊？”我点点头，做个吃螃蟹的人也不错。

工作人员帮我穿上防护带，一边还给我讲些注意事项。

“……不要勉强，能爬多高是多高，爬不动了就下来，知道了吗？”

“嗯。”

我站在最下面，仰起头看着那几乎无法看见的顶端，有些犹豫了，内心深处有些害怕。但是男子汉大丈夫，必须上！

我一脚刚踩上去，才发现那跟馒头一样的小石块几乎无法落稳脚跟，我脸都快贴上石壁了，才勉强稳住重心。然后轻轻一跃，右手飞快地握住了上面一根突出的石锥。尽管戴着手套，但依旧能感受到粗糙感。我一用力，一个引体向上，踩住了另一个石块。

“好像不难啊！”我心想着。不久，我已经爬了不小的一段距离，胜利的曙光已近在眼前，然而……我的老朋友“拦路虎”还是出山了。

我微微躬身，准备继续爬。突然，我的右膝盖骨不偏不倚撞上了一块突起的石头。如果早上没受伤该多好，那就问题不大，可是这石头居然刚好撞到了旧伤上面！一种难以言表的刺痛使我一哆嗦，右手捂着膝盖，面部表情扭曲。我背对着大家，所以看不见我的表情，只是感觉我在休息而已。

好痛啊。疼得我无法再上爬半步，刚想叫停，转念一想：“不经历风雨，怎能见彩虹？这点小痛小伤，难得住我才怪！”

我咬紧牙关，深呼吸几口，两腿拼命一蹬，剧痛差点让我栽下去。没事，加油！

我用尽最后的力气，再往上爬了一米。惊讶地发现，我成功了，我终于爬上了“巅峰”。此时，疼痛仿佛消失了，看着那一个个为我竖起大拇指的同学们，我开心极了，露出了无比自豪的笑容。

是的，没有人能够随随便便成功。这一次，我经过不懈的努力，忍着疼痛爬上顶端。让我深深觉得，成长的真谛就是努力加坚持。

成长作文 篇6

当我弹完《战台风》的最后一个音符时，整个剧院鸦雀无声，随后爆发出雷鸣般的掌声，我激动地站起来，向观众深深地鞠了一躬……

三年级的时侯，我开始学习古筝，那时，我觉得古筝真的很难弹，手指就像一根根不会弯曲的木棍，一点儿都不听话，好在爸爸、妈妈和老师经常鼓励我，渐渐地，我开始有点喜欢古筝了。可时间一长，老师便开始严厉起来，一次次的批评，一遍遍的重复，并没有让我退缩，反而使我变得更加坚强，因为我始终坚信“世上无难事，只要肯登攀”，我坚信那个笑到最后的人一定是我。

随着考级日子一天天地逼近，老师也变得更加严厉起来，她开始对我们进行“魔鬼”式的训练??白天练琴4小时，有时晚上还得加练3小时，弹不好还要挨训。那段日子，真是酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全呀！真像做了一场噩梦，现在回想起来，至今仍然心有余悸。考级过后，我的心就像十五个吊桶??七上八下，漫长的等待使我变得六神无主，直到老师告诉我过关的消息，那颗悬在半空的心才落了地。考级的成功，使我深深的体会到了“一分耕耘，一分收获”的真正内涵。

在今年四月中旬举办菏泽市第二届青少年器乐大赛上，经过激烈的角逐，我成功地闯入了决赛。4月15日在花冠大剧院举行决赛，经抽签，我排在第八个出场。于是，我静静地呆在休息室里，当听到主持人宣布该我上场时，我从容不迫、落落大方地走上舞台，“舞台真大呀！”台上的灯光闪烁不停，台下的观众黑呀呀的一片，我的心怦地一下子到了嗓子眼。我快步走向舞台中间，向观众和评委深深地鞠了个躬，慢慢地坐在古筝前，长长地吸了一口气，平静了一下自己紧张的心情，然后，我开始全神贯注地演奏起《战台风》，瞬间，美妙的音符从指尖滑落，飘向剧院的每一个角落……

这是我人生中第一次参加这么大型的比赛，观众那如潮的掌声和红红的证书是对我最好的肯定，它将激励着我在今后的古筝之路上风雨兼程，越走越好。

成长作文 篇7

人生，像一只小船，没有汹涌的海浪，它将多么平淡。

这两天，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。主人公鲁宾逊·克鲁索出生于一个上流社会家庭，但是他并不满足于现有的生活，从小就有一个远大的志向——乘风破浪到世界各地远航。可他的父母坚决反对他出海。他只能瞒着父母进行他的梦想。一次，两次，三次，在第四次航海中，船只遇到了暗礁，不幸沉没了，只有鲁宾逊一人幸存了下来，流落到了一个荒岛上，他从沉没的船只上找到了他的生活必需品，靠着这些“财产”在荒岛上生活了将近三十年之久。

生活在上流社会的富家子弟一般都倍受父母的宠爱，经不起各种挫折，就像温室里的花朵，而鲁宾逊却依靠自己的能力制作各种食物、用品，简直不可思议。这便是人类最原始的能力，任何一个人在逆境中都会有如此的能力。但重要的是鲁宾逊在岛上发生意外的惊险事件时做出了正确反应和判断。他会在逆境中通过自己的想法判断让自己的生活条件有所提升，要是他盲目行动，不动脑袋不认真分析情形的话，也许故事的结局就不会是重返故土了，而是陷入了比书中所说的还要差的生活了，甚至会丧命。

比如说在《新伙伴“星期五”》这一章中，鲁宾逊做了很好的防御工作，虽然“星期五”是个很老实忠诚的人，但如果没有警惕的心理，在后来的几年中，他都不可能顺利地达到自己的目的。再比如说在《遇难的英国船》这一章中，鲁宾逊的智慧凸现得更为明显，他的计策让船长收复了大船，鲁宾逊自己也得以重返故土。

在困难中自力更生，用双手创造奇迹并不难，难的是要从小树立远大的理想，并且不断地付诸行动、积累知识，在顺境时就能抓住机会，逆境时能克服困难达到自己的目的，这是我从这本书，从鲁宾逊的故事中明白的道理。

磨练时常伴随着意志的增减，正视磨练，一切也将会改变。