以我的语文为题目的作文
篇一:我的语文课本
语文书,它是知识的宝库,是知识的海洋。我的语文书长有21厘米,厚1厘米。它里面有194页,35课,8个练习和210个生字。另外我的语文书还有一个“朋友”那就是和它形影不离的数学课本。
语文书刚发下来时,有一个漂亮的封面,上面是小燕子的画,总的说来,就是一幅春天的景象。
我的语文书就象个大口袋,它里面装着无穷无尽的知识宝藏,它是我学习的好帮手。
我的语文书用途很普遍,它用的是中国文字,虽然有的是外国课文,但是经过翻译,也用的是中文。
语文书中有很多感人的事迹,如:《丰碑》、《金色的鱼钩》因为这两篇课文中主人公的事迹感染了我们,所以,我们要以他们为榜样,做一个好人。
语文书是我的好朋友,因为它教会了我怎样做人。
我爱我得语文书,因为他蕴含着无穷的知识力量。每当我想起语文书时,我就会打起精神,做好每一件事。
篇二:我心目中的语文
初一三班翁诗洁一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。
语文......
语文是什么?古人口中的“知之为知之,不知为不知。”是语文吗?现在我手中拿的.语文课本是语文吗?不!这些不是语文,这些只是一种形式,不是语文。那么语文是什么呢?我心目中的语文是怎样的呢?
举棋不定,斟酌片刻,心中便有了答案。
我心目中的语文,是杯茶。不是劣质的,而是上等的铁观音,得品。语文是一个深奥的词,不是几本语文书,几首古诗词就能诠释得了的。它就正如一杯好茶,喝第一口时,是苦的,涩的,正如语文的深奥,再喝几口,便发现了它的香,正如初懂语文,明白了些,再到后来,便回味无穷,正如沉醉在语文中了。语文是杯茶,得品。
我心目中的语文,是首曲。不是流行歌曲,而是古典音乐,得思。古典音乐,古筝是最好的。抽出空来,什么也不想,坐下来,听一曲古筝,会发现心也竞静如水,这好比学语文,听着还不行,这就像古筝曲,有些费解,还得想。孔子说过一句话,“学而不思则罔,思而不学则殆。”语文是首曲,得思。
我心目中的语文,是场雨。不是普通的雨,而是春雨,得惜。俗话说的好,“春雨贵如油,”那么春雨一定很珍贵了,珍贵之物,怎得不惜?而语文,作用可大了。你想,你说话,就是语文,你写字,也是语文,你的思考,还是语文。语文这个东西,是取之不尽,用之不竭的。但是,所知的,便以足够思考一生了。语文是场雨,得惜。
我心目中的语文,是朋友。不是一般的好朋友,而是知己,是闺蜜,得爱。红尘深锁,只缘感伊一回顾,展颜此生,不负相思,只缘感你,展颜回顾,倾城一暖,浅笑梨涡。知彼知己,相伴一生。知己是多么的重要,语文也是如此。我爱语文,正如我爱我的知己。这种爱,不必大声说出来,而是默默的去爱。等待一场姹紫嫣红的花事,是幸福,在阳光下和知己筑梦,是幸福,爱上语文,也是幸福。
语文,得品。语文,得思。语文,得惜。语文,得爱。我心目中的语文,亦是美好。看几场春日芳非,等几度新月变圆。停留是刹那,转身是天涯。花开花落,物似人非。唯独语文,永远伴我行。
篇三:介绍我的《语文》书
这个学期,我已经读五年级了。开学初,老师发给我们许多新书,其中,我最喜欢那本漂亮的《语文》书。
《语文》书的封面可好看了:上面是两个大写的“语文”汉字,字下面是一幅漂亮的画,画中一个小朋友在和她的妈妈一起摇桂花,飘落的桂花在空中飞舞,就象下雨一样,旁边还有一个小男孩正蹲在地上拾落下的桂花呢,这幅画就象给语文书穿上了一件美艳的外衣。
《语文》书大约二十厘米长,六厘米宽,五厘米厚。翻开的书扉页,也有一幅画,是两个小学生,好像是拿着地图在寻路呢,旁边是一只可爱的小兔子。再往下翻,就是目录。从目录看,这本书共有八组课文,每一组都有四篇课文,还有语盘点,口语交际,习作,拓展训练等内容。
现在我们已经学到第九课了。其中,我最喜欢的课文是《桂花雨》,因为它让我也想到了家乡的桂花树,并且这课的插图就是《语文》书的封面。我不仅喜欢《语文》书,也喜欢学习语文,它让我学到了许多的知识,也学到了许多人生的道理。我想,今后,我还会更加喜欢学习语文知识和其他科知识,长大后就会成为一名有用的人材。
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