【实用】植物的作文三篇
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植物的作文 篇1一天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。
一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。
日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬。没过多久,居然爬到了棍子的顶部。
半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!
植物的作文 篇2植物,是人们最熟悉的一种可以净化空气的`东西。可是,植物是如何将二氧化碳转化成氧气的呢?它的鼻子又在“何处”?带着这个疑问,我做了一次实验。
实验是将A叶光滑的正面涂上手霜,同时在B叶粗糙的反面涂上手霜。接下来我几乎每天都去观察它们。第一天,两片叶子都还是绿油油的,没有什么变化;第二天,A叶仍然绿油油的,但是B叶泛起了一点微黄;三天过去了,A叶还是那副样子,可B叶呢?B叶整片叶子都泛着淡黄……
一个星期过去了,A叶还是绿绿的,B叶却枯萎了。于是我断定叶子粗糙的反面就存在植物“鼻子”。我马上去查看电脑这个无所不知的“老师”,“老师”告诉我:粗糙的那些东西就是植物的气孔。果然不出我所料!
可是冬天,叶子落了,植物又是靠什么呼吸的呢?
植物的作文 篇3梅花是在冬天傲然开放的花朵,它在冬天尽情地展现自己的舞姿。
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的落了下来,寒风吹在人的脸上,如刀割。我走在街上,看见路上的行人寥若晨星,我不禁拉紧了领口,缩着身子迎着大风向前走去。这时,我不经意的向路边一瞟,看见路边有两株洁白无暇的梅花在寒风中毅然挺立。忽然,刮来一阵大风,连我都趔趄了一下,等我站稳时梅花的腰都快被折断了,慢慢的,梅花挺直了腰,在寒风中巍然挺立。我忽然发现在一块石头下面夹着两片花瓣。我使出了九牛二虎之力把石头移开,石头下竟还有奄奄一息的一枝梅花。不可思议的事发生了:在死神边缘挣扎的梅花凭着自己坚强的意志,颤颤巍巍地站了起来,和另两株梅花一起迎着大风,顶着大雪,并肩作战。
梅花的坚强家喻户晓,是冬天一道亮丽的风景线!
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