精选美丽的中学作文集合10篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的美丽的中学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美丽的中学作文 篇1

春天来了！春天真美！你看，花园里百花齐放、树木抽出了新芽，燕子飞回来了，麦苗开始返青了......这一切，无处不呈现出生机勃勃的样子。

当春姑娘迈着轻盈的脚步悄然来到人间，万物都苏醒了。花是春天的请柬。带着冬爷爷的安抚，带着春姑娘的祝福，想找到绿叶和花的足迹、带着无限遐想的我，踏进了春的世界：睡了一冬的小草，伸了个懒腰，打个哈欠，从睡梦中醒来了；桃花开了，粉红粉红的，像一片美丽的彩霞，散发出芬芳的清香，吸引着蜜蜂来采蜜；还有那各色鲜艳夺目的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。婀娜多姿的柳树低垂着绿色的柔柔的丝条，春风微微吹过时，柳条轻轻地摆动，像是春姑娘那纤细的手指，在钢琴上弹奏一曲动听的春之歌。

柳树的背后，是一片镶着露珠的绿茵茵的草地，草地上长着各种各样的花。你瞧，那些红艳艳的'红菊，远远望去，像小姑娘害羞的红脸蛋；报春花正拿着小喇叭，使劲地吹，把春天吹来了；还有一些不知名的花，很小很小，小得只能看到它的颜色，这是一些蓝色的花，虽然它很普通，却把春天点缀得那么美丽。

在田野里，到处都能看到青蛙，蛙鸣四起，声扬数里。它们在欢迎春天，为春天喝彩。远处，辛勤的农民伯伯正在播种，播下一粒粒希望的种子。

呵，地上草如茵，两岸柳如梅。用“杨柳春风舞，桃李艳阳娇”这对春联来形容眼前的动人春色，不是很形象吗？

评：你优美的语句写出了春天的动人美景。在文章的最后还引用了”杨柳春风舞，桃李艳阳娇“这对春联，使文章更加优美，是读者身临其景，是一篇成功的习作。

美丽的中学作文 篇2

国庆假期去日本旅游的节目取消了，我的心很失落，父母看出了我的心思。说带我去南昆山走一趟。我想：南昆山，算得了什么？只不过是附近普通的一座山而已，哪有什么吸引力。

汽车在山路上飞驰，我的情绪很低落，心里还在想着那已泡汤的东洋之旅。走着走着，周围的景色引起了的注意，我不禁地纳闷：“这……这是哪里？”只见清澈的泉水从山上流下来，水花在阳光的映照下发出闪闪的银光，像一颗颗的钻石从山顶上飞溅下来，叫人赞口不绝。我打开车窗，“好清爽的风！”久居城镇的我已经久违了这清新的.空气了，我不禁张开嘴贪婪地呼吸着这清新空气。一阵阵清凉的风迎面吹过，轻抚着我的脸，让人有一种很惬意的感觉。“这究竟是哪里？”我再次忍不住的问爸爸，爸爸卖关子微笑着不说。我急着一个劲的摇着他的手。妈妈见状，笑着告诉我，这就是南昆山了。一排排的行道树，在风中摇动，似乎在说：“欢迎到南昆山来！”那样自然那样热情。我受了感染，决定要一睹南昆山的神秘面纱。我打开车窗，把头伸出车外，只见高高的悬崖屹立在风中，那样的坚定，令你觉得神秘和深不可测。在这种优美风景的陪伴下，我们不知不觉已到了山顶。

山顶又是一片繁荣的景象，在山顶的小镇上，居然有一座座大楼拔地而起，那分明是酒店，什么“圣地酒店”、“金页酒店”名字和城里没什么分别。店里设备齐全，几乎住满了客。小镇虽小但挺繁荣，只见街道上摆满许多小摊子，有的卖蜂蜜，有的卖竹制品，个个都在推销自己的产品。爸爸带我去看“山河奇观”，我们沿着一条河走，河水清澈得难以形容，可以清楚地看见河底的沙石和小鱼，美不胜收。一路凉风习习，人游其中，听着鸟儿悦耳的歌声，看着这青山绿水，十分惬意。

我们终于到了“山河奇观”，我不由得停住了步。这里是“仙境”，还是“世外桃源”？这里的水真玄啊，来去匆匆，却又“前不见来处，后不见去踪”让人难以捉摸。加上河中突兀而立的大石，形成了超自然的美，真无法形容。加上周围小紫花的陪衬，绿叶的装饰，小鸟的歌声来演奏，蝴蝶的姿态来伴舞，更是一套完美的组合。一阵微风，送来阵阵花香，让人心旷神怡。我真不知自己的身边有着这样的大山，这样美的景色……

我对爸爸说：“我们下次再来！”爸爸狡诘地笑着说：“祖国处处有美景，只要你留心，就一定会发现，可去之处何止这一南昆山？”我听候不禁哑然一笑，是呀，我当初不是也不了解南昆山么？

美丽的中学作文 篇3

今天，悬崖边似乎比往常更热闹一些。因为这里来了一种新的花——依米花。刚来的时候她的枝叶如同野草般不起眼。“大家好，我叫依米花。请多多指教！”依米花热情的自我介绍着。

“切！就你这个样子也敢称做花？”一向不可一世的八仙花说道。谁都知道八仙花要给新来的依米花一个下马威。依米花听后微微的低下了头，她知道她长得并不起眼，没有兰花美丽，没有牡丹富贵，也没有八仙花妩媚。就连小草也比她的叶子更青更翠。

“你以为你长得好看一点，就可以随便欺负别人了吗？”一向爱打抱不平的'小雏菊出来为依米花解围。“你个小不点，气，气死我了……”八仙花气得说不出话来。小雏菊不甘示弱的说：“像你这种花气死了更好！”八仙花气得差点晕过去，就连她头上的鲜花都黯淡了几分。小雏菊同情的对依米花说：“依米别伤心，终有一天你会开出美丽花朵出来的！”

“也许吧……”依米略带伤感的说道。在过去的几十年里，依米花总是梦想着开花，看着别的花都陆续开了，唯有自己，几十年来，头顶上还是光秃秃的，连一个花苞也没有，叫她怎会不着急。她每天都努力的吸收着养分，但她却没有得到应有的回报。现在，她都快不相信她是一朵花了！“

时光匆匆，又过了几十年。依米花失望地说：“我真的是花吗？这么多年过去了，为什么我还没开花呢？”她能做什么？只有等待罢了！一天，依米花听说植物智者洋苏草可以预知未来，就和小雏菊一起去拜访洋苏草。

小雏菊帮依米花问道：“洋苏草爷爷，您说依米可以开花吗？”洋苏草微笑不语。小心翼翼地拿出了一个水晶球，然后对着水晶球说了一大窜咒语。洋苏草转过身来对小雏菊说：“把你的叶子放到水晶球上来！。”小雏菊把自己的叶子放到了球上。顿时，球上浮现了一朵黄色的小花，花芯呈黄色，放眼望去小花甚是可爱。“咦？那不是我吗？”小雏菊惊奇的说道。依米花也把叶子放到了水晶球上。球上立即浮现出一朵美丽大花。她的美，足以比得上任何花。就算花中之王见了她都要退避三舍不与其争艳吧！

“啊！那不会是我吧？”依米花揉了揉眼睛吃惊的说道。“唉！没错那的确是你，你的命运只给了你唯一一次美丽的机会。孩子，为美丽而奋斗吧！”“喂！什么意思啊？”本想追问，可洋苏草已经走远了。

日复一日，年复一年，不知又过了多少个春秋。在一个满天繁星的夜晚，依米花用尽全身的力气，终于开出了花朵。连天上的星星都羡慕的眨着眼睛。悬崖边，所有的花都低下了头。但是天有不测风云，依米花终于明白了洋苏草的花——花开花落，一生结束……

第二天，晚上。下了一场倾盆大雨，所有的花都在为雨的到来欢呼。唯有依米花的花瓣在雨中纷飞。她，笑着走完了最后的人生。她，并不埋怨命运，命运女神最终让她开出了花朵。即使，只开了一次……

美丽的中学作文 篇4

星期天，天气晴朗，春风拂面，爸爸带着莎莎和亮亮去山里野餐。看！他们多高兴呀！爸爸一声令下，他们开始爬山比赛。大家你追我赶，互不相让。

终于爬到了山上。山里的景色真美呀！有柳芽抽青、桃花盛开、百鸟争鸣。他们看到一条小溪，小溪水清澈见底，有许多小鱼在游来游去。他们决定下水去捞鱼。忽然，亮亮发现了一条大鲤鱼，赶快让爸爸过来抓，可是爸爸的手刚碰到鱼，鱼就甩甩尾巴逃走了。

时间过得真快呀！太阳要下山了，他们只好恋恋不舍地回家了。

美丽的.中学作文 篇5

明亮的阳光照耀着我们的学校，美丽的迎春花，芬芳扑鼻的紫薇林，凉爽的绿色长廊和巨大的石榴树组成了光彩夺目的校园——嘉善实验小学。清晨，我漫步在操场上，迎面而来的是芬芳扑鼻的紫薇林散发出的清香。紫薇花的颜色是各种各样的，不信你瞧：有些红的似火；有些白的.似雪；那粉红色与紫的花朵多么像一只只在半空中自由飞翔的小蝴蝶啊！

在远处一看，多么像一串串在风中舞的葡萄林，走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片绿叶上蹦来蹦去。说到绿叶这多么像大自然这位魔术师留下的痕迹啊！忽然一阵微风吹来，紫薇花如同一片片五彩缤纷的花在空中舞动。啊！这一片紫薇林简直是花的海洋！走着走着，我来到了绿色长廊，远远望去，它就像一条条飞龙盘卧在校园的一角。当我走进去的时候一股凉爽的风迎面扑来，就比如来到避暑山庄。快看快看！在长廊的柱子上刻满了鲁迅、龚自珍等其他名人的诗句及名言。读着，读着，我仿佛进入了他们的世界，和他们促膝长谈。

忽然我眼前一亮，原来在长廊的末端有一棵巨大的石榴树，地上洒满了不知名的小红果。走着，走着，我又看到了迎春花，那一条条绿色的枝叶多么像仙女的头发呀！每个人都应该有一双发现美的眼睛，因为美无处不在，就连我们天天见到的学校都蕴藏着那么多的美。我爱我们美丽的学校！名师点评：文章饱含深情，详细的描写了校园的美丽景色。“美丽的迎春花，芬芳扑鼻的紫薇林，凉爽的绿色长廊和巨大的石榴树组成了光彩夺目的校园——嘉善实验小学”接着又把组成校园的这几个部分做了详细的描述。“每个人都应该有一双发现美的眼睛，因为美无处不在”这样的表达含义深刻，意义不凡。全文结构合理，语言优美，在文中大量的使用拟人和比喻的修辞手法，如“有些红的似火；有些白的似雪；那粉红色与紫的花朵多么像一只只在半空中自由飞翔的小蝴蝶啊”“走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片绿叶上蹦来蹦去”“远远望去，它就像一条条飞龙盘卧在校园的一角”等等。这样更形象的表达出校园的美来。文章中你用了“走着，走着……”

“读着，读着……”，这就有点偶尔发现的感觉，还不如直接就用介绍的语气，准确的说在什么位置，有什么的好。另外，对紫薇花描写有点缺乏简洁。

美丽的中学作文 篇6

我们的学校在一个乡村的路旁。这是一个美丽而又欢快的校园。 进入大门，最先映入眼帘的是一座高大的，红白相间的教学楼，旁有一个高大的`旗杆，红旗在旗杆上随风飘扬在教学楼对面张这一排浓郁的大树，中央是美丽的操场，操场上铺着塑胶，又红又绿，既平坦，又很柔软。西边有一排排整齐而高大的柳树，春天柳树苏醒了，那细细长长的枝条上泛起了一层新绿，让同学们感受到了春天很迷人。

在教学楼下有一个小花坛，那些柳树会在春天发芽，来一阵风，他会随风飘起，好像姑娘在洗头发，摇摇晃晃，特别好笑。在北边有一对沙子，里面有贝壳。在墙上写着大大的标语“我运动，我健康，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，我为能在这样为我们着想的学校读书而感到无比的自豪。 参观完了操场，我们又来到了球场，这时不停地传来一阵阵的欢呼声，同学们看到最关键的球进了，都很激动，大家手舞足蹈。球场的东面有许多健身器材，有双杠，有沙袋，有乒乓球台，看我们现代化的校园，真的很幸福。 我的校园，我们因你而骄傲，你却因我而骄傲。

美丽的中学作文 篇7

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”爱，是人类最美好的字眼，它象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒……爱是一个肯定的眼神，一杯浓浓的咖啡，一句简单的问候，一次礼貌的谦让……人间处处充满爱。

回想起小学的时候，记得有一次我忘记了拿作业本。组长收作业本的时候，我猛地想起我的作业本放在了电视机上。那时我急的像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。“要不要叫妈妈拿过来？”我突然想起：正巧，妈妈今天不用上班，就叫她拿过来吧。我飞快地往保安亭跑去，拨通了妈妈的电话。“喂，妈妈，您现在不用上班，麻烦您把我的作业本送到学校来，我忘记了拿，放在了电视机上。”“我现在不在家，和朋友去逛街了，你自己回家拿吧。”“可是……”“臭妈妈，我还没说完你就挂了。我应该怎么办呢？”眼看手表还有几分钟就上课，我赶紧往回家的路上跑。

我上气不接下气跑回到家。这一幕让我惊呆了：我看到妈妈坐在沙发上翘起二郎腿在那里看报纸，而不是她所说的和朋友什么去闲逛了。我很生气地说：“妈妈，你不是说和朋友去逛街了吗？为什么要骗我？你知不知道我为了回来拿个作业本而耽误了我的课，而你就坐在这里看报纸，真没见过你这样的'妈妈，哼！我以后都不理你了……”我满眼泪水拿着作业本跑了。

放学我回到家，我的气还没有消。可是妈妈还像往常一样很关心我。“饿了吗？”我没有理妈妈，啪的一声把门关上了。到吃午饭的时候，我才出来，但两个人都沉默了。比起以往有说有笑的氛围，现在可说是冰火两重天。妈妈忍不住出声了：“小燕，你还在生妈妈的气啊？妈妈不是故意的，我这样做都是为你好。”“为我好？你怎么为我好啊？”我仍怒气冲冲。妈妈心平气和地和我说：“如果我这次帮你拿了作业本，你就会有依赖的心理，你下次肯定又会忘了拿别的东西，我这次要你回来拿，是让你永远也不要忘记你有丢三落四的习惯和依赖别人的想法。这次刚好妈妈不用上班，那以后呢？你该怎么办？不是每次都是那么幸运的，希望经过这件事，你可以从中得到教训。”

我惭愧地底下了头，心里像打翻了的五味瓶。我马上跟妈妈道歉：“妈妈，对不起，我错怪了你，我今天不应该对你说那么难听的话，请您不要怪我，我保证再也没有下次了。”妈妈微笑地点了点头。

虽然这不是一件什么大事，但让我懂得了一个道理。虽然这件事过了很久，可我还是记忆犹新。我很感谢妈妈的良苦用心。

美丽的中学作文 篇8

东莞是我和友人这次旅行的第二站，第一站是广州。友人的妹妹夫妇俩就在东莞松山湖中学工作。

松山湖中学座落在松山湖科教区东部，离东莞市区大概有四五十里地。校区就建在青山碧水，风景奇丽的松山湖旁。我们到达的当天。友人的妹夫就热情开着新买的法国标志轿车，带我们到松山湖观光。我们坐在车上沿着松山湖滨湖路绕湖一圈。那天的天气真好，太阳不知为什么躲藏起来。八平方公里水面的松山湖虽说没有太阳照耀的波光鳞鳞，但四周在雾蒙蒙中更显一方仙境。峰峦环抱，湖水清澈，湖鸟轻鸣。亲水湖岸线青草如茵。我们去的时候正是刚过春节不久。春天的湖岸边桃红柳绿。争奇斗艳。我们看到不少人游人和学生不是泛舟垂钓就是骑车散步或阅读。车移景移。我们坐在车上看着不过隐，干脆下车饱览风景。我们漫步在这幽幽的湖岸边，微风轻轻吹来，好不惬意；真感谢大自然赐予我们的如此美丽风景。我暗想，难道友人妹妹夫妇俩真就在这仙境地方中学教书？我有点恍若梦境。

是的，友人的妹妹夫妇俩真的就在这所学校工作。妹夫教生物，妹妹做校医。学校的教师来自全国各地，基本上他们都是内地原来学校的精英。现汇聚到这里，把松山湖学校托起。友人的妹妹夫妇他们离开九江来东莞好几年了，但去年刚进这所新创办的学校。

松山湖学校更配得上这奇丽的风景，东莞中学松山湖学校是东莞市政府新创办的一所市教育局直属公办学校。由南粤百年名校东莞中学承办。占地500亩。她是东莞未来国际化高水平的教育基地。一迈进这所学校，你就会被她奇特建筑造形所吸引，欧式里带中式，教学楼和学生宿舍楼一律红墙。名称也很别致。六幢教学楼的名称是：至美楼、至信楼、进德楼、修业楼、崇学楼、谕明楼。学生宿舍更不是像我们内地取得几号楼，更新颖：萃智楼、萃俊楼、萃华楼、蕴秀楼、蕴芳楼等，令人耳目一新。我仔细参观该校，她不但建筑美丽，一股我从未见学识之新风扑面而来。宛如刚升起的朝霞光芒耀眼。谆谆的校训：学会做人、学会求知、学会做事、学会共处、学会健体、学会审美，使人赏心振奋。礼仪的报墙让我悦目：礼让谦恭呈君子气质、轻声细语展淑女风华。风雅、教诲荡涤心灵。我一点一点环视着这所美丽的校园，我不得不为东莞人如此重视教育而深深感到敬佩。

我在看看他们的学生，学生们精神面貌也如同学校一样，个个朝气、神气、美丽、儒雅。我们去的时候，正值周末，因离市区比较远，学生的家长基本上都开着车接他们回家。园区四号、六号主干道轿车如鱼贯而入。在这里上学的学生家里都有车。在这里教书的老师也都有车。但没房。老师们暂时都住在学生宿舍楼里，学校已经盖了几幢非常漂亮设施齐全的老师工作住房，在这里工作的每个老师都可分到60---80平米的房。不久就可以搬进新居了。但工作住房是不能买下的，每月按平方付房租，如你退休了或调出，必须退出该房。这到好，省了老师买房的钱，都来买车了。难怪学校的`停车场上停满了老师们的车。

一千多名学生已经在这里学习了一年了，在如此好的硬件、软件条件下，他们在市、省级的各种比赛中，都取得了骄人的成绩。对于一个刚刚建立一年的学校，在她创立之初，就奠定了如此良好的教育基础，我相信她的未来一定是美好的。

我还没看够这所美丽的学校，就要离开了。由于我和友人计划还要到深圳去，我们怀着恋恋不舍的心情告别热夫妇。告别了美丽的东莞中学松山湖学校。

美丽的中学作文 篇9

被誉为闻名天下的南京夫子庙有秦淮河、灯展、市场以及寺庙闻名于世其 中，秦淮河和灯展吸引了来自五湖四海的游人参观、游览。

我们乘车来到夫子庙，首先，映入我眼帘的是五彩缤纷的灯光，随着人群向里走些便看到男女老少人人头上都戴有一个或黄色，或红色，或蓝色的尖尖的牛角。这时我才想到牛年已经到了，人们为了让自己牛气冲天我们一路走，一路观赏，我看见许多店门前的屋檐下都挂着火红的灯笼，上面还写着欢度春节四个耀眼的大字，再往里走就到了灯展，灯展里的灯可多了！有荷花灯、有福娃灯，兔子灯……五彩缤纷、琳琅满目的灯让我看的眼花缭乱，其中，令我记忆最深刻的是福娃灯了。五盏福娃灯连接在一起，好像奥运会的五环。贝贝正在花样游泳，晶晶正在射击，而欢欢呢？正懒洋洋地坐在哪儿，一动不动。迎迎正在跑步，还有妮妮，它正在像小鸟一样在天空飞翔。灯展前有一个大广场，人们可以在哪儿散步、谈笑风生。我仔细一听他们说得话便知道，这边是几个外国朋友，这边是来自新疆的，还有那边是来自河南的……啊！来自五湖四海的海内外朋友们都聚集到了夫子庙！

灯展对面是闻名全国的秦淮河。河岸上，人们正在照相，人人都摆个pos，河岸上人们正观赏着波光粼粼的湖面，河岸上人们正排着如长龙似的队伍登船，河岸上的人们正……河对岸的墙上二龙戏珠，随着灯光的变化，显得栩栩如生。河两边的桥上挂着一排火红火红的灯笼，远远望去，好像正在燃烧的火焰，桥上的`人可真多，挤得水泄不通，人们聆听着人们的欢声笑语声，看着美丽的灯光，就像是走进了仙境一般，正当我们陶醉在这美丽的景色中时，耳边传来了噼里啪啦的鞭炮声，这时，我想起了王安石的一句名句：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏……

如此美丽的地方令我们陶醉、流连忘返。我邀请全国各地的人们来南京夫子庙参观、游玩，让你们领略一下夫子庙的美。

美丽的中学作文 篇10

紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽恕

——题记

阿拉伯著名作家阿里，有一次和吉伯、马沙两位朋友一起旅行。三人行经一处山谷时，马沙失足滑落。幸而吉伯拼命拉他，才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下了：“某年某月某日，吉伯救了马沙一命。”三人继续走了几天，来到一处河边，吉伯跟马沙为了一件小事吵起来，吉伯一气之下打了马沙一耳光。马沙跑到沙滩上写下：“某年某月某日，吉伯打了马沙一耳光。”他们旅游回来后，阿里好奇地问马沙为什么要把吉伯救他的事刻在石上，将吉伯打他的事写在沙上？马沙回答：“我永远都感激吉伯救我。至于他打我的事，我支随着沙滩上字迹的消失，而忘得一干二净。”

永远铭记别人对我们的恩惠，忘却别人对我们的伤害，只有这样，人生的路程才会海阔天空。雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽恕是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠。

宽恕是温暖的阳光，能够融化心中仇恨的坚冰。

那令所有人流连忘返的二日营，却成为了我心中永远难以释怀的痛楚，它永远冰封在我记忆的最深处。

曾几何时，我也对它充满了向往，但是，这仅仅只是在没发生那件事之前。那“哗啦”一声无情撞击着我的心，也转移了众人的注意力。霎时，所有人的目光注视着我，这目光中有猜疑，惊讶，愤怒……空气在这一瞬间凝结，这一画面永远定格在我的脑海里。

这天，刚到宿舍，同学们都忙着整理自己的物品，由于房间很小，很多人把所带之物都堆在仅有@的桌子上，真可谓是种类繁多，应有尽有。而我休闲的坐在床边饶有兴致地观看这有趣的场景：来来往往的人在拥挤的房间里总是无法保持美的距离，不经意间就碰撞在一起。这时，只听一声呵斥：“小一，谁允许你把你的牙膏放在小丁的杯子上的？”不等她解释，便把牙膏重重的摔在了她的床上，我清楚的看到杯盖由于重心不稳滑落了下去，下意识地想用手去接住它，可是已经来不及了。也许我不会想到自己这一个善意的`举动，却成为了铁的“罪证”。顿时，众说纷纭，有人说他亲眼看到是我的手碰到了杯盖，还找人重现了当时的情景，很显然怀疑我打碎的了。而那位我的朋友，真正的“罪犯”却把这一切的责任都推在小一的身上，还振振有词，强要让她赔小丁五块钱。瞬间，我“彻悟”了：同学之间那里有什么团结友爱，互帮互助，我看到的只有虚伪与冷漠。

还记得我刚来这个班级时，就有的同学听说小一的脑子有问题，我并没有因此讨厌她，反而我认为她很善良。同学欺负她时，她从不打小报告，只是一味的忍受；同学向她借东西时，她不计前嫌，总是毫不吝啬。而那时的我不善与人交流，一向独来独往，而她在班级中被其他同学所孤立，恰好我们又是同桌。就这样，两个同命相怜的人成为了朋友。如今，看到有人冤枉她，我的心中无比难过与愤慨，毫不犹豫地为她打抱不平，可是不论我怎么为她辩解，似乎也改变不了这虚假的事实。为了维护她，我心甘情愿为她承受这个莫须有的罪名。然而令我尤为痛心的是：我的那位朋友竟然不敢勇于面对错误，承担责任，还把这一切的责任推卸给别人。为什么当我被他人误解时不站出来澄清？为什么逃避你的错误？难道仅仅是因为怕承担责任吗？难道诚实对于你来说就一文不值吗？还是说，我们的友谊还比不上那五块钱？

天灰蒙蒙的，云把大地压得很低，波光粼粼的河面上闪烁着跳跃的光辉。顿觉有些冷，天有些凉，心中很无助，我一个人走在黑夜中，有些颤抖，身体瑟缩着，心也在抖动着，我看不清前方的路，何去何从，感觉迷茫，我环视了一下周围，无人的街头显得冷清，仿佛整个世界都要将我抛弃。脚步彷徨之间，泪早已滴下。

正如李斯所言：“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。”天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观世间万物；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。唯有宽容，才能够造就更美好的一切；天地尚且能容纳万物，我为什么不可以宽恕我的一个朋友呢？然而，宽恕一个人需要勇气，我坚信我一定能够做到像马沙一样，忘却她曾经带给我的伤害，让这一切随着沙滩上的字被海水渐渐冲没。这样做，不仅没让我失去一个朋友，更加让我释怀了心中的伤痛。

宽恕是深藏爱心的体谅，是一种智慧和力量，是对别人的释怀，也是对自己善待，更是对生命的洞见，是一种人生的境界，我愿把它作为生活的准则，去开拓人生广阔的道路，绽放生命中那份独特的美丽。