读书快乐作文(15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的读书快乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书快乐作文1

读书使我快乐，使我放松心情，使我消除忧郁，使我幸福成长。

——题记

畅游在童话世界里

小的时候，我就喜爱看书，看那些容易而又丰富有趣的还有画面的书，我总是大声地把它们一字字读出来，博得父母一声声的赞叹。那时还不太懂事的我总喜欢读《安徒生童话》、《一千零一夜》……记得在《安徒生童话》中的《白雪公主》特别吸引我。我常常给妈妈说：“妈妈，我也想当一位漂亮的公主，我也想穿美丽的公主裙。”妈妈也总是笑着抱起我说：“宝贝！你就是妈妈漂亮的小公主呀！”就这样，读着书中这位善良而又漂亮的公主，做着妈妈怀中的公主，我过着公主般幸福而无忧无虑的生活。

我喜欢童话故事，喜欢书中那充满了真、善、美的情节，更喜欢好人总能幸福的生活，坏人也总是受到了应有的惩罚。它们总是能深深地把我吸引，让我快乐地畅游在它们色彩斑斓的世界里。

享受在精彩小说里

小时的我畅游在童话世界里，现在的我享受在小说精彩的故事和情节里。现在的我，喜欢读小说，它精彩的内容、巧妙的结构、丰富的语言总是让我身临其境。读到罗贯中的《三国演义》，让我真正感受到曹操这一人物与历史学科上的曹操的不同，历史上的他是一位雄才大略者和军事家，是语文课本上的诗人，而三国中又让我看到了他奸诈多疑的阴险一面。读到施耐庵的《水浒传》，让我深深地感受到那些豪侠仗义、除暴安良的英雄人物的壮举，那在《智取生辰纲》中精妙绝伦的惊天一瓢，让杨志等人的一切辛苦都白捞。这不更进一步说明了“善恶总有报”。读到曹雪芹的《红楼梦》，让我看到了一个多愁善感的林黛玉和顽固执著的贾宝玉的凄惨爱情故事。读到吴承恩的《西游记》，让我看到了唐三藏师徒四人西行的身影，看到了他们历经九九八十一难取得真经的喜悦。读到吴敬梓的《范进中举》，让我看到了范进中了举人后的疯狂举动，更是领略了封建科举考试对人性的摧残……

这都是中国优秀的古典小说，是明清时代最为代表性的小说，它们有的叙述历史故事、有的取材于现实生活，它们风格各异，有的雅、有的俗，它们都有着引人入胜的精彩。

陶醉在诗词神韵里

随着年龄的增长，如今的我更喜欢陶醉在唐诗宋词的美丽中。唐诗宋词的美——无论是含蓄的美、纤柔的美、多情的美，还是热烈的美、豪放的美、悲壮的美——在这亘古不变的雨声中能得到更完美的诠释。读到孔子的名言“学而不思则罔，思而不学则殆”，无时不提醒我在学习中要把学习和思考结合起来；读到杜甫《望岳》诗中的“会当凌绝顶，一览众山小。”又无时不是在告诫我在做任何事情时，都要不怕困难，敢于攀登、积极进取，这样才会战胜自己；读到温庭筠《望江南》中“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”，不禁为文中人的伤心欲绝而悲悯；读到文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一千古名句时，又深深为文天祥的一片爱国赤诚而感动……

一首诗词就如同一幅画，如同一首歌，读它就被它带入其中，被其深深地陶醉。

书伴随着我自由快乐而又幸福地成长，在书中我领略到了文字的魅力，品读到了诗人真挚的情感……有它一路相伴，我快乐地成长着……

读书快乐作文2

庄子说：“吾生也有涯，而知无涯，读书使人快乐。”但曾几何时，我们远离了读书，在书海的上空漂浮，内心躁动不安，不能静心沉气地在茫茫书海中去憋气、去潜水，读书成了可望而不可及的遥远的童话。而我们还振振有词用千般解释万般理由进行推托，书籍成了我们装饰、摆设、炫耀的物品。君只见书籍的身上包裹了厚厚的尘土，每一粒细小的尘埃渗入书籍的骨髓；却不见手捧书籍视书如命，让每一个铅字浸入血液的翩翩读者。读书，真的离我们那么遥远？不，读书是快乐心灵享受的过程！

读书能让我们的内心宁静。当忙碌了一天的你，静静地斜靠在床上，手中捧着细腻的小说，任凭那淡淡的书香涤荡着你的心灵，冲击着你的头脑，像哈利波特的魔杖一样控制着我们的心境。此时此刻，你的内心一定平和了许多，舒畅极了吧！当你翻开唐诗宋词，经过一番书海扬波，心灵在诗意的浪漫中荡漾一番后，此时的你能用一种从容的目光重新打量以前那份热切的渴望，或许能换一种思路和方式，思考过去的那份幼稚的童心，这时心灵的浮躁早已离你远去，心灵的归宿和宁静正在缓缓向你走来。书向我们打开了一扇了解世界的窗口。徜徉在书海的岁月，内心寻觅到属于他的一席之地，我们的心情平静而安详。因为读书比任何一种娱乐方式更需要心智的宁静，也更能带给你安详和甜美，让你修身养性，锻炼气质，让你的生活增添几分享受。

读书能让我们的内心充实。我们都有两个好老师：一个是生活，一个是书籍。如果说生活教会我们走路，那么书籍就教会我们飞翔。任何一个人在读书后，不是简单的增加或减少了什么，而是形成一个新的整体，正像计算机的内存一样，我们的大脑也是一部高速运转的机器，需要你不断注入鲜活的血液，扩大自己的存储量，形成新的信息、新的画面、新的感悟，教育论文《读书使人快乐》。只有坚持学习，才能从前人智慧的结晶、研究成果、经验的体现中不断地完善自己，促进自己的成长。树荫下，一把椅子、一杯清茶，手捧一本书读起来，一切的感觉都是那么美好。读进去时，你会沉醉其中、流连忘返、欣然忘食，从中领悟到人生的真谛。达到“书中有我，书任我游”的境界，这时的你对事物的理解就会更深更透，你的心胸就会无限宽阔，你的内心就会更加充实。在读书中，我们可以看见树木抽枝长叶的景象、听见花开鸟鸣的声音、感受到成长时拔节的喜悦……

读书能让我们的思想深刻。亚里士多德曾经说过：“人的最高享受是在理念上得到的。”我们这个时代是需要思想的时代，书本中的知识可谓是包罗万象，他能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；能使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光；能使我们充满崇高的欢乐和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。思想家可以引导我们的思想，但是不能代替我们的思想。思想的财富只有通过我们自己的思想才能享有，我们需要形成深刻的思想，用他来牵引我们的事业，引领我们自己向着更高的目标前进。

《阅读改变人生》一书中所说：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”当你走过泥泞崎岖的小路，到达峰顶时，心灵快乐了，灵魂升华了，那是一种超越自我，超然物外的至高境界。让我们用高明的阅读改写我们的人生，尽情享受读书的快乐吧！

读书快乐作文3

昨天下午一点，我们在吴泳翔家举行了“开心读书，快乐成长”的班级第一届读书会。

这次到场的同学可真多，足足有二十多个！首先，我们进入了第一环节：好书介绍。同学们个个都想第一个介绍自己的书，不过，机会只有一个，丁一笑同学首先向大家介绍了《狼王梦》这本书。他讲得十分动情，不但把《狼王梦》的内容绘声绘色地讲了出来，更重要的是感想部分也说得很到位。下台的时候获得了热烈的掌声。

紧接着，李鑫卉也上台介绍，她介绍了《放慢脚步去长大》这本书。不过她介绍的有一些快，声音也不是很大，可能是有点紧张的缘故。但是，总体来说，介绍的也不错，她同样获得了大家的掌声。之后，刑延龙、我、单昕懿、郭子仪等人也都上台介绍。可是，这届读书会的参与者实在是太多了，所以，有一些人没有得到上台的机会。但是，我相信，虽然一些同学没有上台演讲，但也获得了进步，有了提高。

好书介绍完了，就该换书了。大家立刻活跃起来，纷纷介绍自己的书本来交换。许多人都拿到了自己心仪已久的书本，有人还迫不及待的打开书，开始看了起来。就是我，有点遗憾，光顾着给大家互相介绍了，没有换到书。之后，我们进行了猜谜活动。大家不知道怎么了，特别的厉害，我和单昕懿这两个主持人一说题目，同学们就猜了出来，难道是难度不够？呵呵，建议下届班级读书会此环节难度一定要提升！

哈哈，开心的环节到了，我们大家分成了两组，开始朗诵古诗。我、刑延龙、丁一笑还有耿晨旭共同朗诵了《赋得古原草送别》这首古诗。由于名字太长，并没有女生能够完全猜出来，耶！男生小胜。接下来，女生队也派出代表——单昕懿。单昕懿最擅长背词了，刚上来就来了一首《木兰辞》，但被我方的吴泳翔猜出。紧接着，单昕懿又背了一首《琵琶词》，大家一时间都没猜出来。双方战平。

终于，我们期盼已久的才艺展示环节来了。首先，吴泳翔为大家拉了小提琴，音乐十分美妙，令人陶醉。整个曲子中共有三个转折点，表示了三种不同的心情。吴泳翔将中间的转换练习的十分巧妙，并没有令大家感到突然性的变化。看来，吴泳翔在家里一定下足了功夫，正所谓“台上一分钟，台下十年功”啊！

接着，丁一笑也为大家吹了萨克斯，音乐高昂，令同学们都十分活跃。丁一笑的手不停地按着萨克斯上的两个控制开关，和自己的嘴达到配合，令美妙的音乐不断传出，真是巧妙至极！后来，有不少同学都表演了才艺。我呢，因为学习的乐器是钢琴，而吴泳翔家却没有钢琴，也不便携带，所以就只好表演了一个绕口令，真是觉得有点惋惜。

令人开心又考验人动手能力的第五环节——实验环节到了！这次我们做的实验是——针刺鸡蛋。首先，我们拿了一个普通鸡蛋，用针一刺，就破了。可是，如果把鸡蛋缠上一圈胶带再刺，只会被留下一个小洞，而不会碎裂，这是为什么呢？原来，是胶带的张力保护了鸡蛋，使鸡蛋并没有破碎。不过，还有不少同学在这个环节中出了差错，就比如我。

我在用针刺的时候，没有注意到我的针太小了，鸡蛋太大了。结果，针是刺进了鸡蛋里，却掉了进去，出不来了！大家一阵狂笑，愣是组成了一个“拯救针”小组。我们只得把鸡蛋打开，从打开的鸡蛋中取出针来，看来做实验的时候一定要选好工具才行啊。

实验结束，我们又进行了自我介绍，我们的读书会也就在大家恋恋不舍中结束了，期待着我们下一届读书会的召开！

读书快乐作文4

自古以来，仁人志士们皆称“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，难道书的璀璨仅此而已吗？我却不然，它亦是人类的长生果。

盈盈月光下，我爱晚上览书，手捧着自己垂涎已久的读物，伏在床上卧看，满篇妙论引得我由卧及坐，屋里蓝盈盈的灯光静静地守候在我的身边，那时的我不知不觉仿佛从现实中一下子跨跃了书籍时空，在浩瀚的知识领域中，汲取知识营养，把它啃个透，消化掉。我感觉到了作家的人生妙语，他们曾也是一位妙技填怀的艺术家或是异想天开的画家，在纯真的白纸上撰写自己流光溢彩的一页，字里行间流着泪，溢着情，让我们来自无穷的引力，飘向无垠。

我没有三毛的痴，没有少年冰心的那份真，没有朱自清的诗意，我只有我的执著。

当一缕红霜又爬上了书桌，我才知天明了，太阳快出来的瞬间，我视为读书的佳期，嗅一口清新的气息，瞧一眼古色古香的绿草枝丫，此时，我徘徊于书中，皆是良辰美景，纵有千般情意，当然只有在知识中尽情地私语，在此时此刻咀嚼，字眼儿散发出油墨香味儿，我把心埋入书籍中，肚里唱起了“空城记”，也全然不顾，或许外面的万物都在这一刹那间绽出睽睽众目为之震憾的火花，我呢，管它春夏与冬秋，躲进小楼成一统，顿觉荡气回肠。

唯读书，我才快乐，读书如梦幻般缠缠绵绵，如涓涓山涧中的细流，洗涤我的心灵，如药也，善读人之可以医愚。

读书是一件很快乐的事情，它不仅让我们增长知识，了解更多的好词好句掌握一些比较好的写作方法，让自己的小“仓库”变得更加充实，变得多姿多彩。它还同时陶冶我们的情操让我们在业余时间得到一些快乐，在业余时间找到属于自己的空间，更充实自己的业余空间。有一句名言这样讲道：书籍是人类进步的阶梯。我们从书中可以获得到更多从课本上学不到的一些知识。

它就是一个发自内心的快书籍可以给我们赋予知识，开阔我们的眼界，扩大我们的视野，陶冶我们的情操。人的朋友有很多，没了可以在交。但是书籍是一个不可缺少的，最忠实的朋友，它不会对你有什么意见，不会跟你勾心斗角，它只会一如既往的和你一起在一起。它作为你的一个朋友它更是对你付出的很多，它会把他知道的一切全部毫无保留的奉献的给你。它还会交给你很多，没怎样做人，教给你怎样为人处事，教给你怎样面对生活一些事，教给你怎样交朋友，教给你在危险的时候应该怎样做，……等等。

书籍作为你的朋友，一个知心的好朋友，只要你肯积极的向它去学习，积极的和它做朋友，它一定会把它会的一切都毫无保留的全都传授给你。

书籍里的快乐是无穷的，书籍里的知识也是无穷的，书籍里的乐趣和欢乐更是无穷无尽的，只要你善于动脑，善于去发现，你就会发现很多东西都是从那一个小小的东西里流露出来的——书籍。

书籍给予了我们很多，知识、快乐……（等等）都是它赋予我们的——书籍。快乐是无穷的，知识也是无穷的。书籍里的快乐更是无穷无尽的！它会默默等你去发现它其中的快乐！

因为读书，所以快乐；因为快乐，所以读书。今天，读书已经成了生活习惯，成了生活的一个重要组成部分。也许，我们今天可以从麻将中、电视里还有许多地方找到快乐，但是，又有什么快乐能够比得上读书的快乐呢？惟有读书使人精神充实、生命不老。

读书快乐作文5

日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!

他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他们配受一切赞美。

我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。

那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。也可以去书城买!

读书快乐作文6

华灯初上，轻躺在藤椅上，泯一口清茶，读上几页书，好不惬意！

一直以来，最喜欢奔走在图书馆与校园的两点一线，享受读书带给我的愉悦心情，最喜欢拿到心仪已久新书的欣喜若狂，书页滑落指尖，散发出油墨的清香，享受书给我的满足感。我读书，我快乐！

喜欢读书带来的愉悦心情，就像爱喝一杯柳橙汁，能瞬间化解心中的烦闷。爱《聊斋》，惊叹于古人奇特的想象能力，一个个引人入胜的故事，一笔笔入木三分的画皮。把妖魔鬼怪写得如此出神入化却又让人不觉得天马行空；爱《水浒》，喜欢绿林好汉的万丈豪情，喜欢一百单八将“该出手时就出手的”的无限仗义。读到林冲杀陆虞候、差拔，为民除害，只觉得好不痛快；读到孙二娘为武松瞒天过海只叫人无限感激。读完《水浒》，胸中哪里还有什么斤斤计较，勾心斗角？只觉生死之交一碗酒，四海之内皆英雄，平日的烦恼郁结早就抛却云霄之外了。爱《边城》，在遥远的湘西，採一把虎耳草，可以听到翠翠在船上唱的一首首情歌；爱《鲁宾逊漂流记》，折服于鲁宾逊只身在荒岛之上，却坚毅嘚活下来的勇气。爱《威尼斯商人》，鲍西娅用她的聪明睿智巧救夫友。读书，像一颗久嚼不乏的泡泡糖，带给我愉悦的心情。

喜欢读书带来的豁达心灵，就像一杯纯白醇香的酥油奶茶，能净化人的灵魂，使灵魂超凡脱俗。看高尔基的《海燕》，听风驰电掣的海燕在暴风骤雨中喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”心灵会得到一种不屈的力量，一种冲上云霄的动力；看《巴黎圣母院》，相貌丑陋的敲钟人却有着无比高尚的品德，扶弱济贫，嫉恶如仇，即使牺牲生命也在所不惜，让恶势力汗颜，让欲望自惭形秽；看《简爱》，让我体会到美丽而朴素的爱情之美；看《荷塘月色》，品味朱自清笔下的一片宁静、胡适的荷塘，一朵朵云彩，半个月亮，我仿佛真的走进了亭亭如盖的荷叶丛，感觉到吹来莲花清香的微风。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。而我就在书中发现了它，一篇篇美文对我犹如醍醐灌顶，带给了我无限豁达的心灵。

喜欢读书带给我的精神上的熏陶，宛如一碗浓浓的中国茶里蕴含文化，里面传承着民族精神荡漾在心间。使文明与精神代代相传，生生不息。读《史记廉颇蔺相如传》，看到蔺相如小小一宦官食客，竟具有不凡的远见卓识，更不凡的是，具有三死救国的勇气。纵横捭阖，他不卑不亢，捍卫了国家尊严。将相不和，他却说：“我所以避见廉颇者，以先国家之急而后私仇也，使廉颇负荆请罪，重归于好。这是何等的胸襟气度！蔺相如的博识，宽容的品德深深的折服了我。度《史记屈原列传》，我为志洁行廉的三闾大夫而悲叹，悲其博闻强识、才华卓越却被楚王疏远，在政治昏庸的楚国，众人皆醉他独醒，举世混沌他却独清，身出淤泥而不染，哀其忠心赤胆，却报国无门，一腔热血化作了汨罗江的汩汩碧涛。读到此处，我不禁潸然泪下，被屈原的爱国之情深深打动。书是人类进步的阶梯，我们就踏着这一步步台阶，拾级而上，在精神上得到侵染和熏陶。

喜欢读书…...

喜欢读书…...

喜欢读书…...

太喜欢读书，我把它看成了精神的营养品。是啊，没有书的世界是空虚的，没有读过书的人生是遗憾的。我愿把我的生命中的分分秒秒，花在遨游书海的旅途中。

我读书，我真的快乐。

读书快乐作文7

课外书如歌，时时奏响起青春的旋律；课外书如茶，处处散发出淡淡的清香；课外书如良师，教导我怎么识别人间真假；课外书如益友，伴随我走过似水年华……读书，让我在童话的天空中自由翱翔小时候，我就喜欢读书，不管是什么书，只要有字，我就会一头扎下去，止住嘻戏哭闹。爸爸见我对书如此痴迷，很是高兴，便给我买了一本《格林童话》和一本《三百六十五夜》。那里面密密麻麻的小字，在我眼里就好像一个个跳动的神奇音符，深深地吸引住了我。

于是，这两本课外书开启了我读书生涯的大门。从此，在那些孤独的白天和漆黑的夜晚，由于有了书的相伴，幼小的我就不再寂寞。读着《海的女儿》我哭过，听着《小红帽》我笑过，品着《神灯》我惊讶过……那一个个神秘多彩的童话故事，推开了我寻觅知识的第一扇大门。

读书，开启了我幼小无知的心灵，让我融入了神奇魔幻的童话世界，让我翱翔在无忧无虑的童话太空中。

读书，让我的课余生活变得多姿多彩渐渐地，我长大了，读书的嗜好没变，可各种童话和画册却逐渐远离我而去，小时候的那些童话故事好像都老了，童话书的卷页也都开始泛黄。我已经不再沉浸在儿时的那些故事里，不知不觉之中，那些中外名著悄悄走进了我的生活，让我不由自主地迷上了它们。我为《水浒传》中梁山好汉们“大块吃肉、大碗喝酒”的豪迈而叫好；我为《红楼梦》中“金陵十二钗”的悲惨命运而落泪；我为《西游记》中唐僧师徒们的坚定信念而感动；我为《三国演义》中的烽火硝烟而动容……还有《巴黎圣母院》里的独眼人、《钢铁是怎样炼成的》里的保尔以及鲁滨逊离奇的生活经历都让我受益匪浅。读着这一篇篇作品，就好像在进行一次次丰富多采的旅行，让我乘着时光飞行器穿越时空，走进一个又一个未知而神秘的世界。正如老舍先生的《茶馆》那样，一本本课外书又何尝不是生活的缩影？其中，有千奇百怪的故事，也有栩栩如生的人物，更有百思难解的哲理。孤独寂寞时，我会捧一本《三毛作品集》；缺乏勇气时，我会读一读《假如给我三天光明》；看到那些生活困苦的人们，我又会联想起《我的叔叔于勒》的悲惨遭遇……

读书，让我结识了许多心灵上的朋友，让我的课余生活变得多姿多彩。

读书，让我尝试创作放飞心中的理想如今，在那些名著作家作品的熏陶下，我不再满足于仅仅从书中吸取知识。虽然我没有“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的“非分之想”，但我却有“小荷应露尖尖角”的“私心杂念”，我要放飞我心中的理想。现在，我已经偷偷学着创作，开始尝试写一些小诗和小文章，并且在学校创办的《水浪花》上经常性地露露我的“尖尖角”了。这一个个散发着墨香的铅字，不正是我智慧和心血的显现吗？我深知这些幼稚之作不是特别好，但我却勇敢地迈出了我的第一步，特别是去年纪念长征胜利七十周年的征文活动中，《重品长征菜》一文让我夺得全区二等奖的好成绩，拿着证书，我百感交集……

读书，让我渐渐走近成功的通道，让我尝试着放飞珍藏在心中的理想。读书，让我在美丽的童话中聆听天使的纯真；读书，让我在清幽的墨香中体会古人的风范；读书，让我在大千的世界中感悟人性的伟大；读书，让我在人生的道路上快乐成长……难忘啊，读书的时光！它总是让我淹没在快乐的海洋里。读书给予我学习上的进步、生活上的鼓励、思想上的升华……因此，我常常这样想，真想一辈子读书，读一辈子书――我的感受告诉我，读书真的是一件快乐的事！

读书快乐作文8

在那一望无际的大草原上，你总能看见这样的小姑娘：不是看书，就是在习字、写日记，不像其他小朋友那样赶着牛羊玩耍。

这个小姑娘的名字叫琳娜，她十分喜欢看书，她有着弯弯的像月牙儿一样的眉毛、水灵灵的大眼睛，笑起来时总是眯成一条缝，高高的小尖鼻子和红润得好比樱桃的嘴唇让她更可爱、更美丽，更惹人怜爱了。可这个小脸蛋在三年前却是整日愁眉不展的，这是因为以前这里的经济十分落后，教育业也不是特别旺盛，很少有学校，即使有，收费也很高，琳娜的家境又不好，根本负担不起，最后她只好辍学了，回家帮爸爸妈妈做些家务活儿，有时帮爷爷奶奶放放牛、马和羊，但琳娜十分想读书，好多时候，她都会对着万里无云的蓝天、一碧千里的大草原大声喊道：“我要读书！我要读书！”有时，她也会壮着胆子对爸爸妈妈说：“爸妈！你们让我去读书吧！我真的好想去读书啊！钱不够，咱们可以凑、可以借，我会努力读书，努力挣钱，我可以自己还钱的！”有时，他们会无奈地摇头；有时，爸爸会稍带怒气地说：“还读什么书！先填饱肚子再说！”见到琳娜泪汪汪的眼睛后，又无可奈何地叹了口气；有时，妈妈会苦口婆心地劝她说：“孩子啊！你还是不要再想着去读书了吧！你可以恨我们，是我们没能力去供你读书，但也请你体谅一下我们，我们也想让你去读书，做知识分子，可是，唉！……”琳娜每次遇到这样的情况都会怔怔地站在那里，眼中的泪水情不自禁地淌了下来……终于，随着经济的发展、党的改革、一座座校园、医院、银行的建筑拔地而起，琳娜的命运发生了翻天覆地的改变：经过几年的大力生产发展，她家已从贫困家庭进入了小康生活，但最令她高兴的是可以免费读书上学了，她梦寐以求的愿望就要实现了，她再也不用像以前那样眼巴巴地望着其他小伙伴高高兴兴地背上书包去上学，而自己只能在家干活了！开学前一天，琳娜在爸爸的陪同下去书店购买了她视如珍宝的文具、课本……睡觉前，她还不停地拍打着、捏着自己，让自己相信这不是梦，而是现实……

这天，琳娜又考了一个100分，爸爸奖励了一本她盼望已久的课外读物《世界100奇景》。刚拿到书她就津津有味地读了起来，渐渐地读得入神了，她突然看见图上的大鸟驮着她飞了起来，越飞越高，眼下的山峰、河川、树木、房屋都变小了，正当她疑惑万分的时候，大鸟突然说话了：“你好，我叫小百灵，你只要稳稳当当地坐在我身上，保准让你大饱眼福！”“原来是这么回事！”正当她自言自语时，天底下美不胜收的景色又把她吸引了过去，白雪皑皑的山峰，挺拔而尖锐，高极了，它们耸立在云层之间，显得那样孤傲！那是喜马拉雅山的主峰——珠穆朗玛峰！琳娜简直被它那雄伟磅礴的气势所震撼了。接着，她们又去有着“人间天堂”美称的杭州西湖、各有特色的五岳——泰山、华山、嵩山、恒山、衡山，以四大奇观著称于世的黄山、波涛汹涌的长江……正在她兴致勃勃地旅行时，突然，大鸟剧烈抖动起来，琳娜害怕地闭上了眼睛，当她睁开眼睛时，什么大鸟、云层、美景都没有了，只有爸爸微笑的大脸了，爸爸说：“琳娜，你可真坏啊！有了书读，就不理爸爸了？”“不，不是的”。琳娜害羞地说。“好了，好了，该吃晚饭了！走吧。”原来，琳娜看得太认真了，产生了幻觉。

吃晚饭时，大家说说笑笑，拉拉家常，琳娜想：这样真好！

读书快乐作文9

我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。好书，是我的良师益友，它丰富了我的生活，给我带来许多乐趣，一直伴随着我成长。书给了我很多很多的东西，它丰富了我的生活，增长了我的见识，开阔了我的视野，让我感到浑身都充满了力量。

好书，陶冶了我的情操，丰富了我的情感。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了人间的冷暖与艰辛，分辨出人情世事的是非与曲直。一有时间，我就会拿起一本书，津津有味地读起来，把其他的事情都抛到脑后。我徜徉在书的海洋里，随着书中的人物一起哭、一起笑、一起苦恼、一起幻想，我会为灰姑娘悲惨的命运而泪流满面，也会为灰姑娘那两个卑鄙无耻的姐姐得到惩罚而欢呼雀跃，更会为保尔·柯察金面对苦难，依旧傲然挺立，牢牢把握自己的命运而肃然起敬……被他的名言：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧！”所震撼。我在读书中品味生活，感悟人生，在读书中成长。

好书，像一位好朋友、好老师，它时刻陪伴着我，给我启迪，为我指明方向，只要我需要，它就会伸出热忱之手，帮我扫除心灵上的阴影，使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西，我闷闷不乐时，翻开《小鬼当家》，里面的主人翁明明是那么的宽宏大量，别人弄坏了她的东西，她不但不生气，还安慰别人，说没关系。这时书告诉我：做人不应该斤斤计较，要宽容别人。当我不诚实的时候，《诚实的故事》告诉我：诚信乃是做人的根本。当我遭遇挫折，想放弃时，翻开《绿野仙踪》，里面的桃乐丝遇到了许多困难，却从不气馁，从未放弃去翡翠镇。这时书告诉我：遇事不要碰到一点困难就退缩，要迎难而上，做一个不畏困难，勇往直前的人。当我疲惫不堪、孤独寂寞时，翻开《幽默笑话》，一下子便笑出了声，心头的阴云烟消云散。这时书告诉我：要乐观开朗，笑对人生……

小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋；感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。

我在阅读中逐渐成长起来。

当我迈入学校的大门，我才真正体会到了读书的乐趣。我爱书，书读书是我们生活中必不可少的。不读书，我们就不会有那么多的知识；不读书，我们就失去了一种乐趣；不读书，我们就会变得贫乏。

读书，让我快乐的成长；读书，让人们更加成熟；读书，让人类走向成功！让我们去读书吧，闻一闻花的芬芳，一起去书的海洋！。是生活的精华，感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信；想象出“物是人非事事，休欲语泪先流”的`那份凄凉；更能体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那份伟大；领略到“疏影横斜水清浅，暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下，在诗的海洋里，我知道了人生的价值和生命的意义，我在阅读中不断成长……书带给我们的帮助是无穷无尽的。如果说书是海洋，那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼；如果说书是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟。啊，读书让我快乐，读书伴我成长！

读书快乐作文10

我于书，有着千丝万缕的关系：虽不能达到走火入魔的境界，但也非视之若无状物的态度；虽算不上夙兴昧旦抱着啃书本的呆子，但绝非游手好闲胸无点墨的白丁。不过，走过14个春秋的我凭着经验能够斩钉截铁地告诉自己：读书能使你快乐！

我做事很“有原则”，特别是读书。无论是百万字的四大名著抑或是寥寥几十字的几米画册，我总会分期解决完成，每次量不多，但我总能够坚持下去，津津乐道地花上几天，看完一本书自己所喜爱的书。躺在床上，趴在沙发上，坐在公交里，撑在书桌前，倚在阳台上，甚至走在路上看书。无论这是“完成任务”，还是增长知识。无论是同学口中的“装模作样”，还是母亲所唠叨的“存心升高眼镜度数，欲戴上厚镜片，浪费家庭资产”。

有人说“写书，看书，就是一次作者与读者的零分贝的交流”，作者将自己的内心世界描绘出来，通过或烂漫或朴实的文字诉说——一个个，传奇的美丽的动人的童话，故事。当产生一种内心的共鸣时，或会心一笑，或潸然泪下，或捶胸顿足，或怦然心动。四郎探母的悲剧，让我仿佛看到那失神的双眼，抽动的嘴角，掩饰不住的愁思，渲染出一个数百年前清瘦然而挺直的男人的内心的急切，倔强，忧郁。老舍笔下的祥子，三起三落，埋葬了虎妞，埋葬了心酸痛楚，谁又明白一个普普通通的人力车夫对生活的愿望仅仅只是买上一辆像样的洋车？谁又明白寻找小福子时的绝望与腐败？谁又知晓像祥子这样被旧社会毒害的千千万万？霍金的《时间简史》以引人入胜的方式，把爱因斯坦的狭义相对论和广义相对论阐释得深入浅出，宇宙那137亿年的记忆凝聚在这数万字中，它像飞来的天使美轮美奂，让心中萌发对宏伟世界的感动。《波西米亚人生涯》的缪赛特如花隔云端，隔着重重岁月，让你一睹这倾国倾城的容颜，然后羽化而去，只在你心头留下一缕温柔的情愫，鲁道夫在多少个孤独的夜晚失声痛哭，声音穿越了那颗破碎的心，向蓝天的点点星光展翅。

从图卢兹·劳特累到毕沙罗，从楚虞姬到汉明妃，从间关莺语到幽咽泉流，歌不尽的悲欢离合，唱不完的阴晴圆缺，任他宇宙洪荒，天玄地黄。

虽然我非出生自书香门第，但我的灵魂从小就被书所润饰，从最初的司马光，到小学的四大名著，高尔基三部曲，朱自清的散文，莫泊桑的短篇小说，郭敬明的作品集，如今，我正热衷于西方印象主义的读物。面对现在的我，人们难以想象我孤独，颇自闭的童年，除了父亲，正是书陪我度过那段落寞的时光的，它像一阵轻风摇杂花，拂过我的心田，引领我走向敞开的世界。

读书的时光是美好的平静的，心是平静的，文字是平静的。空气里绷着平缓而舒畅的节奏，像是永远停在了这一点，以至于我那全不用思考它的，我的，思想的将来会演变出怎样的方向，无忧无虑，没有根的寄托。捧一本好书，沏一壶碧螺春，这将把我们送到哪个季节，在那里葬着怎样的脚印，遗落了怎样的琴音，让我要想，要说，要形容，无论是否找到合适的思路，只有深烙在大脑皮层下的那些美好，带上花瓣的脉络，以仿佛再也不会遭遇冬天般的骄傲，将我们诱引进这一整个消失了季节的迷局，心甘情愿。

书陪着我走过蜿蜒的秦关，度过漫长的岁月，去往遥远的彼岸。

在这里，我幸福地告诉我自己，也郑重地告诉亲爱的你：读书快乐！

读书快乐作文11

古今中外，书是人类不可缺少的东西，一旦生活中没有了书，就会感到空旷。从古时“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”到现在的“书是人类进步的阶梯”，都证明了书的重要性。书籍就如一架梯子，它能帮助我们登上知识的殿堂。书籍又如同一把钥匙，它能给予我们一扇智慧之窗。

在课堂上，读书是我们的职责，在下课时，读书却是我们的业余爱好。无论是在上课的匆忙，还是下课的悠闲，手里只要拿着一本书，就像是一位不离不弃的好朋友，永远陪伴在我的身边。

读书，能增长才干，增长智慧。在许多史书，经书里，我在漫漫历史长河中遨游，知道了各个时期的战争，这些战争给我们带来了什么后果；知道了多民族之间的交往与活跃，各族之间的融合，知道了古时人民的生活习惯和节日风俗语；知道了古代与现在的不同之处。就因为有了这些历史知识，才铸就了我现在的历史成绩，书，就是我的“恩师”。

读书，能磨励人的坚强意志，体会人生道理，在《假如给我三天光明中》，我认识了海伦凯勒，她非常坚强，因为小时候得病而丧失的语言能力，听力和视觉，虽然她的世界里没有声音和画面，也不能同人交流，但她乐观，对世间万物都怀着好奇，之后她的成绩越来越显著，受到后人的称赞，她之所以获得世人的赞扬，不是因为她获得了卓越的成就，而是因为她成功的超越自我，挑战生命的极限，最大程度实现了自己人生的价值。

读书，还能改变人的性格，让人从焦躁变得镇静。《名人传》中，我知道了贝多芬的故事，他双耳失聪，在他的世界里，声音早已是一个模糊的词，但他却没有慌张，他很镇静，冷静的过完了一生。在他的人生中，他虽然耳聋，但却创造了许许多的音乐作品，供后人欣赏。贝多芬的人生让我懂得了如何学会镇静，他让我不禁想起自己遇到挫折时的举动，是那样的忧虑急躁，自从我看过这本书后，在大家焦急的时候，我总能冷静的想出办法，这我要感谢书，是书改变了我的性格。

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福！因为有知识，就是触摸到了有史以来人类活动的脉博，否则就不懂人类生命的音乐！”

是啊！知识就是力量，知识能够超越身体的极限。海伦凯勒虽然是残疾人，但她不断学习知识，最终成为让人为之赞赏的人，贝多芬虽然耳聋，但他不断学习音乐，创作音乐，最终改变了自己的命运。知识是人生中不能缺少的东西，知识使人进步，知识帮助人们成就美好未来！在汲取知识的过程中，也许会遇到挫折困难，但轻言放弃的人必定不会成功，在学习的过程中，要坚持不懈，持之以恒，要时刻想到：只要永不放弃，对知识的追求，美好的未来一定属于我们！

读书不仅给我知识，磨励我的意志，改变我的性格，给我人生的道理。最重要的是给我快乐，在读书时，总能身临其境，与书中的主人公一起哭，一起笑，培养了一种忘我的境界。“读书好，好读书，读好书”，既然读书有这么多的好处，那样我们一定要爱上读书。读一本经典名著，犹如在和一位智者交心谈心。读书，一定要选择一本对自己有益的书，这样才能发挥书的益处，让我们一起高呼：“我读书，我快乐”

读书快乐作文12

读书，是人生有益的积累，它能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志。图书是人类文明和知识的积累，亲子共读可以启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解，在故事中不断的培养孩子的情商、智商和树立高尚的道德情操，是家庭教育中非常有益的方式。亲子共读，是一种美丽的休闲，孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅是孩子。

书是人类进步的阶梯,书是我们最真挚的朋友,培养孩子良好的读书习惯,让孩子体会读书的乐趣,和孩子一同读书,一同学习,一同享受书中主人公的喜怒与哀乐,也是我们为人父母的一种乐趣吧。自从和孩子一起读书,孩子的阅读能力和对词语的运用能力很明显的比以前提高了。小的时候,识字比较少,每一本书基本上都是我读她听,上一年级后,认识的字多了,我就试着让他自己读,读完后,我再询问他读书的内容,往往都是结结巴巴,但也能说出个意思大概来,后来经过细心的观察,我发现,儿子的读书速度很快,很明显,他并没有一字一字的读,而是一目十行,文章中的好词好句,他并没有真正读到，。而在亲子共读中,首先，我让他自己先读一遍,自己摘抄一些他认为很好的词语,然后,我和他一起再读一遍,查找一下他漏下的一些好词,而对于他已经找到的好词,我也会不失时机的表扬一下, 儿子就会感到很自豪,而在读下一篇文章时, 儿子会更认真的去读,去找好词。而儿子写的读后感,虽然有一些句子在我们大人看来可能会感到很幼稚,很可笑,但那大概就是孩子最纯真的心得吧。而现在, 儿子在说话时,偶尔还会用上一些他新学的词语呢,那用的恰当好处的词语从儿子嘴里说出来,让我既高兴又激动,从心里感觉到孩子的书没有白读。

通过和孩子一起读书,不仅提高了孩子读书的积极性，还给我们大人创造了一个学习知识的机会,我们给孩子买了各种各样的图书,如 《十万个为什么》、《中国神话故事》、《成语故事》、《文化地理知识》、《稻草人》等等,现在, 儿子除了读我给他新买的书,双休日还不时的去图书馆自己阅读或者借到家里津津有味地读,从书中得到了无穷的乐趣。这些书也同样会充实着我们大人的头脑。通过和孩子一起读书,不仅自己学到了知识,还给孩子创造了一个读书学习的好环境、好氛围,让孩子从小养成一个爱读书爱学习的好好惯,这会让我们的孩子受益终生。

与孩子一起玩读书游戏、猜字迷游戏、 少儿书籍的内容总是丰富多彩的，其中少不了各种各样的游戏，孩子玩智力游戏的时候尤其需要父母的参与。而游戏本身还可以让孩子认识到书籍的趣味性和丰富性，激发他对读书的兴趣。

除了玩些书中介绍的游戏外，还可把读书本身也变成一种游戏，使孩子在轻松愉快中读书学习。比如在读完一个童话故事后，我们就换成提问的方式，让孩子在做填空游戏中回忆故事中的情节。孩子在答出问题后，总会有成就感，我们也不失时机地给予掌声鼓励，他也就更愿意到一本又一本的书里去寻找新的知识，接受新一轮填空游戏的挑战。

注意：在读书的过程中，切记不要表现出不耐烦、不高兴等消极的情绪，这会让孩子觉得，你和他一起读书时很不开心，这也会影响他的情绪，与其这样，还不如等你心情好了再和孩子一起读书。

读书快乐作文13

我是一个非常爱读书的女孩，每年过生日，我总会缠着爸爸给我买几本书，倘若你来到我的卧室，进门第一眼看到的，准是正对着房门的一个大书柜，里面全装着我的书。

我爱读书，这是我从小养成的一个兴趣。妈妈说，我小时侯说话特别早，生下来五个月就会喊“爸”、“妈”了，但只会说一个字，七个月大的时候，就整天抱着幺幺给我买的《学儿歌》，咿咿呀呀地读个不停。由于我整天读，所以幺幺说，那本书我一岁的时候就背得滚瓜烂熟了，从第一首背到最后一首，再从最后一首背到第一首，整天围在她耳根旁吵。至今我还记得那本书的最后一首，也是我小时侯最喜欢的一首《梳头歌》：“小姑娘，会梳头，一梳梳到麦子熟……”

现在，我读的书自然比小时侯多多了。从《启智趣味故事》到《365夜》，从《爱丽丝梦游奇境》到《四大名著》，从《唐诗三百首》到《知识改变命运》，从《世界未解之迷》到《世界自然奇观》，从《十万个为什么》到《中国少年儿童百科全书》，真是丰富多彩，特别是工具书，像《英语语法指南和实践》，最多的是作文书，一年级、二年级、三年级，一直到初中的，应有尽有，以前我过生日，邀同学来我家玩，同学们一进来就在书柜里拿书看，有的还说：“你可以开一家图书馆了。”

“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”这句话说得一点儿也不错。我喜欢读书，因此，我在和“许多高尚的人”“说话”的时候感受到了快乐，让我深深地迷上了读书，也因此让书成了我生命中不可缺少的一部分，成了我孤单寂寞时的好伙伴，成了能牵动我心的知己。

即使在寂静的冬天，我也能享受到书带给我的快乐。拿起一本小人书，搬一把躺椅，坐到阳台上，对着皑皑的白雪读书，任温暖的阳光肆意地抚摸我的脸，任习习的微风轻柔地拨弄我的发，这一刻，好不惬意！我仿佛已经完全融入到扣人心弦的紧张的故事情节中去了。读书，让我感受到了激动人心的喜悦。

早晨，当一缕阳光射进我的房间，我便起身，推开窗户，享受着和风的轻吹，我展开书页，在那如诗的文字中，陶醉了，看着那文字，仿佛它们牵起了手，跳着舞，在空中划着一道道美丽的光圈。我笑了，我知道，书是有魔法的，会给真正喜欢它的人带来快乐，所以，我读书，我快乐。

中午，午饭过后，一股难以扼制的热气袭来，我拿过一个凳子，或坐于阳台，或坐于客厅，继续着书本中的“童话”，我似乎感觉文字精灵又化作一阵阵清凉的微风，轻轻吹来，我看着街上行人汗流浃背的样子，不由感觉到了书本的那份恬静。所以，我读书，我快乐。

晚上，夜已凉，我却毫无困意，翻开一本我爱看的书，读着书上温暖的文字，我感到夜似乎不那么凉了，好像妈妈给我披上了一件外套，一股暖流流遍全身，书中的小精灵又飞出来，在我身边嬉笑打闹着，我感到了前所未有的快乐。所以，我读书，我快乐。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”，而我的书中却自有一种别具一格的快乐因子，我读书，为了增加知识；我读书，为了丰富阅历。我热爱着书本，没有理由。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量！

我读书！读书让我知道了什么是酸；什么是甜；什么是苦；什么是辣。读书让我知道了怎么为人处事，读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？我读书，故我快乐！

读书快乐作文14

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”古人用最美好的语言赞美书籍，赞美读书的快乐。“读万卷书，行万里路”更是每一个读书人毕生追求的最高境界。读书，给人以知识，给人以智慧；读书，给人以启迪，给人以快乐！读书乐，乐在其中，其乐无穷！

我非常喜欢读书，所以我的写字台上、床头柜上、枕头两旁放满了书。有《封神演义》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《老人与海》、《简爱》、《哈利？波特》、《格列佛游记》还有《淘气包马小跳》等等。它们都是我的好朋友。每天放学回到家里，吃过晚饭，做完当天作业，我就拿起心爱的书，津津有味地读起来。我在书中认识了保尔？柯察金、海伦？凯勒、居里夫人、福尔摩斯；体味了李白的浪漫、杜甫的深沉、苏轼的豪放；在书中遨游苍穹，为安徒生笔下的美人鱼洒下同情泪；虽未到过祖国的名山大川，我却领略了泰山的雄伟，华山的险峻，黄山的秀丽，桂林山水的迷人；知道了大海的浩瀚，长城的巍峨。认识了故宫的富丽堂皇，颐和园的巧夺天工，苏州园林的别具匠心，承德避暑山庄的幽雅别致……这些书给我增长了知识，带来了快乐。如果我的生活里没有了书籍的陪伴，就像大地没有阳光的普照，失去它最灿烂的“笑容”。

当我伤心时，只要看看《淘气包马小跳》，马小跳幽默的动作和风趣的话语总会把我逗得哈哈大笑，烦恼的事自然抛到九霄云外。当我疲劳的时候，我总会拿起《水浒传》津津有味地读着。林冲这位英雄人物使我肃然起敬，高俅这个奸臣让我恨得咬牙切齿，真想打他几拳才能解恨。当我读到高太尉买通仆人在送林冲去沧州的路上想害死他时，我十分气愤！当我遇事想退缩的时候，我会拿起海伦？凯勒的《假如给我三天光明》，我会被海伦？凯勒的坚强的意志和自强不息的精神所感动，我从海伦？凯勒的身上汲取了前进的动力，不再为眼前的困难唉声叹气，而是像海伦？凯勒一样勇敢的克服困难，乐观的生活。书，仿佛是一位魔法师，他常令我或黯然神伤、或手舞足蹈、或扼腕叹息……它让我置身于故事情节中尽情的享受。书中人物的命运牵动着我的每一根神经，我读书的时候，是神圣而不可侵犯的，更不允许有任何人的打扰。每看完一篇文章，我就会长长地吸一口气，然后放下书回味从中学到的新知识，牢牢地记在脑海里。接着，我会情不自禁地笑了起来，手舞足蹈一番。因为，我的快乐来自知识，来自读书。

读书不仅有助于开拓视野、积累知识，还有助于广泛吸取作文知识，体会作文要领，逐步提高收集积蓄材料，选材组材，遣词造句等能力。好的语言是提高写作水平的重要基础，这些语言大多来自书籍。因此，我们不但要做到博览全书，还要把文章中的好词好句，好段进行总结、归纳，创造出自己的语言。正是因为我爱读书，所以，我的作文经常发表在学校的校刊上。我快乐极了，这真是“读书破万卷，下笔如有神”啊！

读书可以使我得到方方面面的启示，获得多种多样的知识。读书，开阔了我的眼界；读书，增长了我的知识；读书，陶冶了我的情操……

如果读书是一条快乐的河，那么我愿做一叶舟，飘向未知的远方……

读书快乐作文15

它是一篇美文，行云流水的音律，跌宕平仄的韵脚，朗之吟之，如痴如醉！

它是一页独景，绵延如云的油菜花，漫天飞舞的蒲公英，欣之赏之，流连忘返！

它一身珠光宝气，晶莹剔透，瑞光四射，抚之玩之，如梦如幻！

它才高八斗，学富五车，满腹经纶，博古通今，读之品之，沉醉其中！

它——就是书！

在书中，我感叹着林黛玉“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的凄凉；体会着薛宝钗“淡极始知花更艳，愁多焉得雪无痕”的惆怅；品味着晴雯“霁月难逢，彩云易散，心比天高，身为下的感伤。

在书中，我喟叹着周瑜“苍天既已生公瑾，尘世何须出孔明”的万般无奈，折服于诸葛亮“三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛”的雄才伟略，敬仰着关云长“桃园一日兄和弟，俎豆千秋帝与王”的义薄云天。当然，我更喜欢的是孙悟空的刁钻伶俐，灰姑娘的美丽善良，白雪公主的温婉可人，马小跳的淘气顽皮，彼得潘的机智勇敢，福尔摩斯的足智多谋等等。一个个生动鲜活的形象，一段段美丽动人的故事伴随我度过快乐的童年，欢声笑语布满内心的每一个角落。不知从什么时候开始，网络充斥了我们生活的每一方面，网络小说蜂拥而至，只要轻点鼠标，几秒钟，你喜欢的书就会出现在屏幕上，但我至今仍宁愿沉浸于那种手不释卷的感觉带给我的快乐，冰凉的电脑屏幕哪能让人体会到“窗竹影摇书案上，野泉声如砚池中”的意境。更不会有“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”的温馨。还有，读书的乐趣不仅仅在于手不释卷、让自己沉浸其中的那一刻，还在于流连于书店里排排书架之间，手抚崭新书籍，鼻嗅淡淡墨香，体会那心旷神怡的寻觅乐趣，和发现一本好书时的刹那惊喜。我庆幸我生于一个爱书家庭，父母都酷爱读书。书房，卧室，甚至餐厅，都是书的天下。周末，关掉电视、电脑和音响，一家人捧着各自喜欢的书，或坐在沙发上，或坐在书桌旁，或倚在摇椅中，细细品味书中的点滴。这时，读书的乐趣荡漾在每个人的心田，哗哗的翻书声是此刻最美妙的天籁。记得春节前一天，当我在书店选好一摞我钟爱的书，准备让爸爸付钱，略略一算价钱，竟然有二百多元，心里有些打鼓。本想放回去几本，但是挑来挑去，哪一本都舍不得。踌躇之间，老爸走过来，一眼就看出了我的心思。我不好意思地说道：“奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书。老爸，今年的压岁钱我不要了！”老爸风趣地说：“卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。老爸的书下个月再买吧！”说完，老爸转身把已经选好的书放回了书架。回去的路上，我抱着心仪的书，些许感动，些许内疚，些许兴奋，五味杂陈中，我仿佛又明白了一些道理。

是啊，农民的财富是五谷丰登，老师的财富是桃李满园，医生的财富是救死扶伤，园丁的财富是百花齐放，而我的财富不正是这本本书籍吗？

它是一席盛装，闪耀夺目，雍容华贵，仰之慕之，心旷神怡！

它是一汪清水，千丈见底，直视无碍，凝之视之，五光十色！

它是一折手扇，抑扬顿挫，曲曲折折，挥之舞之，意味深长！

它是一生财富，日积月累，积少成多，阅之览之，日新月异！

它——就是书。我读书，我快乐，我成长！