【精选】小学生作文合集6篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学生作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文 篇1

星期天，我去婆婆家玩，我最喜欢去婆婆家玩了，因为婆婆家有狗叫毛毛，它是一个金毛犬，但他不会叫很听话，虽然看起来很凶但其实它一点都不凶。

一天我婆婆放它出来玩，但不知被那个坏蛋偷走了。我星期天又去婆婆家玩，我发现了一个惊喜，那就是“球球”一个狮子狗很听话。开始我还有点害怕它，它毕竟是一条狗嘛。但我发现它一点脾 气都没有，我就带它去大堤玩，玩了一下午，人类狗也累了就回家了。想听狗的趣事下次吧······

小学生作文 篇2

汽车呼啸而过，黄叶沙沙飘落。我独自躺在阳台上歇息。四周是静的，空气压抑着，风儿不敢流动，小鸟不想歌唱。一切的一切仿佛都在等待什么到来……

一滴。两滴。是雨点儿飞下天空，洒落人间。优美的乐曲被打响了，我开始行赏这场完美的音乐会了。

灰白的云朵成了指挥家，指挥着雨滴演奏：砸在房檐上，震出低沉的音色；洒在树叶上，流出彩虹一般美丽的音韵。使人惬意。

“沙啦——”更多奇妙的'声音蹦出来了！“啦——”“啦——”多么稚嫩的童声啊！如此整齐，如此美妙，似乎有千万个孩子在歌唱，声音虽然大，但却不刺耳。很清新的感觉，美得让人无法形容！

大树就是一位小提琴演奏家，树叶是弦，雨滴似弓。拉亚啦，拉出优雅的乐曲。然这场音乐会更加有趣了！

小提琴声未停下来，一群雨滴又玩起了架子鼓，大小不一的雨滴不停歇地扔在大小不同的石头上，“咚”“嚓”“……”鼓声清脆有劲，十分动感。

雨越下越大，两个音乐家越来越激情！好像在攀比技术，又好像在给人类带来永恒的经典。

哟！小草也练了一手的本领出来弹钢琴啦！雨水轻扫草地，带出这干净清新的声响。“哒啦啦啦”这奇妙的声音似乎把握打入了一望无际的草原，真是太有意思啦！

“小提琴”柔，“架子鼓”脆，“钢琴”净！三个乐器轮番演奏：时而独奏，时而二重奏，时而合奏，“sol la ti mi”“咚！嚓！”“哒啦啦”多么好听啊！大自然送给我的乐曲，仿佛天籁之音，久居我心。

STOP！曲子突然结束，到处湿漉漉的。音乐家们淡淡地结束了这首堪称完美的曲子！嘘！别出声！安静！音乐家们累得睡着了！

小学生作文 篇3

满天的乌云，黑沉沉地压下来。从窗外望去，天仿佛瞬间被墨浸染，空气也分外逼仄，让人喘不过气来。人们等不及打招呼，行色匆匆，各奔东西。村头的鸡鸭不停扑哧着翅膀也纷纷躲进自己的窝。静，独属于夜的静在这刻淋漓展示。

哗，哗，哗，暴雨如期而至，像断了线的珠子不停地砸向地面。整个世界顿时被水淹没般，看不清哪里是天，哪里是地。我轻轻地吁了口气，感觉自己就像重回大海的鱼，下子活了回来。突然，有个单薄的身影闯入我的眼帘，好像风中枯叶，又像逆水行舟，艰难地，毫不迟疑地窜到了对面的屋檐下。隔着雨帘，隐隐约约看到个瑟瑟发抖的轮廓，不停地甩动着，好像这样就能把身上的雨水甩干。这人真倒霉，早干嘛去了，非要在雨中跑，好了，现在变落汤鸡了。哎，这初春的雷雨真不是人能挨的，呆家里都感觉到阵阵凉气，那人非感冒不可。真可怜，还 是帮下他吧！瞬间，瑟瑟发抖的身影触动了我微乎的侠义之情，可是当我看到家中仅剩的那把新伞，侠义之情立马烟消云散。这伞是妈妈前不久刚买给我的，我自己都只用了次，还 是崭新的，要是借给了他，有去无回，怎么办？我的心情十分混乱，借还 是不借，这是个问题。

雨继续下着，像泼，像倒。当我撑着伞来到屋檐下，看到雨水顺着他黑白相间的发流下，沿着皱纹斑驳的额头，滴进他那冻得乌青的唇，我为自己感到骄傲。我把雨衣递给他，他的双眼骤然发亮。我大声地说：“你快穿上回家吧。”他接过雨衣，麻利地套在身上，和蔼地说：“好孩子，谢谢你，明天爷爷就送回来给你。”说完，他就匆匆奔去。“不用还 了。”雨声中我的声音支离破碎，反正也是坏的`，我心里嘀咕着。雨水顺着他后背破裂的鸭嘴巴往里灌，显得特别滑稽，不会儿就看不到他的身影了。

那之后很长的段时间里，我为自己小小的善举而沾沾自喜。那时候的我并没有意识到自己的“助人”包裹著名叫“虚伪”和“自私”的外衣，那时候的我也并不明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的真谛，更不懂得“助人为乐是传统美德”的真正意义。

有天，班主任把我叫到办公室，亲手把件似曾相识的雨衣交到我的手中，我恍然大悟。她笑着夸赞了我番，并告诉我那老人找了我许久，在我家门口徘徊多次，最后从邻居那打听到我父母去外地了，而我寄养在外婆家，后来又辗转找到班主任，把这件事告诉她，并大大表扬了我番。看着雨衣上那粗粗地被缝补过的痕迹，我惭愧地低下了头。我想对老师说：“不要再表扬我了，我自私的行为根本不值得夸赞。”我想对老人说：“对不起，我并不是内心磊落的好孩子。谢谢你，你的行为给我上了最深刻的课。”

小学生作文 篇4

有一次 ，妈妈让我去买雪糕。我答应了，可是我心里总有点害怕。过了一会儿，我来到了楼下。要穿马路了，我的心怦怦直跳。我看旁边没有车，就慢慢地走。走了几步，终于到了，我想：以后我会一 个人去买雪糕了。

小学生作文 篇5

今天回家做作业的时候，有一道题我做错了，妈妈细心的给我讲了好几遍，讲完后妈妈问我有没有听懂，我似懂非懂的`点了点头，可是等到妈妈再出一遍题时，我又做错了。

妈妈生气的批评了我，可是我也不明白这道题为什么这么难做呢？看看时间已经晚上十点了，只有等到明天放学回家最请教妈妈了。

小学生作文 篇6

有一天，老师让我们每个人用一句话形容学习像什么，结果同学们七嘴八舌地议论起来，场面很热烈。有的说学习像开汽车，不加油就不会走；有的说学习像爬树，不使劲就上不去；还有的说学习像玩游戏，不努力就玩不好……而我则认为学习就像爬大山。当你面临新的学期和新的学科时，就如面临一座等待征服的山峰，而要攀登上去绝非像看动画片那般容易，这需要你具备智慧、勇气、信心和努力。大山有起伏、多变化、攀爬起来有困难，就像我们的学习一样，每一章节的内容都不一样，难易程度也不尽相同，新知识不断涌现。这就要求我们拿出爬山的本领想方设法克服学习道路上遇到的各种困难，脚踏实地，知难而上，一步一个脚印地攀登知识的顶峰。

首先要有一个正确的学习态度。把“要我学”变成“我要学”，这样你就会自我产生动力，把学习变成一种自觉的行为，就像爬山一样是自己在爬而不是别人推着你爬；其次不要偷懒。学习是需要勤奋精神的，认真完成作业，不马虎不潦草不应付了事，遇到难题不回避不躲避，多动脑勤思考，不服输肯钻研。就像爬山一样，披荆斩棘，不畏路险，唯此才能登顶；还有学习要用心。具体要做到听课用心，作业用心，阅读用心，背单词用心等。一定要克服心不在焉的毛病，力争做到事情不论大小都要全身心投入。就像爬山一样，一心只想往前走，不达目的不回头；最后就是培养学习兴趣。要学会感受学习的乐趣，逐步使自己喜欢上学习，爱上学习。老师说：兴趣是最好的老师。对学习有了兴趣，学习起来就必然乐趣无穷，就像爬山一样，要学会欣赏山中不断变化的风景，体会愉悦的'心情，这样就会越爬越有劲。

我已经是四年级的学生了，回头看看从一年级走到现在，感觉时间过得真快。我从一个哇哇乱叫的不懂事的“屁孩”，变成了一个出口成章，下笔成文的“知识分子”，想想一路走来还真有爬山的感觉，虽累却快乐着。